教育文汇期刊
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教育文汇

Perspectives on Education

《教育文汇》杂志创刊于2001年,由安徽教育报刊社主办。其主要读者对象为中等及以下学校教师;师范院校及有师资培养、培训任务的院校师生;教师资格考证的社会人员。《教育文汇》以“用心为教师服务,以情与教师交融”作为办刊理念;在内容上以“服务教师、贴近教改、关注创新”为特色,在形式上追求浓郁的文化特色,强调可读性;在稿源的开拓上,坚持原创和文摘并重,最大限度地吸引读者赐稿和遴选书报刊佳作。
主办单位:
安徽省教育宣传中心
ISSN:
1009-8186
CN:
34-1211/G4
出版周期:
月刊
邮编:
230022
地址:
合肥市蜀山区合作化南路金环花园27号楼
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12792
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  • 作者: 储朝晖
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  3-3
    摘要: 教育之本是什么?不少做了很长时间教育的人甚至没有思考过这个问题。《论语·学而》载,两千多年前,孔子与弟子有子进行了一次对话:“有子曰:其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未...
  • 作者: 汪遥 王莉
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  4-6
    摘要: 6月1日,长三角校长高峰论坛联合采访团一行来到了上海市第一师范附属小学,访问这所全国首创“愉快教育”理念的名校,试图解读它的文化符号。
  • 作者:
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  7-7
    摘要: 不久前,安徽省美术教育协会高等教育艺术专业指导委员会在霍山县仙人冲画家村正式成立,合肥工业大学建筑与艺术学院、安徽大学艺术学院、安徽建筑大学艺术学院等21所本科院校(含艺术专业)和安徽工商职...
  • 作者:
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  7-7
    摘要: 不久前,池州学院开展了防传销进校园宣传教育活动,该活动由池州市打击传销领导小组办公室牵头,池州市工商质监局、市公安局、贵池区市场监管局联合举办。
  • 作者: 王莉
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  7-7
    摘要: 2017年年初,根据安徽省委、省政府脱贫攻坚部署,安徽省委教育工委、省教育厅印发了教育扶贫工作要点,并建立“月点评、季调度”工作机制,全面推进教育扶贫各项政策落地见效。
  • 作者: 李启群
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  8-9
    摘要: 我校是马鞍山市唯一一所公办寄宿制初中。寄宿制与走读制学校的最大区别在于不仅要管理学生的学习,还要兼顾学生的生活。从表面上看,繁杂的事项增加了我们管理的难度,其实这正是我们践行陶行知先生所倡导...
  • 作者: 杨帆
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  10-11
    摘要: 教育教学质量是一所学校生存和发展的根基,教师是学校教育教学的实施主体。要提高教育教学质量,必须促进教师专业发展。
  • 作者: 武小东
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  12-13
    摘要: 文化自信,是一种更基础和更深厚的自信。在5000多年文明发展中孕育的中华优秀传统文化,在近百年人民伟大斗争中孕育的革命文化和社会主义先进文化,积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独...
  • 作者: 姜宗兵
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  14-15
    摘要: “学习共同体”构想的学校改革是一种“静悄悄的革命”。所谓学习共同体,是指由学习者及助学者(包括教师、专家、辅导者等)共同构成的团体,团体成员在学习过程中经常进行沟通、交流,并分享各种学习资源...
  • 作者: 闫明云
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  16-17
    摘要: 送走一届毕业生,原以为可以轻松几年,没想到这学期,学校又安排我中途接班,而且接的是五年级。当老师的都知道,中途接班往往很尴尬。前任班主任如果很优秀,家长和学生都已对这位老师的做法形成定势,很...
  • 作者: 姚雨芃
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  18-20
    摘要: 一、古汉语单音节词的“复苏”2008年初,一个酷似人面部表情的“囧”字在各大论坛乃至网络门户被疯狂使用,这个一夜之前还鲜为人知的生僻字就这样以其独特的造型成了网络聊天、博客之中的头号热词。然...
  • 作者: 贾岚希
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  21-22
    摘要: 近年来我国劳动争议的类型和数量逐年上升,越来越多的劳动者选择用法律武器维护自己的权益,而劳动纠纷举证是案件处理的重要环节。
  • 作者: 刘向权
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  23-24
    摘要: 我校数学教研组以省级教育信息技术研究课题《依托“微课”与“典型课例”有效突破初中数学教学难点的校本特色研究》为引领,在进行初中数学“微课”设计、制作与应用常态化研究的同时,借助数学组日常教研...
  • 作者: 沈应鹏
