数理化学习期刊
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数理化学习

曾用名: 数理化学习:初中版

该刊是经国家新闻出版总署批准,黑龙江省教育厅主管的教育期刊,为国家期刊方阵来源刊、中国期刊网来源刊。该刊创刊二十年来,深受教育工作者和中学生的欢迎。
主办单位:
哈尔滨师范大学
ISSN:
2095-218X
CN:
23-1575/G4
出版周期:
月刊
邮编:
150080
地址:
哈尔滨市南岗区和兴路50号
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  • 作者: 裴建新
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  22-23
    摘要: 题目:如图,RtAABC中,∠ABC=90°,以AB为直径的圆O交AC于点D,E是BC的中点,连结DE、OE.
  • 作者: 刘扬
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  24-24
    摘要: 电磁感应现象中考探究题,主要有两个考点. 一、感应电流的方向与磁场的方向和导体的运动方向之间的关系 要知道,磁场的方向和导体的运动方向其中的一个不变,另一个改变,感应电流的方向一定改变;...
  • 作者: 万后湘
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  25-29
    摘要: “电阻的测量”是初中物理重点实验之一,也是中考试题的高频考点;以此为情境设计的问题可以从电路的设计、器材的选择与连接、关键步骤的操作、数据的处理方法、误差分析及实验方法改进等方面对学生进行考...
  • 作者: 张志良 李淑玲
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  29-30
    摘要: 例题:很多同学有过疑问:“声音具有能量吗?它具有的能量与声音的响度和频率是不是有关呢?”某同学对其中两个问题进行探究,实验装置如图所示:A为一个圆筒,它的一端用剪成圆片的挺直的纸(纸的中间剪...
  • 作者: 严海强
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  30-31
    摘要: 思维导图有利于开发大脑潜能,它的使用过程运用了大脑皮层的所有智能,包括数字、词汇、图像等.思维导图在生活中有着广泛的使用,能够帮助我们提高学习效率,更加清晰的思维模式也有利于大脑处于最佳表现...
  • 作者: 应春兰
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  32-33
    摘要: 关于电功率的计算,我们要分析清楚某一时刻某一用电器两端的电压U和通过它的电流I,然后结合公式P=UI及其变形公式进行计算,也可以利用电能表的相关数据进行电功率的计算.但是在面对实际问题时,我...
  • 作者: 苏安良
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  33-34
    摘要: 在物理情景中,当存在多个物理量相互制约时,只要控制其中某些物理量,总能找到某两个量之间的正比关系,也就是一个物理量变大,会同步引起另一个物理量变大,一个物理量变小,会同步引起另一个物理量变小...
  • 作者: 齐天德
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  35-36
    摘要: 题目:小明的新家想安装一台无水箱式电热水器,这种电热热水器当冷水流过它时,就能达到要求的温度而立刻从喷头流出供淋浴.
  • 作者: 江宁
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  36-36
    摘要: 飞船内部装有喷气发动机,可以向多个方向喷气.根据力的相互性,飞船向前、向后或向旁边喷射高速燃料,获得相反方向的力来改变它的运动状态.
  • 作者: 王晓东
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  37-37
    摘要: 考点一 凸透镜 例1在如图1中,画出通过透镜的折射光线. 分析:凸透镜 三条特殊光线的作图:①通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴;②平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点;③...
  • 作者: 华雪莹
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  38-38
    摘要: 在学习化学知识的过程中,我们经常会遇到确定化学式的问题,其常见题型主要有以下几种,下面举例分析,希望对同学们学好这部分知识能够有所帮助.
  • 作者: 王廷虎
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  39-41
    摘要: 新的课程标准,对化学计算的要求虽降低了,但对学生的综合计算能力却提出了更高的要求,与此相适应的是在近几年来的全国各地中考中,频频出现了一类能够体现新课程理念的新型计算题,这些计算题较好考查了...
  • 作者: 吴海洋
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  41-44
    摘要: 小红博学多才,学习时善于思考,在同学们中享有小博士的美称.在学习了“课题1空气”后,针对同学们对空气中氧气含量测定存在的疑惑,老师交给她一项任务,回去对空气中氧气含量测定进行总结,帮助同学们...
  • 作者: 孙兴全 朱健康
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  45-46
    摘要: 空气中氧气含量的测定实验,是初中化学的经典实验,也是近几年来各地中考的热点.
  • 作者: 华振
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  47-48
    摘要: 一、巧用倒推法 速解计算题 所谓“倒推法”是指从问题(所求)出发,逆向思维找出与已知的联系,选准解题的突破口,得出解题思路的一种分析问题的方法.一般的化学基本计算只要分析出已知和所求,正确...
  • 作者: 孙洪青
