教育文汇期刊
出版文献量(篇)
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教育文汇

Perspectives on Education

《教育文汇》杂志创刊于2001年,由安徽教育报刊社主办。其主要读者对象为中等及以下学校教师;师范院校及有师资培养、培训任务的院校师生;教师资格考证的社会人员。《教育文汇》以“用心为教师服务,以情与教师交融”作为办刊理念;在内容上以“服务教师、贴近教改、关注创新”为特色,在形式上追求浓郁的文化特色,强调可读性;在稿源的开拓上,坚持原创和文摘并重,最大限度地吸引读者赐稿和遴选书报刊佳作。
主办单位:
安徽省教育宣传中心
ISSN:
1009-8186
CN:
34-1211/G4
出版周期:
月刊
邮编:
230022
地址:
合肥市蜀山区合作化南路金环花园27号楼
出版文献量(篇)
12792
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  • 作者: 尚思
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  3-3
    摘要: 建设学习型机关是“构筑终身教育体系,创建学习型社会”的重要内容和重要环节。建设学习型机关,对于提高干部职工素质,促进作风转变,提高工作水平、工作效率和服务质量,具有十分重要的意义。
  • 作者: 储朝晖
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  4-4
    摘要: 近期以来,一些公共事件的发生把“告密”一词的使用频率再次推高。具体的事件较为复杂,这里不赘述。值得注意的是,“告密”确实是中国社会文化和教育中长期存在的问题,不得不正视。
  • 作者: 李灿莉
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  5-6
    摘要: 一、总体思路 落实教育信息化向“主战场、大规模、常态化”发展的要求,完善资源应用平台建设,着力推送优质数字资源“进学校、进课堂、进空间”,努力实现日常教育教学“全员、全科、全程”应用信息化...
  • 作者: 郑宏
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  7-9
    摘要: 选课走班制是根据学科和教学内容的层次不同,固定教室和教师,而学生流动听课的制度。选课走班制原本只属于大学,现在却正慢慢融入到合肥八中学生的学习生活中……
  • 作者:
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  10-10
    摘要: 本刊讯 国家新闻出版广电总局2015年全国优秀少儿报刊推荐名单于近日出炉,60种少儿报刊脱颖而出,获得推荐。安徽省教育厅主管、安徽省教育宣传中心主办的期刊《初中生必读》入选。
  • 作者: 张伟亚 张秀礼
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  10-10
    摘要: 本刊讯 近日,全国职业院校技能大赛中(高)职组“康缘杯”中药传统技能赛传来喜讯,亳州职业技术学院选派的吴秀文、王帅两位同学分别荣获高职组一、二等奖;亳州中药科技学校选派的刘影和李星晨两位同学...
  • 作者:
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  11-11
    摘要: 本刊讯 日前,合肥市包河区屯溪路小学、师范附小、官塘小学等多个学校,遴选出一批语言表达能力强、活动参与积极性高、品学兼优的小学生当起了民生工程义务宣讲员。
  • 作者: 林盛华
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  11-11
    摘要: 本刊讯 6月19日,祁门县教师进修学校举行“小学中老年教师有效教学新技能暨综合素养提升培训”授课教师备课会。
  • 作者: 柴家峰 甘正梅
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  11-11
    摘要: 本刊讯 2015年上半年,马鞍山市学生资助工作以公平为目标,积极探索建立精准资助工作机制,强化资金监管力度,注重资助宣传成效,圆满完成上半年学生资助目标任务。
  • 作者:
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  11-11
    摘要: 本刊讯 近日,淮南市大通区组织幼儿园大班幼儿走进了大通区第三小学,亲身体验小学生的学习生活。在明亮的小学教室里,孩子们和小学生们共上一节《小蝌蚪找妈妈》的语文课,感受小学生认真专注的听讲、主...
  • 作者: 王炳祥
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  12-14
    摘要: 近年来,马鞍山市委、市政府在坚持优先发展教育工作中,始终大力推动义务教育均衡发展,统筹规划,科学施策,主要举措是以一体化为统领,推动“一江两岸”教育协调发展;以标准化为基石,建设好每一所学校...
  • 作者: 曾政
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  15-16
    摘要: 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020年)》明确指出,到2020年,基本实现教育区域内均衡发展,基本建成覆盖城乡各级各类学校的教育信息化体系,促进教育内容、教学手段和方法的现...
  • 作者: 薛彤
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  17-19
    摘要: 教师专业化发展是指教师作为专业人员,在专业思想、专业知识、专业能力等方面不断发展和完善的过程,即是新教师走向成熟的过程,也是从专业新手到专家型教师转变的过程。教师专业发展首先意味着教师组织学...
  • 作者: 余小平
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  20-22
    摘要: 文化是民族的血脉,人民的精神家园;教育是民族振兴的基石,社会进步的根本。中医药教育历来视德为首,强调和坚持医术教育与医德修养并重,始终高扬“医乃仁术”“仁者爱人”的人文主义旗帜。大学人文精神...
  • 作者: 杨益民
