中学语文:教学大参考(上旬)期刊
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中学语文:教学大参考(上旬)

曾用名: 中学语文:教师版

《中学语文》(月刊)创办于1958年,由现代文学先驱茅盾题写刊名,语文大师叶圣陶题词,最先传播出"教是为了达到不需要教"的教育思想。她一贯以提高教师素质,培养学生能力为宗旨,被评为湖北省优秀期刊。
主办单位:
湖北大学
ISSN:
1000-419X
CN:
42-1021/G4
出版周期:
月刊
邮编:
430062
地址:
湖北武昌区友谊大道368号
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  • 作者: 李节 饶杰腾
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  4-6
    摘要: 随着新的语文教学大纲的出台,曾在两省一市试用的高中语文教科书(试验本)的修订版和周正逵先生主编的高中语文实验课本,也即将在今年秋季入学的高一学生中推广使用。新修订的大纲、新修订的教材,仿...
  • 作者: 韩军
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  7-8
    摘要: 语文教育,越来越推崇“技术”。教师上课凭“技术”,诸如什么开课的技术、结课的技术、板书的技术、朗读的技术、调动学生情绪的技术乃至极为详尽的几课型、几步法、几环节等等。你进入语文教育圈内看...
  • 作者: 孙军业 陈钟梁
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  9-10
    摘要: 回首人类社会的发展,我们看到人类社会已经走出了传统的农业社会,走过了曾经辉煌的工业社会。如今,我们已面对着新的世纪,已经听到了正在急速向我们走来的知识经济的脚步声。不同的社会,竞争的方式...
  • 作者: 王世发
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  11-12
    摘要: 湖北省荆州市教研室特级教师余映潮先生近几年来把教研的目标确立在课堂教学的创新突破上。作为一名教研员,能以身示范,为第一线的老师们上示范课,这种“下深水”的举动的确值得称道。凡是听了余映潮...
  • 作者: 万仁芳
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  13-14
    摘要: 人的思维形式不仅具有个人的秉性和天赋,而且还具有民族共性。议论文是最能体现作者思维形式的认识客体。从初中语文教材中的议论文里,也可以窥见中西作者思维形式的不同。中国人的议论文,一般具有这...
  • 作者: 朱家林
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  16-17
    摘要: 中国是诗的国度,几千年的文学之宗是诗。诗是浩瀚的中华文化的重要载体之一。但是,长期以来,我们对古诗词的学习与运用,只是停留在“诵读”和“引用”层次。这些固然是诗学的重要形式,但仅仅如此,...
  • 作者: 操奇
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  17-18
    摘要: 诗歌和散文教学一直是语文教学中不容易驾驭的领域。学习那些极富音韵美、意境美又极富想象力、情感表现力的诗歌或散文,我们不能总是停留在分析文章写作技巧、抒情方式,或解剖语言特色、修辞手段等内...
  • 作者: 安德义
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  19-20
    摘要: 在语文教学中,要培养学生听、说、读、写四种能力。“说”,与一个人终身相随。夸张一些,学生离开学校,参加工作,糊涂终身,可以闭目塞听,可以不动笔墨,但却很难不开口说话,因此,说话至关重要,...
  • 作者: 徐雨
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  23
    摘要: [教例简述]这是宁鸿彬老师的一个教例(见《语文教学之友)1996年第9期朱家林的文章)。师:魏巍同志告诉我们,《谁是最可爱的人》中的三个事例,是从大量的生动事例中精选出来的,是最有代表性...
  • 作者: 陈敦桥
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  24
    摘要: [教例简述]教学目的:理解并掌握典型细节的写法。课型:语言能力训练课。教学设计:一、语例品析1.他当年的那股调皮劲显然还没有改。我问起枣核的用途,他一面往衣兜里揣,一面故弄玄虛地说:“等...
  • 作者: 容理诚 钟以俊
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  25-26
    摘要: 教学要点:一、培养学生热爱大自然、热爱生活的思想感情。二、学习朗读中体会和抒发感情的方法,培养朗读的能力与习惯。三、训练和培养形象思维(联想、想象)的品质与能力。教学重点、难点:以上一、...
  • 作者: 马君慧
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  26-27
    摘要: 小引:这里所说的“尾声”,不同于以往我们所说的课堂小结,也有异于大家熟知的课后练习。它是指一种独立的、相对完整的课堂教学形式,是一个由课堂教学自然衍化出来的环节。请先看一个教例。在初中语...
  • 作者: 刘隆凯
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  28-29
    摘要: 《内蒙访古》是一篇很有特色的散文。作者翦伯赞先生是一位长于用散文笔调来纵论史事的历史学家。本文是他采用访问游记形式指点江山、评论今古的佳作。文章的中心内容是“访古”,即在访中去论古,既不...
  • 作者: 史绍典
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  30-32
    摘要: 从今年秋季开始,袭用了20年的现行高中语文教材将退出历史舞台,两套由人民教育出版社编写的高中语文教材——高中《语文(试验本)》和《高中语文实验课本》即将使用。目前,两套教材都依据新修订的...