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  49-51
    摘要: 我们常有这样的困惑:不仅是讲了,而且是讲了多遍.可是学生的解题能力就是得不到提高!也常听见学生这样的埋怨:巩固题做了千万遍,数学成绩却迟迟得不到提高!这应该引起我们的思考了.诚然,出现上述情...
  • 作者: 徐丽美
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  51-52
    摘要: 课堂提问题,是课堂教学的具体展示,是课堂教学的重要组成要素,也是师生之间进行互动交流的重要途径.课堂提问应包括教师的“提”和学生的“问”两个方面,并且之间是双向互动的过程.
  • 作者: 马成祥
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  53-54
    摘要: 合作性学习是相对于自主性学习而言,是在以学生为主体,老师为主导的前提下进行的学习活动,既充分发挥集体智慧,又使学生个体在参与合作探究与讨论交流过程中,学生的合作精神有效培养,整体学习效能得到...
  • 作者: 施列坤
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  54-55
    摘要: 初中数学函数问题一直是考试的考点也是学生学习的重点,我们在教学的过程中应当注重这一部分的教学方法,为学生更好的利用函数知识来解决数学知识打下良好的基础.在教学的过程中我们应当从基础着手,将其...
  • 作者: 王红霞
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  56-56
    摘要: 在新课程中,教学不是教教材,而是用教材教,教材不再是圣经,而是教学活动的参考依据,是一种文本和载体。因此,作为教学一线的教师,不能只执行教材,而应根据学生以及教学的实际,灵活地、创造性地使用...
  • 作者: 杜银婷
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  57-57
    摘要: 学生学习新知、探析问题的过程,离不开学生个体之间的合作互助.小组合作学习是学生学习活动的重要形式之一,群体性、互助性,是学习活动的根本特性.学生在小组合作学习活动效能的提升,离不开教师的有效...
  • 作者: 顾德全
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  58-58
    摘要: 学生学习能力培养,是新课改数学学科教学活动的重要任务和根本目标,也是有效教学活动的出发点和落脚点.本文作者就如何在二次函数教学中,锻炼和培养学生良好学习能力,从三个不同方面进行了简要论述.
  • 作者: 陈丽娟
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  59-59
    摘要: 初中数学教师在课后练习辅导过程中,既要结合新课标要求,又要结合学生学习实际,设置具有针对性的问题案例,开展行之有效的辅导教学活动,让初中生在有效课外辅导训练过程中,学习效能和学习技能得到有效...
  • 作者: 张敏
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  60-60
    摘要: 教是为了不教,教是为了学生更好的学习新知、解答问题、增长才干.初中生在阶段性的学习实践活动中,逐步形成了一系列的学习方法和策略,并在学习新知、解答问题、思考分析等活动中进行了有效的实践和运用...
  • 作者: 刘茂荣
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  61-61
    摘要: 数学作业设置是数学教学活动的有效延伸和有效补充,也是教学目标要求及教学重难点渗透落实的重要平台.数学作业设计是否合理、是否科学,对学生学习能力的锻炼和培养具有促进作用.本文作者根据新课标作业...
  • 作者: 李仁荣
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  62-62
    摘要: 新课标要求初中物理教学要注重学生问题意识的培养,这也是培养学生创造性思维的前提.因此,初中物理教师要培养学生的问题意识,促进学生创新能力的培养.本文主要结合自身教学实践,从设置良好情境、营造...
  • 作者: 庆勇
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  63-63
    摘要: 概念是学习化学的基础,做好初中化学概念教学,有着十分重要的意义.本文从激发学生学习的兴趣,帮助学生形成概念的策略来阐述做好初中化学的概念教学.
  • 作者: 费蕾
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2013年9期
    页码:  64-64
    摘要: 学生在进行初中化学的学习中,解题是学习中的重要内容,在学生解题的过程中,经常会出现一些错误,例如审题出现错误、定义混淆、分析判断错误等情况,降低了学生的学习效果,并且容易影响学生的解题思路的...
  • 作者: 邓文忠
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  2-4
    摘要: 一、将军饮马问题 例1 如图1,古希腊一位将军要从A地出发到河边l去饮马,然后再回到驻地B.问怎样选择饮马地点,才能使路程最短?
  • 作者: 王会会
    刊名: 数理化学习
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  5-7
    摘要: 新修订的义务教育课程标准(2011版)中对于《图形与几何》部分强化了对学生推理能力的要求,在课程内容部分重点指出:“学生通过义务教育阶段的数学学习,“经历观察、实验、猜想、证明等数学活动,发...

数理化学习基本信息

刊名 数理化学习 主编 李双臻
曾用名 数理化学习:初中版
主办单位 哈尔滨师范大学  主管单位 哈尔滨师范大学
出版周期 月刊 语种
ISSN 2095-218X CN 23-1575/G4
邮编 150080 电子邮箱 shulihua188@sina.com
电话 0451-88060 网址
地址 哈尔滨市南岗区和兴路50号

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