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现代教学2013年第1期出版文献
出版文献量（篇）
12404
总下载数（次）
67
现代教学
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Modern Teaching
曾用名：
计算机教与学；计算机教与学．现代教学
杂志以“服务教师教育，服务课堂教学”为办刊宗旨；以“用教师的智慧和经验解决教师的问题”为编辑方针。立足上海，辐射全国，以多维的视角，介绍和探讨课程教材改革中出现的新理论、新经验、新动向、新问题；以案例的研修，提高教师课堂教学的效率，改进教学策略和方法；以专业的指导，帮助教师认识专业发展的规律，实现自身的职业发展；以全球的视野，为教师的教学工作提供世界范围内课程教学发展的动态信息。
主办单位：
上海教育报刊总社
ISSN：
1673-8349
CN：
31-1991/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
200032
地址：
出版文献量（篇）
12404
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刊名： 现代教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 不久前，教育部发布了《中小学幼儿园教师专业标准（试行）》（征求意见稿）（以下简称《专业标准》），提出的基本理念是学生为本、师德为先、能力为重、终身学习；基本内容是专业理念与师德、专业知识、专...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 如何准确制订教学设计（教案）是教师一项重要的教学基本功，这早已是不争的事实。在教学设计中，如何准确、科学、合理地把握教学目标，这也是教学基本功中的一个关键要素。于是，在基础教育课程改革的今天...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 教师的专业素养包括学科本体知识和教学能力，是教学基本功的重要组成部分。为有效提高长宁区中小学幼儿园教师的学科教学水平，在长宁区教育局的领导下，长宁区教育学院从2010年起，连续三年组织开展了...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 多少年来，“三字”一直被认为是教师教学的首要基本功。可是，随着教育信息化的进一步推进及远程教育的发展，粉笔、黑板逐渐“沦落”为“电脑投影”的辅助手段。与粉笔字相关的另一项教师基本功是板书，它...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 语言是架构教与学的桥梁，教学语言于有声处体现着教师的语文水准，展示着教师的个人魅力，也是教师的教学基本功之一。语言表达的优劣，直接影响着课堂教学的有效性。
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6. 在反思中提高教学设计能力刊名： 现代教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 教师的教学基本功与教师教学水平密切相关，良好的教学基本功是提高教育水平的重要保证。提高教师教学基本功的途径有很多，现在，我就以如何通过教学反思提高教学设计教学基本功这点谈谈自己的看法。
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刊名： 现代教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 教学基本功是教师开展教学所应具备的基本技能。在传统观念里，教学基本功似乎只是一套不同学科不同学段的教师都必须掌握的基本技能。而在实践中，教师的教学水平是有层次的，有新手教师、普通教师和专家教...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 教学反思已经成为促进教师专业发展的重要途径，是教师必须修炼的一项教学基本功。所谓教学反思，是指教师对教育教学实践的再认识、再思考，并以此来总结经验教训，进一步提高教育教学水平。在实践中，我们...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 为了提升我区小学英语教师的教学基本功，促进教师尽快成为业务精良的教育教学者和教学管理者，我们对全区小学英语职初教师进行教学上岗通识培训，结合以往教学基本功培训中的具体案例和实践经验，从课堂教...
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10. 为青年教师奠定发展的基础刊名： 现代教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 我校的青年教师占任课教师总人数的40％。为了提高学校的办学质量，我们把青年教师的培养当做一项基础工程来抓。在培养过程中，我们注重对青年教师基本功的培养，包括师德、教学技能等。
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11. 让化学复习亲近教材刊名： 现代教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 叶圣陶先生对教材曾经有过精辟的论述：教材无非是个例子，我们通过这个例子来使学生学到举一反三的本领。不少课程专家也多次强调，教材编制的目的不是为教师提供“法定”的文件，让教师屈从于教材的要求，...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 对于大多数的科学学科教师而言，教材的选择并不是由自己所能掌控的，能够自己把握的就是对于教材的认识有多少。对于教师而言，解读教材这个环节是不可缺少的，因为教材是课堂中教师与学生开展各项教学活动...
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13. 小学数学教师要提高数学语言基本功刊名： 现代教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 语言是连接师生心灵的桥梁，是教师完成历史使命，履行神圣职责的重要条件和基本手段，教师的语言修养关系着教学效果和教育质量，直接影响到教育事业的成败。而数学教学语言是教师在数学课堂教学里的有声表...
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14. 统计学在学业质量分析中的应用刊名： 现代教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 在《中小学幼儿园教师专业标准（试行）》（征求意见稿）中提到“利用评价工具，掌握多元评价方法，多视角、全过程评价学生发展”。学生的考试成绩作为学业评价中的重要环节，不仅是对学生学习情况的检验，...
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15. 浅谈如何培养教师的即时性评价能力刊名： 现代教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 即时性评价，是指在教育教学过程中，教师对学生的学习情况及时做出点评的一种教育评价，其具体的评价形式可以是教师的表情、言语或行为等。即时性评价能力是教师、特别是低年级教师的一项重要的教学基本功...
