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现代语文:中旬.教学研究期刊
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现代语文:中旬.教学研究2014年出版文献
出版文献量(篇)
16058
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现代语文:中旬.教学研究
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投稿
曾用名:
现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试
《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊,山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办,2006年,《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展,突出时代性、实用性和学术性特色,体现大语文观念,服务于母语教学及社会语言运用。
主办单位:
曲阜师范大学
ISSN:
1008-8024
CN:
37-1333/G4
出版周期:
月刊
邮编:
273165
地址:
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
出版文献量(篇)
16058
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目录
631.
如何在大学语文教改中培养高职生的人文素质
作者:
张红梅
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2014年10期
页码: 
11-13
摘要:
目前,通过职业教育培养出来的学生往往具备一定的专业技能,而缺少必要的人文涵养。相当一部分高职大学生,对人文社会知识孤陋寡闻,对文学、历史、哲学、美术、音乐等人类共同的精神财富,表现出相当的幼...
632.
创新对外汉语汉字教学
作者:
朱芳芳
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2014年10期
页码: 
13-15
摘要:
引言: 对汉字的研究最早始于《尔雅》,汉字作为一种符号系统在古今人际交往中起着至关重要的作用,东汉许慎在《说文解字》中对汉字的形音义进行了认真分析,为我们认识和研究汉字提供了重要依据。在此...
633.
新课程背景下大语文教育观对民族地区构建汉语文教学模式的启发
作者:
邓红娟
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2014年10期
页码: 
16-17
摘要:
《全日制民族中小学汉语课程标准(试行)》中指出汉语课程的性质:“汉语是母语非汉语的少数民族的第二语言课程,是一门基础课程。作为第二语言教学,汉语课程的首要性质是工具性,同时兼顾人文性,这是汉...
634.
大学语文教学方法同质化问题及应对策略
作者:
孔苏 张羽
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2014年10期
页码: 
20-22
摘要:
大学语文作为高等院校非中文专业学生的公共必修课,其作用与意义十分重大,主要体现在提高大学生的汉语能力、增强他们的人文修养、更好地使大学生领会社会主义核心价值体系的精神。但目前中国高等院校普遍...
635.
知识点,让语文教学有章可循
作者:
史启和
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2014年10期
页码: 
22-24
摘要:
受教材的影响,语文教学缺乏一定的、明显的程序性。它不像数学课那样,今天学了1+1,明天就可以学2+3了,循序渐进,一目了然。再加上近年来,受淡化知识点的影响,现行语文教学出现一个很大的弊端,...
636.
关于语文教学策略从讲述走向对话、指导的几点思考
作者:
黄晓瑜
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2014年10期
页码: 
25-27
摘要:
教学策略作为教学研究的一大重点问题,无论是对教学理论研究的深化,还是对教学实践的变革都有重要价值。教学策略是为了达成教学目的、完成教学任务,在对教学活动清晰认识的基础上对教学活动进行调节和控...
637.
儒道文化对重塑中职学生价值观的积极意义
作者:
陈志霞
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2014年10期
页码: 
27-29
摘要:
“文化”是个古老的词汇,在当今社会被频繁使用。“文化”一词联合现身之前,古籍中“文”与“化”是分开出现的。西汉以后,“文化”方合成一个词,刘向所撰《说苑·指武》中有:“圣人之治天下也,先文德...
638.
小班化语文教学中要恋上“三味”
作者:
范群
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2014年10期
页码: 
29-30
摘要:
小班化教学已经在全国各地如火如荼地展开,笔者有幸听到了许多令人眼前一亮的语文课:课堂上,小组分工合作有效展开,小展示和大展示有序亮相,响亮而又流畅的回答此起彼伏;教师在小组穿梭,课堂讲解惜字...
639.
高效课堂召唤“个性化”的回归
作者:
沙春霞
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2014年10期
页码: 
31-32
摘要:
两千多年前,孔子在当时“学出于官府”非贵族子弟不可教的环境中,大胆提出了“有教无类”的思想,广收门徒,开创一代教育先河;半个世纪前,人民教育家陶行知先生创办孝庄师范,同样大胆打破传统教育的陋...
640.
新的语文性质在崛起--浅论言语性是语文课程的种差
作者:
林思思
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2014年10期
页码: 
33-34
摘要:
对语文课程性质的界定是语文本体论的基础,历来受到人们的重视。从现代语文学科尚未确立之前的“载道说”到1903年以后对语文学科性质“工具论”的界定,以及近年来兴起的“人文性”,都反映了人们对这...
