教育文汇期刊
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教育文汇

Perspectives on Education

《教育文汇》杂志创刊于2001年,由安徽教育报刊社主办。其主要读者对象为中等及以下学校教师;师范院校及有师资培养、培训任务的院校师生;教师资格考证的社会人员。《教育文汇》以“用心为教师服务,以情与教师交融”作为办刊理念;在内容上以“服务教师、贴近教改、关注创新”为特色,在形式上追求浓郁的文化特色,强调可读性;在稿源的开拓上,坚持原创和文摘并重,最大限度地吸引读者赐稿和遴选书报刊佳作。
主办单位:
安徽省教育宣传中心
ISSN:
1009-8186
CN:
34-1211/G4
出版周期:
月刊
邮编:
230022
地址:
合肥市蜀山区合作化南路金环花园27号楼
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  • 作者: 周文茹
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  35-36
    摘要: 政治课作为理论性较强的一门课,它必须以案例为依托。否则它会显得干瘪,枯燥,乏味。而在政治课上针对课堂内容选取恰当、生动的案例则会使课堂内容丰满,充实,鲜活。
  • 作者: 巴贵军
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  37-38
    摘要: 一池美丽的荷花,一阵风轻轻吹过,一朵朵荷花迎风摆动,从一朵最大最美的荷花的花心里转出一个穿白裙子的小姑娘,她尽情地伴着乐曲飞转,离我们越来越近——这是笔者为小学语文《荷花》一课制作的课件的几...
  • 作者: 欧阳金娜
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  38-39
    摘要: 在日常生活中,特别是在公开场合,有的人侃侃而谈,头头是道,词汇丰富,或庄重或幽默,不失身份,谈吐有度,更有人说话很有感染力,所谓“说的比唱的好听”;而有的人却未曾开口就面红耳赤,说话断断续续...
  • 作者: 王庆欣
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  40
    摘要: 目前小学语文习作教学课出现了喜人的变化,教师“统”得少了,学生的真言渐渐多了。但在学生习作表达的有序性及主题的挖掘上依然是个薄弱环节;学生的想像、思维等是放飞了,但表达的效果却不如“以往”的...
  • 作者: 肖维芹
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  41
    摘要: 范读是引导学生朗读的第一步。教师范读课文对于培养学生的朗读兴趣、唤起学生的感情、丰富学生的词汇和提高学生的朗读水平有着显著效果。声情并茂的范读,传达着教师本人鲜明的情感,强烈地影响着学生,使...
  • 作者: 董道琴
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  42
    摘要: 一般来说,学生上课时只要集中思想,认真思考,就可以发现问题。对于发现的问题,学生可以马上向老师提出;或记在本子上,下课后自己解决;或与同学讨论。如地理课在导学“环境对工业区位影响”一节,讲到...
  • 作者:
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  43-45
    摘要: 新闻出版署决定从今年起,每年“六一”前夕向社会公布100种适合青少年阅读的优秀图书,以政府提倡、各地各单位组织实施、广大青少年踊跃参与的形式,开展全国性青少年6月及暑期读书活动,倡导青少年多...
  • 作者: 陈香
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  46-47
    摘要: 文言被视为祖国优秀文化遗产的承载体,在中小学语文教学和教材尤其是在新课标教材中占有越来越重要的地位。最近,一套由中国计划出版社推出的《现代语文》读本公开与现行中小学语文教学方式和教材叫板,称...
  • 作者: 柴耀祖
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  48-49
    摘要: 业余读书是相对于职业读书而言的。按照鲁迅的解释,这种读书是一种嗜好,“出于自愿,全不勉强,离开了利害关系”。因此,它的鲜明特点是具有一定的灵活性和自由度。
  • 作者: 张丽丽
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  49-50
    摘要: 说到中国民歌,人们最先想到的就是《茉莉花》、《四季歌》等脍炙人口的旋律。
  • 作者: 杜其胜
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  51-52
    摘要: 十九世纪德国哲学家黑格尔认为,音乐的时间“流淌性”最适宜再现人的内心。音乐是抒情的艺术,音乐与文学联姻,主要是在这个“情”的层面上进行的。这在艺术美学中叫“移情”,即艺术家把自己的情感转移到...
  • 作者: 靖华
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  53-55
