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教育科学文摘2014年第2期出版文献
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4554
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教育科学文摘
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曾用名:
河南师范大学学报:教育科学版
《教育科学文摘》是河南师范大学主办的教育类学术文摘期刊,秉承好中选优,精益求精的宗旨,摘编各类学报、教育专业期刊等社会科学类期刊上的最新教育研究成果,具有信息量大、权威性高、摘录面广、理论性强的特点。. 本刊立足大教育视角,从社会教育、学校教育、家庭教育相融合的角度精选、摘编,在大的社会背景下反映当前教育领域内重大理论建设成果和教育实践中存在的现实问题及成就,为广大教育工作者提供信息导航。
主办单位:
河南师范大学
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
453007
地址:
新乡市建设东路46号
出版文献量(篇)
4554
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目录
31.
中美教育公平热点问题的伦理学反思
作者:
张钦文
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年2期
页码: 
1-3
摘要:
1.是否应该为了教育公平而平均分配教育资源? 这一问题涉及分配正义理论。分配正义关注如何在社会民众间公正合理地分配社会合作的产品。这一概念包括分配产品的有效数量、分配过程和社会成员间的配置...
32.
让教育本体价值回归课堂
作者:
黄卫华
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年2期
页码: 
3-4
摘要:
当前一些教育活动异化成个人利欲实现的工具,基于“人”的教育没有作为首要的教育目标和价值取向,现实的教育使得我们的小学数学课堂背离了基本的育人使命,教育本体价值——“使人成为人”的实现,应该成...
33.
怨恨的产生及其消解的教育之道
作者:
张夏青
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年2期
页码: 
6-7
摘要:
复旦下毒,南航刺杀,厦门公交爆炸,还记得马加爵,忘不掉胡文海……类似的事件接二连三地发生,不断刺激着我们每个人的神经。在一定意义上甚至可以说,当下怨恨像病毒一样蔓延,侵蚀着我们个体和整个社会...
34.
困扰当代中国特殊教育发展的几个问题
作者:
常建文
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年2期
页码: 
9-10
摘要:
办学模式问题 关于盲、聋、智力障碍这三类残疾儿童教育,究竟哪种模式最科学?新建特殊教育学校采取的办学模式是综合型的,还是单一型的?在我国,很多地区特殊教育学校存在着盲聋合一、聋弱合一的状况...
35.
我国硕士研究生教育“本科化”倾向及其应对措施
作者:
胡陆英 阳荣威
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年2期
页码: 
11-12
摘要:
自1999年我国高等教育扩招并进入到“大众化”阶段以来,硕士研究生的数量伴随本科生数量增加而迅速上涨,硕士生的扩张速度是本科生的1.59倍。目前我国研究生教育在培养目标、管理模式、教学方式、...
36.
我国地方终身教育立法比较及对国家立法的启示
作者:
王宏
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年2期
页码: 
12-14
摘要:
以立法促进终身教育的发展是许多国家建设学习型社会的重要举措。在世界各国纷纷制定专门的终身教育、终身学习或成人教育法时,我国国家层面并没有一部专门的终身教育法。在党的十六大、十七大、十八大报告...
37.
高考科目改革:为什么首先是英语
作者:
刘海峰
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年2期
页码: 
17-18
摘要:
作为“牵一发而动全身”的改革,高考一有风吹草动,就会成为舆论关注的焦点。2013年10月21日,北京市发布高考改革方案,准备将英语从150分下调到100分,并逐步向一年两次社会化考试过渡,一...
38.
我国农村学前教育管理体制的现实困境与出路
作者:
夏婧
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年2期
页码: 
19-20
摘要:
农村学前教育的普及和发展直接关系到我国最广大人口的基本素质和发展水平,影响农村基础教育整体质量,更关系到我国经济社会发展战略的实现和综合国力的提升,其已经成为我国政府教育事业战略规划的重点领...
39.
我国中小学教师资源配置的嬗变与反思
作者:
严月娟
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年2期
页码: 
25-26
摘要:
当前我国基础教育正面临着城乡及各行政区域之间发展严重失衡的现象,尤其是在师资配置方面,这造成了家长为子女“择校”的行为,而“择校”又进一步加剧了教育的不公,严重地影响了教育的健康发展。因此,...
