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现代教学2013年第9期出版文献
出版文献量（篇）
12404
总下载数（次）
67
总被引数（次）
6649
现代教学
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Modern Teaching
曾用名：
计算机教与学；计算机教与学．现代教学
杂志以“服务教师教育，服务课堂教学”为办刊宗旨；以“用教师的智慧和经验解决教师的问题”为编辑方针。立足上海，辐射全国，以多维的视角，介绍和探讨课程教材改革中出现的新理论、新经验、新动向、新问题；以案例的研修，提高教师课堂教学的效率，改进教学策略和方法；以专业的指导，帮助教师认识专业发展的规律，实现自身的职业发展；以全球的视野，为教师的教学工作提供世界范围内课程教学发展的动态信息。
主办单位：
上海教育报刊总社
ISSN：
1673-8349
CN：
31-1991/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
200032
地址：
出版文献量（篇）
12404
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刊名： 现代教学发表期刊： 2013年9期页码:摘要： “鱼牛的故事”是建构主义理论的一个著名故事，大意是：池塘里有一条鱼和一只青蛙。一天，青蛙跳出池塘，见到了它从未见过的奶牛，于是回到池塘向鱼描述它的新发现——奶牛是长着四条腿、两个犄角、皮肤上...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 我校建于1996年，是一所公办初级中学，在经历了数次办学格局调整之后，我校厘清思路，明确发展方向，逐步确立了“成人·成事·成才”的办学理念。通过制度重建、凝聚力工程等路径，我校以科研为引领，...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 现实社会中，由于家庭背景、智力水平、个性特点、学习风格等各种各样的原因，学生个体之间存在着普遍差异。因而，教师必须了解、认识、理解、尊重这种差异，促进每一个学生在原有基础上得到充分发展，这也...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 作业是课堂教学的巩固和深化，是学案的重要组成部分。作业有效性则是学案有效性的关键。因而，我校以《奉贤中学校本课程执行纲要》为依据，开展了《基于学案导学的有效性作业设计》项目。该项目以学案为载...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 上海市闵行区田园外语实验小学丰富而有效的校本研修不仅重构了该校各教研组文化的价值追求，促进了教育教学的创新和师生生命成长，还促进了该校的内涵发展。在短短16年的办学历程中，该校将双语教学的学...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 我校英语教研组十分关注整个团队教师的专业成长。我们以主题式教研活动为平台，组织教师进行教材的开发与研究；以课例为载体，注重教师的专业引领与教学行为的落实；重视拓宽和提高教师专业知识和课题研究...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 目前，新课程的实施正进入深水区，教师的教学观念正发生巨大的变化，教材已不再是课堂教学的唯一依据，因此我们倡导教师在新课程实施中按照“遵循课程标准，调适教材，创新教法”的思想展开教学。为此，我...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 基础教育调查研究是中小学教师解决教育实际问题，改进教学行为的常用科研方法。它在中小学中运用广泛，但是，在运用中，对其科学性和要领能真正把握的教师并不多。反映在实际中，就出现了基础教育调查研究...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 通常，问卷调查的题目可以是选择题，也可以是填空题，有时还需要编制能用分数表示程度的问卷，即量表。无论是一般问卷，还是量表，其编制与分析的方法主要涉及题目选编、数据收集、数据分析。
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10. 探索训练序列 实现作文指导有序化刊名： 现代教学发表期刊： 2013年9期页码:摘要： ●科学的作文训练体系，是为实现训练国标而设置的由浅入深、循序渐进的序列，是一个分散训练难点、分步训练能力、经纬交织的合理结构。 ●在研制写作能力要点中，我们力图贯彻读写结合、循序渐进和循环...
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11. 课堂教学应当充满魅力刊名： 现代教学发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 新课程改革下的课堂教学应该是充满魅力的课堂，是充满实效的课堂。教师应该运用自己的人格魅力、艺术魅力、科学魅力去影响和感染学生，使课堂充满着活力、内聚力和爆发力，真正实现课堂教学的高效，达到理...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 基于对语文学科本体任务的理解，多年来，我在阅读教学中努力探索“三写教学”，坚持强主体、宽途径、重品质、活形式的教学思想，持之以恒地引导学生读写、听写和写随笔。由此不仅减轻了学生的学习负担，而...
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13. 在学生意见和“标准答案”之间刊名： 现代教学发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 在上《买椟还珠》一课时，我先疏通了一下词句，学生们记得很认真，翻译得也不错。于是，我提问：“这则寓言想要告诉我们什么道理呢？”语文课代表率先举起了手：“告诉我们做事不可舍本逐末。”语文课代表...
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14. 质疑与求证刊名： 现代教学发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 这堂课讨论时最大的争议来自对郑人行为的评价。学生起初根本没有将“舍本逐末”和郑人联系在一起。教师试图从“这笔买卖是否划算”的角度加以引导，却引发了学生关于“值得”的发言。其实，课堂在此处走入...
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15. 尊重并引导学生刊名： 现代教学发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 《汉语大词典》解释“买椟还珠”一词为：喻舍本逐末，取舍不当，是指“郑人”“还珠”的不当，而非嘲笑“楚人”“卖珠”的过分包装。今天我们说到这个成语，也是将其理解为“买方”的取舍失当。《教学参考...