641.
新课程背景下中学语文课堂教学中合作学习低效问题之探索
作者:
于宏
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2014年10期
页码: 
35-36
摘要:
合作学习从20世纪80年代末、90年代初被引进我国,在中学语文课堂教学中已成为一种时尚,被教师们广泛运用,起到了一定的积极作用,形成了有别于传统教学的最显著的区别,且新课改也提出了有关合作学...
642.
关于大学语文网络教学资源建设的思考与实践
作者:
吴宇力 徐正丽
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2014年10期
页码: 
36-38
摘要:
随着经济不断转型升级,我国于2011年提出了建设“文化强国”长远战略,研究部署推动社会主义文化大发展大繁荣,进一步兴起社会主义文化建设新高潮。“文化强国”战略要求增强中华文化国际影响力,其重...
643.
浅析五年制高职语文教学中影视泛用的负面影响
作者:
乔凤
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2014年10期
页码: 
38-40
摘要:
在时下的五年制高职语文教学中,现代信息技术被广泛地运用,特别是影视资料的使用越来越多,甚至有逾越课本内容之嫌。他们有的被使用在与课文相关的教学中,但也有的被使用在与课本内容毫无关系的课堂教学...
644.
浅谈语文学科德育目标的无痕化实施--以《老北京的小胡同》为例
作者:
蔡庆
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2014年10期
页码: 
41-43
摘要:
案例背景: 中国散文有着两千年文以载道的传统,从诗大序的“经夫妇,成孝敬,厚人伦,美教化,移风俗。”到周敦颐明确提出“文以载道”,这一思想对中国主流文学的创作影响深远。语文教材中占据半壁江...
645.
没有天堂只有故土--刘亮程《一个人的村庄》旨意浅谈
作者:
王立辉
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2014年10期
页码: 
44-45
摘要:
苏教版高中语文教科书选了刘亮程的两篇散文,一篇是必修一里的《今生今世的证据》,一篇是《现代散文选读》中的《寒风吹彻》。这两篇文章都选自于其散文集《一个人的村庄》。 在介绍刘亮程或做课外延伸...
646.
和谐汉语的重与求--从语文病例评改看和谐汉语规范化的必要性
作者:
闫德胜
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2014年10期
页码: 
46-48
摘要:
一、小引 汉语是汉民族文化的载体,透过汉语可以窥探汉民族的文化特征和心理特征。反之,通过探究汉民族的文化特征和心理特征,便可揭示汉语词句段篇的语法特点。汉民族是重和谐的民族,自古以来人们恪...
647.
《马说》研究综述及教学建议
作者:
姜垚
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2014年10期
页码: 
48-50
摘要:
《马说》是韩愈《杂说四首》中的第四篇,分别被选入苏教版、人教版以及鲁教版等初中八年级语文课本,是初中生学习语文的重要篇目,也是研究者关注的焦点。笔者查阅了相关资料,经过分析、筛选,整理了19...
648.
《祝福》教学中不可不分析的人物--柳妈
作者:
姜燕杰
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2014年10期
页码: 
50-52
摘要:
多年教学鲁迅的《祝福》这篇小说,讲到祥林嫂,总是为她同情,她那临死之前的悲绝形象深深地印在笔者的脑海里,对她周围的鲁四老爷、祥林嫂、“我”、四婶这几个重点人物痛做批判,深入剖析。但总觉得有不...
649.
无限风光在敬亭--赏刘方蔼《春日登敬亭山绝顶》
作者:
彭跃为
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2014年10期
页码: 
52-53
摘要:
山黛似眉,水横如睛。山之秀美,水之灵动成为江南特有景致,而在人杰地灵的宣城更尽显无限。山不在高,有仙则名,敬亭山正是在唐代著名诗人李白的“相看两不厌”之下而闻名遐迩,但不为众人所知的《春日登...
650.
微博在五年制高职语文教学中的应用研究
作者:
李彦
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2014年10期
页码: 
56-57
摘要:
江苏省五年制高等职业教育语文课程标准中阐述:五年制高职语文教学,以提高学生的语文应用能力和人文素养为宗旨。语文教学应重在为学生搭建语用平台,不能仅限于语文课文的琐碎分析,而是要在现实生活中去...
651.