40.
基础教育男女教师性别失衡原因及对策研究
作者:
翟春城
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年2期
页码: 
31-32
摘要:
基础教育教师男女比例失衡的不利影响 1.男女教师性别比例失衡,不利于学生的健康成长 基础教育教师“女性化”对学生性格的形成和人格的培养有着潜在的不良影响。男女教师各有优点,只有学校的男女...
41.
教师闲暇教育:内涵、价值与路径选择
作者:
束仁龙
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年2期
页码: 
40-40
摘要:
教师闲暇教育是指教师利用闲暇时间,通过一定的教育手段,依托一定的休闲活动,对教师进行闲暇价值观、闲暇意识、闲暇知识、闲暇方式和闲暇技能等教育或培养,以使教师获得舒畅的心境与生活质量提升的教育...
42.
农村中小学教师教育科研的调查分析
作者:
韦芳
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年2期
页码: 
41-41
摘要:
为了解农村中小学教师教育科研现状与培训需求,本文对参加河池学院2012年“国培计划——中西部农村骨干教师培训项目”的47所农村学校的136名教师进行调查。
43.
农村教师校本学习现状的调查与分析
作者:
何俊华 茹荣芳 陈新景
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年2期
页码: 
42-42
摘要:
对农村教师校本学习的调查分析 校本学习是实现农村教师专业发展的有效途径,能为农村教师提供便利的学习条件和空间,有效地解决教学工作和学习之间的矛盾冲突,让教师在教学实践中提升自己。
44.
“卓越计划”导师制的探索
作者:
卫爱国 吴发红 胡文明
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年2期
页码: 
43-44
摘要:
“卓越工程师教育培养计划”(简称“卓越计划”)旨在培养一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才,近年来,国内高校纷纷以实施导师制为突破口,促进工程教育改革和创新,提高...
45.
面向对话式教学:西方教师反馈的策略与作用
作者:
翟俊卿
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年2期
页码: 
54-54
摘要:
对话式教学与课堂话语中教师的反馈 传统教学一向被认为以传递知识为主要目的、以教师为中心、以教师讲授及学生被动参与为主体的教学模式。与传统教学模式相对的是建构主义教学模式。该模式强调以学生为...
46.
新中国初期对苏联中小学图画教育思想的学习和借鉴
作者:
胡知凡
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年2期
页码: 
57-59
摘要:
新中国建立之初的中小学图画教育,在学习和借鉴苏联中小学图画教育经验方面做了不少工作,对我国当时中小学图画教学大纲的制订、教科书的编写、教学方法的改进产生了极大的影响,有些影响甚至一直延续至今...
47.
张之洞为什么排斥“哲学”
作者:
王进
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年2期
页码: 
63-65
摘要:
光绪三十年(1903年),晚清政府颁布由张之洞审定的《奏定学堂章程》。规定“大学堂内设分科大学堂”,分别为(按《奏定学堂章程》自有之先后顺序):经学、政法、文学、医、格致、农、工、商。此即为...
48.
小学班主任学生观的教育学分析——基于小学课堂“排座位现象”的思考
作者:
任路伟
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年2期
页码: 
70-71
摘要:
小学课堂存在的“排座位现象”的现状透视 1.按情感来编排座位 例如领导、亲戚、朋友、同事的子女,以及平时与老师关系较好的学生,在编座位时会享受特殊待遇,这样做会使这些孩子滋生一种优越感,...
49.
大学文化建设:何种文化如何建设
作者:
刘铁芳
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年2期
页码: 
72-72
摘要:
什么是大学文化:从修饰性大学文化到本体性大学文化 大学文化有两种基本形态,一是本体性大学文化,即大学自身的传统与精神,也就是构成大学何以谓之大学的文化形态;二是装饰大学的文化,也就是体现、...
50.
大学应成为国学复兴的担纲者
作者:
向春 肖海涛
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年2期
页码: 
73-73
摘要:
国学复兴是文化复兴 所谓国学,相对西学而言,是中国学术、中国学问的简称。国学纵贯华夏五千年的历史与文明;涵盖神州大地的人文和生活经验;浓缩于古圣先贤贡献出的杰出智慧和精神财富。
51.