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16. 怎么样啊刊名： 现代教学发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 时常在学校听课，我发现不少教师在讲述的过程中，出现频率最高的词汇，居然是“怎么样啊”。近期遇到的一个例子是在一所小学听课，整堂课教师几乎每一句话都出现了一个“怎么样啊”。以教学中的一个环节为...
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17. 课程教学与评价的挑战与应对刊名： 现代教学发表期刊： 2013年9期页码:摘要： ●第三单元的关键词是“教学评价”。如果说之前的讨论涉及政策和课程，其内容相对宏观，那么，教学和评价与之相比要来得相对微观一些，但却同样重要。因为教学是课程实施的主要环节和渠道，而评价同样也是...
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18. 实施资源与管理的挑战与应对刊名： 现代教学发表期刊： 2013年9期页码:摘要： ●国际课程的引进，其带来的影响不仅仅是课程本身，一定会涉及和触动我们的管理，其中包括课程管理、学校管理等。另外，也会触动我们的教育资源，对教育资源的要求也会产生巨大的冲击。
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19. 语文教材的编写问题浅析刊名： 现代教学发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 在阅读全国目前各类的语文教材中，我发现一个有趣而值得思考的现象，就是在不同省份的初中、高中的语文教材中选择的篇目有许多雷同之处。初中、高中语文教材选文雷同与国家的“一纲多本”教材多样化的编写...
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20. 培养学生深入思考问题的意识刊名： 现代教学发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 新课程提出“以学论教，教是为了促进学”，新课程标准要求教师更多地关注学生，创造性地使用教材，让“不同的人在数学上获得不同的发展”。这“发展”不仅指知识的发展，更重要的是能力的发展、思维的发展...
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21. 改善高中英语听说教学的方法和原则刊名： 现代教学发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 英语习得离不开听、说、读、写四项技能的培养，长期以来，读和写占据了英语教学的主导地位，高中英语听说教学面临如下几个问题。第一，以试代练，能力低下。学生长期以来接受的是应试型的标准化听力训练，...
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22. 情境教学法在口语教学中的应用刊名： 现代教学发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 情境教学法的特点是：将言、行、情境融为一体，有较强的直观性、科学性和趣味性，让学生仿佛身临其境。情境教学可以激发学生学习激情，培养学生浓厚的学习兴趣，促使学生智力因素和非智力因素的发展，从而...
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23. 伙伴学习中的思考与探索刊名： 现代教学发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 合作学习虽广泛开展和应用，但当下课堂中的不少合作流于形式，不仅学生不会合作，不懂如何合作，就连教师也不清楚如何指导学生合作，如何设计合作的活动项目，如何让学生理解合作、学会合作、善于合作。以...
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24. 创新化学课堂 培育学生“三力”刊名： 现代教学发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 当前，在基础教育深化改革下，创新的课堂形态在给我们带来耳目一新的课堂情境的同时，也带来了学习效率的空前提升、学生能力的空前发展。近年来，我立足把握化学学科的教学本质，有效借鉴美国“翻转课堂”...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 《叙事探究——焦点话题与应用领域》如同一张学科地图，把叙事研究领域的全景展现在我们面前，有助于我们更了解叙事研究的内在机理，开启研究的浓厚兴趣，多元深入地探索教育教学，并呈现出多彩的研究结果...
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26. 教学内容设计的要素分析刊名： 现代教学发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 学生分析：在教学要素的分析中，对学生的分析尤为重要，主要包括对学生相似性和差异性的分析两个方面。前者是学生学习共性方面的特征，主要包括感知能力、信息加工处理能力以及学习类型和条件，后者是学生...
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27. “学生表达”的理论与实践刊名： 现代教学发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 本质上，“学生表达”是鼓励学生参与设计、决策并影响变革的赋权行动，是解放作为知识主体的学生的一种途径，更多还是强调学生的参与。“参与”在此指的是真正进入影响学习或学习环境的决策过程。学生的有...
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28. 读者评刊表刊名： 现代教学发表期刊： 2013年9期页码:摘要：
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刊名： 现代教学发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 上海市长征中学是一所以伟大的“长征”命名的完全中学，这一校名蕴涵着极其丰富的红色文化教育资源。多年来，该校高扬伟人长征旗帜，大力开展长征精神教育，并使其成为贯穿学校德育工作的一条红线。该校以...
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刊名： 现代教学发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 该校是2007年创办的一所九年一贯制学校，致力于以持续的课程化的活动建设助力学生的健康成长。通过艺术节、读书节、书法节、科技节、德育节等活动平台，张扬学生个性、丰富学生体验、锻炼学生能力、陶...
现代教学基本信息
| 刊名 | 现代教学 | 主编 | 叶露怡 |
| 曾用名 | 计算机教与学；计算机教与学．现代教学 | ||
| 主办单位 | 上海教育报刊总社 | 主管单位 | 上海教育报刊总社 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1673-8349 | CN | 31-1991/G4 |
| 邮编 | 200032 | 电子邮箱 | xiandaijiaoxue@163.com |
| 电话 | 021-333951 | 网址 | |
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