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运用教材整合 丰历史教学之翼
运用教材整合 丰历史教学之翼
作者:
汤仁斌
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
历史教学
教材整合
历史课程标准
义务教育阶段
中外历史
世界历史
掌握学习
学生
摘要:
历史课程标准指出:“通过义务教育阶段历史课程的教学,学生能够掌握中外历史的基本知识,初步掌握学习历史的基本方法和技能……认识世界历史发展的总体趋势。”人类几千年的文明,
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课程整合
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篇名
运用教材整合 丰历史教学之翼
来源期刊
教育文汇
学科
教育
关键词
历史教学
教材整合
历史课程标准
义务教育阶段
中外历史
世界历史
掌握学习
学生
年,卷(期)
jywh_2017,(19)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
47-48
页数
2页
分类号
G633.51
字数
语种
DOI
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汤仁斌
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历史课程标准
义务教育阶段
中外历史
世界历史
掌握学习
学生
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育文汇
主办单位:
安徽省教育宣传中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-8186
CN:
34-1211/G4
开本:
16开
出版地:
合肥市蜀山区合作化南路金环花园27号楼
邮发代号:
26-169
创刊时间:
2001
语种:
chi
出版文献量(篇)
12792
总下载数(次)
22
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