    摘要: 英国学校如何培养孩子的艺术天赋,英国的小朋友接受的是怎样的美术教育?难道中国的美术教育真的输在起跑线上吗?中国的美术教育,究竟应该借鉴国外的哪些方法?来自英国的艺术家Claire Witco...
  • 作者:
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  55
    摘要:
  • 作者: 徐洁
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  56
    摘要: 寂寞如水,这是一个再贴切不过的比喻了。
  • 作者: 肖鸾
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  57-58
    摘要: 每当走上讲台,面对着那一双双纯真的眼睛时,我就会想:比天空更澄澈的是大海,比大海更澄澈的是山泉,比山泉更澄澈的是孩子的眼睛。每天面对着那100多双比山泉还澄澈的眼睛,再浑浊的心灵也被冲刷澄澈...
  • 作者: 陆朝林
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  59-60
    摘要: 我们在阅读古代文学作品的过程中,经常会遇到左右尊卑的问题:有时“左”为尊,如信陵君“虚左”请侯生(空着左边的位子,让侯生上坐);而有时则右为尊,蔺相如“位在廉颇之右”;还有司马迁不惜笔墨叙述...
  • 作者: 高新民
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  60-61
    摘要: 剑桥闻名于世,是因为这是世界著名大学剑桥大学的所在地.一座大学城。
  • 作者: 陈治军
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  62
    摘要: <正> 二胡和《二泉映月》摘一枚水乡的弓桥瘦影,轻握掌心。两弦切开天堂与地狱,只剩映月的泉声。看一眼二泉的粼粼波纹,空灵心境。长弓撞击两弦,仅存月色,刻骨铭心。泉声逼近,月色逼近,天堂逼近,...
  • 作者: 夏安林
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  63-64
    摘要: 这回杏树真的要搬家了,学校将在这块地上建实验楼。杏儿快熟了,黄橙橙透出红油般的颜色。
  • 380. 母亲河
    作者: 汪佳
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年8期
    页码:  64
    摘要: “黄河之水天上来,奔流到海不复回”。势如惊涛骇浪,不可遏止。湍流的黄河之水,浩浩荡荡,卷过丘陵、沟壑、无数的坡坡洼洼,承载着中华民族的文明史实,荣辱兴衰,流过这黄褐色的被视为生命的土地,无穷...
  • 作者: 朱国忠
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  3-4
    摘要: 有个渔人拥有一流的捕鱼技术,被渔民们尊为“渔王”。然而渔王年老的时候却非常苦恼,因为他的三个儿子渔技都很平庸。
  • 作者: 胡传朵
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  5-6
    摘要: 我一直最喜欢这样一幅画:阳光下,一位长发飘逸的女子,一双洁白的手捧着一棵嫩绿的幼苗,她的目光里充满着关爱和期待。这幅深深打动我的画面,就像是对幼儿教师职业的真实描绘:一棵棵嫩绿的幼苗需要阳光...
  • 作者: 何必
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  7-8
    摘要: 当教师的不可能不生气,而且大半是和学生生气。生气对身体的害处众所周知,俗话说“怒伤肝”。教师经常情绪不好会使健康受到影响,轻者头疼、失眠、身体疼痛,重者还会导致明显的病症。有的老师说:“我这...
  • 作者:
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  9-10
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  9
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  9
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  10
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  10
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  10-11
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  11
    摘要:

教育文汇基本信息

刊名 教育文汇 主编 王秩群
曾用名
主办单位 安徽省教育宣传中心  主管单位 安徽省教育厅
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1009-8186 CN 34-1211/G4
邮编 230022 电子邮箱 jywh2001@126.com
电话 0551-65166 网址
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