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  25-25
    摘要: 教学中,我发现小学生写字普遍存在问题,主要是字体不端正、字形不美观、笔画不规范、卷面不整洁等,同时写字姿势、执笔姿势、运笔方法都不够规范。针对这种状况,结合我的教学经验,谈谈几点看法。
  • 作者: 郭开福
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  26-27
    摘要: 随着教育信息化的不断发展,多媒体技术已越来越广泛地走进语文课堂,给教学带来了勃勃生机。运用多媒体技术、创设情境、激发兴趣、突破难点,活跃了学生的思维,有效提高了课堂教学效率。但是现在课堂上运...
  • 作者: 段传艳
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  28-29
    摘要: 《她是我的姐姐》是香港一所大学推出的儿童文学课程中的一个单元,单元的主题是“关爱共融”。《她是我的姐姐》是一本关于身心障碍者生活的故事:六个孩子,六个故事,虽然孩子身体有缺陷,有的被人欺负,...
  • 作者: 卜海
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  30-30
    摘要: 课堂教学是师生开展教与学的最主要教学形态,课堂教学的效果在很大程度上取决于其质量的高低。设置生活情境,关注生活体验;引导自主学习,开展小组合作;鼓励主动参与,培养探究能力,是提高小学数学课堂...
  • 作者: 刘庆华
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  31-32
    摘要: 德国著名作曲家、音乐教育家奥尔夫曾说过:“让孩子自己去寻找、自己去创造音乐,是最重要的。”音乐教学中的编创活动是提高学生音乐素养和创新能力的重要手段,这已成为世界所有国家和地区音乐教育者的共...
  • 作者: 张兵
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  33-34
    摘要: 如何提高基层公安机关民警的紧急警务指挥与处置能力,是摆在公安教育训练工作者面前的一道难题。紧急警务往往事发突然,黄金处置时间稍纵即逝,处置者缺少情景累积和经验,常规课堂理论教学主要讲解处置原...
  • 作者: 张冬平 徐淑一
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  35-36
    摘要: 我从事初中语文的一线教学已有十多年了,十多年来让我困惑最多、思考最多的就是作文教学,总的感觉是不愿写作文和不会写作文的学生越来越多了。学生写作文一般开始于小学三年级,进入初中至少也已写了三年...
  • 作者: 李帮启
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  37-38
    摘要: 针对2017年安徽省中考作文题“这就是我的承诺”,结合笔者多年教学实践,命题作文写作有“六巧”,现总结如下,以起抛砖引玉之效。
  • 作者: 刘玉勤
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  39-39
    摘要: 作文教学是小学语文教学的重要环节。如何让学生爱上作文,切实提高他们的写作水平,我认为应当从以下三个方面入手。
  • 作者: 李福
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  40-41
    摘要: 数学课堂教学中培养学生独立自主学习,让学生成为学习主体,是新课程下现代数学教学所追求的重要目标。要达到此目标,教学应注意教师的积极引导作用,要求教师走进学生心里,用心理辅导方法,与学生进行心...
  • 作者: 戴虎
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  42-43
    摘要: 现代科学之父爱因斯坦指出:“提出一个问题比解决一个问题更为重要,因为解决问题也许是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新问题、新的可能性、从新的角度去看旧的问题,却需要创造性的想象力,而且标...
  • 作者: 王军 谢卫松
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  44-45
    摘要: 课堂教学的效益来自于学生的思维活动,复习课要充分体现“以学生发展为本”的教学理念,教师通过对所学知识的再整合,形成系统的知识结构,提炼数学方法,感悟数学思想,培养学生良好的思维品质。不久前,...
  • 作者: 豆凤仁
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  46-46
    摘要: 高一化学在中学化学教学中起到承上启下的作用,学好高一化学是学好高中化学的基础和前提。因此,做好高一化学与初中化学的教学衔接工作,有助于学生尽快地适应高中化学的学习。作为一名在农村中学从事高中...
  • 作者: 汤仁斌
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  47-48
    摘要: 历史课程标准指出:“通过义务教育阶段历史课程的教学,学生能够掌握中外历史的基本知识,初步掌握学习历史的基本方法和技能……认识世界历史发展的总体趋势。”人类几千年的文明,
  • 作者:
    刊名: 教育文汇
    发表期刊: 2017年19期
    页码:  F0002-F0002,F0003,F0004
    摘要:

教育文汇基本信息

刊名 教育文汇 主编 王秩群
曾用名
主办单位 安徽省教育宣传中心  主管单位 安徽省教育厅
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1009-8186 CN 34-1211/G4
邮编 230022 电子邮箱 jywh2001@126.com
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