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  23-26
    摘要: 一、职教实习课程总要求 1.时代的大背景和学校的总要求 把学校建设成为特色鲜明、优势明显、综合实力强的职业教育名校,和区域中高级技能人才培养优秀单位、办学体制机制改革创新综合实践典型、校...
  • 作者: 胡莹
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  26-27
    摘要: 课程是一个学校文化的核心内涵,是学校办学的灵魂。看一个学校的办学特色就看它的课程设置有无特点,因此课程就是学校一切工作的出发点和最终归宿。学校是由三个群体(也是三个层面)组成,即领导层、教师...
  • 作者: 章立早
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  28-30
    摘要: 近年来,全国的中小学陆续开展了“大课间”活动,即每天上午或者下午,有一个30分钟的“大课间”活动时间,保证学生每天在校锻炼时间不少于一个小时。在这段时间里学校没有课程安排,而“大课间”活动的...
  • 作者: 张同语
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  31-31
    摘要: 现在的学校里部分学生的自我中心倾向已经严重影响到他们自身的成长和发展,基于这种情况,我认为需要研究对策,把学生从自私自利中解救出来,把他们培养成合格的人才。
  • 作者: 李思迪 黄金舟
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  32-34
    摘要: 信息化时代的到来为人类社会的发展注入了强劲的动力,也改变了人们传统的生活方式、思维方式以及学习方式。《基础教育课程改革纲要》明确提出“促进信息技术与学科课程的整合,逐步实现教学内容的呈现方式...
  • 作者: 张道升 郑道静
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  35-36
    摘要: “先学后教”是江苏泰兴洋思中学创新的课堂教学模式,是对传统的“先教后学、课后作业”教学模式的颠覆性改革,一堂课总要从“先学后教”的“学”字开头,这个“学”是自学的意思,“学”是学生带着教师布...
  • 作者: 洪长春
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  37-39
    摘要: 电学实验可综合考查学生对欧姆定律、电表原理及使用等知识掌握,考查动态电路分析、电路故障分析、电路设计等能力。每年全国卷或地方卷对实验的考查中,电学实验必不可少,因而它是高考的重点;又因它对学...
  • 作者: 马兆庆
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  40-40
    摘要: “情境教学法”是指在教学中,教师有目的地引入或创设有一定感情色彩的,以形象为主体的生动具体的情境,以引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解教材,使学生心理机能得到发展的教学方法,对提高学生...
  • 作者: 井冠华
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  41-42
    摘要: 叶圣陶先生说:“语文教材无非是个例子,凭这个例子要使学生能够举一反三,练成阅读和作文的熟练技能。”入选高中语文必修教材的课文大多文质兼美、富有文化内涵,可以看作是学生写作的典范。教师应该有意...
  • 作者: 施长杲 王伟昱
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  43-44
    摘要: 近年来,介入诊疗工作在各县级以上医院逐渐得到广泛普及,担任介入诊疗工作的医师多由各医疗单位选送到上级医院进修学习。由于介入放射学进修医师学历、职称参差不齐,原专业背景不一、缺乏系统的临床医学...
  • 作者: 朱亚茜
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  45-46
    摘要: 小学数学学习过程应是一个生动活泼、富有个性的过程。《数学课程标准》呼唤充满活力的数学课堂。教师要用一只看不见的手,牢牢抓住课堂,让每个学生都达到预先设定的效果。
  • 作者: 杨锐 陈大勇
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  47-48
    摘要: 纵观人类历史,海权对国家盛衰乃至文明兴替,有着重要影响。中华文明是大河文明,重农耕经济,传统的政治制度也促使中国更加重视陆权。但是当今世界各国对开发海洋资源的重视,导致近年来国际上海洋矛盾不...
  • 作者:
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 合肥市七里塘小学位于新蚌埠路166号,占地面积12774平方米,校园内建有一幢4337平方米的连体建筑,配套有多媒体教室、实验室、微机室、图书阅览室、美术室、书法室、心理咨询室等功能教室.
  • 作者:
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 池州市第一中学(安徽省贵池中学)创建于1902年,1959年被定为安徽省首批重点中学,2000年在池州率先成为“安徽省示范高中”
  • 作者:
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2015年13期
    页码:  F0004-F0004
    摘要: 铜陵市中等职业技术教育中心(安徽铜陵技师学院),是铜陵市属唯一一所全日制公办国家级重点中职学校、首批国家改革发展示范学校,2014年12月9日被安徽省人民政府正式批准为安徽铜陵技师学院.学校...

教育文汇基本信息

刊名 教育文汇 主编 王秩群
曾用名
主办单位 安徽省教育宣传中心  主管单位 安徽省教育厅
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1009-8186 CN 34-1211/G4
邮编 230022 电子邮箱 jywh2001@126.com
电话 0551-65166 网址
地址 合肥市蜀山区合作化南路金环花园27号楼

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