  • 作者: 李志
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  34-35
    摘要: 同开“论战”篇,共品古华章。人教社新编高中语文试验课本将《左传》名篇《子鱼论战》(新选)和《曹刿论战》(复背)放在同一单元诵读,此举颇见匠心。笔者试从文体、论析之同,君主、下属人物性格之...
  • 作者: 祝中清 章登享
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  36
    摘要:
  • 作者: 徐大兰
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  39-40
    摘要: 在人类的文化史中,有不少非常特殊的杰出的作家和艺术家,如古希腊的荷马、英国弥尔顿、苏联奥斯特洛夫斯基、中国的阿炳等。他们都是盲人,但是他们为人类留下了如《伊利亚特》、《失乐园》、《钢铁是...
  • 作者: 孙玉文
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  46-47
    摘要: 孙玉文(1962年生),湖北省黄冈市人。1997年北京大学汉语史专业研究生毕业,获博士学位。现为湖北大学中文系教授。其博士学位论文《汉语变调构词研究》1999年被教育部和国务院学位委员会...
  • 作者: 周忠军
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  48-49
    摘要: 阅读教学,从教材角度讲,文学作品的阅读与文学作品的欣赏是一致的;从学生的角度讲,认知心理与审美心理是彼此相通的。审美化的阅读教学,就是在教学过程中,充分体现文学作品的形象性和情感性特征,...
  • 作者: 章爱春
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  50
    摘要: “教会学生学习”是现代教学理论的重要原则之一,其内涵是教给学生如何掌握知识,怎样学习,以达到培养能力和完善人格的目的。为此,教师要让学生掌握有效的阅读方法。一、整体阅读的指导整体阅读是从...
  • 作者: 何永生
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  51-53
    摘要: 在20世纪末,中国语文教育面临重大改革之际,由上海《萌芽》杂志社与北京大学等7所国内重点高校联合举办的“新概念作文大赛”,向现行语文教育发起冲击。它具有开风气的意义是不言而喻的。“新概念...
  • 作者: 桂岗
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  53-54
    摘要: 话题作文,自古有之。《红楼梦》的诗社常以某一事物为话题吟诗作对,苏轼兄妹亦常有以某话题来赋诗咏物的。1999年全国高考作文题要求以“假如记忆可以移植”为内容范围,写一篇文章。又一次拉开了...
  • 作者: 汪新华
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  55
    摘要: 要想提高学生作文水平,单靠课堂练习是不行的,还必须加强学生的课外练笔。以“写札记”的方式进行课外练笔是我们作文教学中学生的普遍要求。札记本义是读书时的摘记和心得。我们的初衷也是这样的,只...
  • 作者: 魏菊闽
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  57
    摘要: 比喻义是语义学所研究的词的理性意义,比喻是语用学研究的一种辞格,二者分属两个不同范畴,可是常有人将词的比喻义与词的比喻用法混为一谈或张冠李戴,影响了人们对词义的准确理解和对辞格的正确认识...
  • 作者: 周鸾
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  58-59
    摘要: 我们处在科学技术飞速发展,知识经济初见端倪的时代。国际间的竞争,日益表现在创新人才的竞争上。江总书记说:“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”要造就一批真正站在科学技术...
  • 作者: 吴炳芝
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  59-60
    摘要: 我们本着培养初中学生自学能力这个素质强点,在阅读教学中,以自读训练为主线,沿着动情——悟理——激欲的轨迹进行了尝试,效果显著。具体做法如下:一、自学提纲的设计自学提纲的设计是自读训练的关...
  • 作者: 彭代虎
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  61
    摘要:
  • 作者: 吴秀华
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  62
    摘要: 2000年秋季开始使用的高中语文新教材保留了现行高中语文第二册中刘征的《过万重山漫想》和徐迟的《黄山记》。这两篇都是游记散文,都以独特的构思谋篇而见长。我在教学过程中却有另一番感受,而学...
  • 作者: 黄小金
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  63
    摘要: 受应试教育的影响,语文教育的“比慢精神”丧失殆尽,急功近利思想极端盛行。为了考试,教师将一篇篇文质优美的文章拆碎零卖,硬塞给学生,学生的学习主动性得不到正常发挥,课堂气氛比较沉闷;为了考...
  • 作者: 陈恭礼
    发表期刊: 2000年7期
    页码:  64
    摘要: “英文诵读教学法”即“念诵法”(Look & Say)是英国中小学19世纪广泛采用、今天倍受推崇的一种英文教学方法。其核心是教师在英文的学习上教导学生直接背诵西方文化的经典著作,包括《圣...

中学语文:教学大参考(上旬)基本信息

刊名 中学语文:教学大参考(上旬) 主编
曾用名 中学语文:教师版
主办单位 湖北大学  主管单位 湖省教育厅
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