凤头·猪肚·豹尾--《荷塘月色》教学思路探析
作者:
赵建
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2014年10期
页码: 
58-59
摘要:
“凤头、猪肚、豹尾”是我国古代文学评论家对文学创作的要求。即开头要像凤头一样鲜艳、美丽,从而吸引读者读下去;中间要像猪肚一样厚实、丰富,让读者读了能够有收获;结尾则要像豹尾一样强劲有力,能够...
652.
谈谈散文的功用与表现
作者:
吴永福
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2014年10期
页码: 
59-60
摘要:
朱光潜认为“宇宙间一切现象都可以纳到四大范畴里去,就是情理事态。”而在《情与辞》中又说:“不表现任何情致的文字就不算是文学作品。文字有言情说理叙事状物四大功用,在文学的文字中,无论是说理叙事...
653.
文言“名词作状语”例析及中学教学
作者:
唐红松
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2014年10期
页码: 
62-64
摘要:
中学语文教学中学生一直有三怕:一怕文言文,二怕写作文,三怕周树人。可见,文言教学成为了中学语文教学中的难点。从现行苏教版语文教材来看,文言文占了相当大的比例,这也体现了学习文言文的重要性。对...
654.
高效语文课堂文本新读八法
作者:
张旺生
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2014年10期
页码: 
67-68
摘要:
培养学生创造性思维能力,培养其创新精神,是当前新课改着力点之一。相对于语文学科,对教材的创新解读,无疑是训练学生创新能力的有效途径之一。在教材解读上,不唯教参、教师、教辅,力争要有自己的真知...
655.
盲校语文教学中学生自学能力的培养
作者:
张俊
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2014年10期
页码: 
69-70
摘要:
叶圣陶先生一生的主张:“在课堂里教语文,最终的目的在达到‘不需要教’,使学生养成这样一种能力,不待教师教,自己能阅读。”素质教育是一种培养学生各方面能力的教育方式。这就是说作为教师的我们不仅...
656.
《关雎》教学“四部曲”
作者:
藏永强
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2014年10期
页码: 
72-73
摘要:
古代的诗词,从诗经、楚辞、两汉乐府到唐诗、宋词、元曲等等,汇聚成博大精深的艺术财富,一直放射着璀璨的光芒。但一些中学语文教师普遍反映,古诗词教学不好把握。笔者经多年教学实践探索,认为巧用读诗...
657.
让歌谣走进语文教学
作者:
嵇素贞
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2014年10期
页码: 
73-74
摘要:
常言道:兴趣是最好的老师。在教学中,学生有学习的兴趣,自然学习的效率也会跟着提高。如果教师在教学过程中,把那些难于掌握的知识点用喜闻乐见的形式表现出来,学生易于接受,就会收到事半功倍的效果。...
658.
寻找文言文教学冷场的“沸点”--兼评《论语十则》课例
作者:
吴红娅
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2014年10期
页码: 
75-76
摘要:
文言文教学在语文教学中举足轻重。但是很多教师反映,文言文课难上,学生学习困难无兴趣,课堂常常出现冷场的状况。如何化解冷场的尴尬,激发学生学习文言文的兴趣,需要教师剖析冷场的缘由,寻求活跃课堂...
659.
初中语文教学中学生思维能力培养方法探讨
作者:
林梅
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2014年10期
页码: 
77-78
摘要:
语文课可以发展学生的智力,语文课学习中的听说读写都要求学生具有紧张的思维活动,思维能力。所以,在初中语文学习中,教师要用恰当的教学方法,激发学生的思维,重视培养学生的思维能力。只有做到这些,...
660.
有效的提问串联起了有效的课堂“教”与“学”--于《雅舍》一课后的反思
作者:
许云劼
刊名:
现代语文:中旬.教学研究
发表期刊:
2014年10期
页码: 
78-79
摘要:
在旧有观念中的语文课堂教学,是“一边倒”的,是“填鸭式”的,是以“知识的拷贝”为主要手段的教学。这样的师生观、教学观严重地压制了学生参与教学过程的积极性、主动性,不利于培养学生发现问题、解决...
共
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尾页
共37页
现代语文:中旬.教学研究基本信息
刊名
现代语文:中旬.教学研究
主编
单承彬
曾用名
现代语文:高中版;现代语文:高中读写与考试
主办单位
曲阜师范大学
主管单位
山东省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1008-8024
CN
37-1333/G4
邮编
273165
电子邮箱
xdywt@126.com
电话
0537-44533
网址
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