论一流大学的文化气质——以剑桥大学下午茶为例
作者:
柳逸青
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年2期
页码: 
74-75
摘要:
在剑桥,常常会有这样一派景象:下午3点左右,一群人坐在一块,喝着茶,吃着点心,聊着天。看似很平常,殊不知,这些人的身份却令人感觉到诧异,也可以说是“差异”。他们有的是求学若渴的学生,有的是声...
52.
没有精神,校庆何为?——民国教育家的大学校庆观
作者:
王建军
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年2期
页码: 
77-78
摘要:
校庆何为? 民国教育家将大学校庆视为大学建设的有机组成部分,而不是大学炫耀的窗口。大学之所以为大学,在于它由独特的文化存在和精神存在形成的气质特征,由此维护着大学的使命与功能,是一个民族、...
53.
北京大学百年校庆的政治功能
作者:
陈学飞
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年2期
页码: 
79-80
摘要:
北大百年校庆之所以能够使“创建世界一流大学”这一学校目标变为国家战略,有以下几个关键性的促成因素。第一,具有重大象征性意义的事件——北京大学百年校庆。一个国家的政府,尤其是像中国这样的大国的...
54.
高校境外办学:江苏的现状、形势与对策
作者:
施蕴玉
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年2期
页码: 
80-82
摘要:
境外办学是一个国家或区域参与国际教育服务贸易分工的重要形式。近年来,随着留学生教育的发展,我国高校赴境外办学方兴未艾。本文以江苏省为例,以境外办学机构和项目为研究对象(不包括孔子学院和孔子课...
55.
促进民族高校弱势学生发展的策略思考——以多元文化理解教育的视角
作者:
池永文 郑娅
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年2期
页码: 
83-84
摘要:
多元文化理解教育要旨 多元文化理解教育是多元文化教育的视界与理解教育的视界有机地结合,是指在学校实施的多元文化教育中,开展理解教育,使处于多元文化背景下的作为理解主体的师生与理解对象沟通,...
56.
移动学习的“微”变及其应对策略
作者:
刘刚 胡水星 高辉
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年2期
页码: 
84-85
摘要:
随着科学技术日新月异的发展,人类逐步进入了一个技术赋能的移动时代。技术不仅重构了人类的“生活世界”,还“刷新”了人类的认知图景。身处在移动时代的人类,在享受技术演进所带来的“技术化”生活的同...
57.
“云课程”:特征、意义与问题
作者:
潘新民
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年2期
页码: 
86-87
摘要:
云课程是建立在云技术(云计算)、智能移动等新技术基础上的新课程形态。具体说来,它以云平台为课程载体,以育人目标、学科知识、相关课程资源及预期教学活动方式有机协调、统整起来的资源为课程内容,以...
58.
虚拟学习环境中构建三维动画资源与交互设计研究
作者:
凌毓涛 刘俐利 王艳凤
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年2期
页码: 
90-91
摘要:
虚拟学习环境是虚拟现实技术在教育中的应用,例如虚拟课堂、虚拟实验室等。利用虚拟学习环境可以突破时空的限制,让学习者在具有一定沉浸度的虚拟情境中学习、探究和体验。生动逼真的三维动画资源及合理有...
59.
《中国高等职业教育人才培养质量年度报告》若干问题商榷
作者:
朱方呜 陈华
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年2期
页码: 
97-98
摘要:
人才培养质量报告应该客观、公正、全面、真实地反映高职教育人才培养质量,通过对人才培养质量的分析,总结经验、发现问题、分析原因、提出措施,以促进高职教育健康、持续发展。本文通过对2012年和2...
60.
国际比较视域下高职院校校企合作的瓶颈及前景
作者:
王慧
刊名:
教育科学文摘
发表期刊:
2014年2期
页码: 
101-102
摘要:
世界发达国家的校企合作模式 美国的“合作教育”是指:“把课堂学习和与学生专业或职业目标相关领域内的有报酬的、生产性的(有成效的)工作经验结合起来的一种教育计划。”主要有这样四种基本模式:交...
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河南师范大学学报:教育科学版
主办单位
河南师范大学
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