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16. 小学英语即时评价和课后评价运用刊名： 现代教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 评价是学校教育中是不可或缺的组成部分，它是我们平时所说的教学五环节的最后一个环节。对学生的评价绝不仅仅是简单的考试分数，而应该是从很多方面来考量的。在日常教学中，教师对学生的评价主要由以下几...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 教师的基本功，在新课程理念下，至少应包含基本素质、基本知识、基本能力和基本技能。基本素养作为师德要求被提到了首当其冲的位置，基本能力和基本技能是学科站稳乃至站好讲台的基础，而基本知识，特别是...
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18. 浅谈语文教师的隐性基本功刊名： 现代教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 提到语文教师的教学基本功，我们总会首先想到一个教师在课堂上给学生教什么？如何教？因为从这些方面最能直接看出一个教师教学基本功的高低。但仔细想想不难发现，这些让我们借以对某位教师的教学基本功获...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： “一元一次方程”是初中起始年级数学教学的重要内容。随着如今课程改革的深入推进，尤其是站在为学而教的立场，如何实实在在地提升课堂的有效性，成为大家关注的热点。为此，我对教学骨干教师以及职业之初...
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20. 重识英语教学基本功刊名： 现代教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 教学基本功的锤炼应贯穿于教师教学生涯始终，任何理念技巧如果脱离了基本功都是空话，落实也无从谈起。教学基本功是教师完成教学工作的必要条件，是每位教师从事教学工作都必须具备的。换言之，一个教师要...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 教师的教学基本功和自身的学识决定了其教育教学的水平与实效。随着时代的进步，学生接触英语的年龄越来越小，面对这些稚嫩的脸蛋，有时连自己的母语还说不清楚，连自己国家的文字也刚开始接触，要他们马上...
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22. 英语词汇教学中的咬文嚼字刊名： 现代教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 案例：“What is ecotour ism？” “What is ecotourism？”是牛津教材S3AUnit3MoreReading中的一篇介绍生态旅游的说明文。本课的课型是阅读...
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23. 在遐想中提高学生艺术思辨能力刊名： 现代教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 艺术课《飞扬的青春——乐团标志设计》是本学期艺术研讨会上的一节艺术（美术）展示课。这节课除了引领学生感受标志所体现的一个群体的价值、文化与精神外，还引发了教师对“艺术课带给学生的是什么“‘学...
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24. 创编英语教学故事刊名： 现代教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 在现行低年级段的牛津英语教材中，现成的故事文本较少，难以用讲故事的方式开展教学。因而，我常会根据教材的内容，自编故事文本。在自编文本的过程中，我深刻体会到了找准故事定位的重要性。下面我以1B...
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25. 把握文本 培养学生发散性思维刊名： 现代教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 发散性思维训练的重点是突破思维定式，善于多思。在实践中，我发现通过抓主干的语言或行为，给学生确定思维的目标和内容，可以促进学生积极思考，因而我按照“字斟句酌一细心研读一局部把握一整体领悟”的...
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26. 正确选择心理健康辅导课问题刊名： 现代教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 在心理健康辅导课中，对学生进行情绪调节的辅导是很重要的一个内容，该内容的教学可以在任何一个学段中进行，只是深浅不一而已。不论在哪一个学段进行，通过该内容的学习和指导使学生摆脱消极情绪，提升积...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 为引导中学地理教师研究课堂提问艺术，关注课堂提问基本功的训练，我在我区内地理教师专题教研活动会议上结合听过的《黄河》一课进行了专题指导。
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28. 实验课中有效提问的设计刊名： 现代教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 在科学课堂中，学生总是难以自行设计实验，也容易忽视对实验后的现象分析，这就要求教师设计恰当的问题加以引导，帮助学生设计实验和分析实验现象，以下结合我执教的一个课例，谈谈做法。
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刊名： 现代教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 发达国家正从现代工业社会逐渐转向后现代社会，然而文化层面的转变却比社会其他领域慢得多。今天的教师专业化正在经历由教师功能性角色走向教师专业化角色的转变。在探讨“明天我们如何做教师”这个问题上...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 如果我们需要对教学基本功的内容作新的阐述，那么教学基本功应当涵盖两个方面的内容：一是教师的职业技能，二是教师的专业知识，其中，教师的学科教学知识是职后教师专业发展的主要方向。在美国，斯坦福大...
现代教学基本信息
| 刊名 | 现代教学 | 主编 | 叶露怡 |
| 曾用名 | 计算机教与学；计算机教与学．现代教学 | ||
| 主办单位 | 上海教育报刊总社 | 主管单位 | 上海教育报刊总社 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-8349 | CN | 31-1991/G4 |
| 邮编 | 200032 | 电子邮箱 | xiandaijiaoxue@163.com |
| 电话 | 021-333951 | 网址 | |
| 地址 | 上海市中山南二路151号 |
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