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国内高等教育教学研究动态2009年第13期出版文献
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国内高等教育教学研究动态
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该刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻《中国教育改革和发展纲要》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》，坚持“双百”方针，贯彻科教兴国和可持续发展战略，联系实际研究高等教育理论，探索与实践“面向21世纪的创新人才培养模式”；以学科建设和培养高素质人才为重点，探讨教育教学规律，开展学术讨论，为我院高等教育改革与发展服务。
主办单位：
安徽大学
ISSN：
CN：
出版周期：
半月刊
邮编：
230039
地址：
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2009年13期页码:摘要： 经过30年的改革开放，我国高等教育实现了历史性的跨越式发展。但是，我们必须看到，当前关于建设高等教育强国的目标认定和道路选择还只是高等教育内部的共识，还没有成为完全意义上的国家意志，没有上升...
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32. 关于教学研究型大学的若干思考刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2009年13期页码:摘要： 一、现代大学的层次划分 依据大学科研程度和研究生的拥有量等，把高校大致分为四类：研究型、教学研究、教学型和职业型。
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33. 钱伟长“学会学习”教育思想的精粹刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2009年13期页码:摘要： 一、精华说：原自个体经验又作理性升华与教育实践 钱伟长的教育理念，重大倡导自学能力——“应该自己培养自学能力”。上海大学建立后，钱伟长成为这所综合性高校的一校之长，拥有了更为广阔的教改天地。...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2009年13期页码:摘要： 一、蔡元培“兼容并包”理念的提出 蔡元培曾多次留学欧洲各国，这一特殊经历，使他直接受到西方现代科学文化的熏陶，对西方现代科学事业有相当深人和系统的了解。蔡元培在就任北京大学校长后，着手对北京...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2009年13期页码:摘要： 一、历史背景 孟宪承的留学经历使他对英美的大学教育有着切身的体会和认识，而国内多所大学的教授经验以及创办光华大学的体会，又使他能从比较教育的视点来对现代的大学教育进行思考，并最终在《大学教育...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2009年13期页码:摘要： 高校作为区域创新体系的构成实体之一，如何加快自身发展，以服务区域创新，提高区域创新能力值得探讨。在区域创新体系建设中，高校的重要性不言而喻。1．高校是培养创新人才的主阵地。加强区域技术创新体...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2009年13期页码:摘要： 一、我国高校地区分布非均衡性的定量分析 建国后高校在数量上有了大幅度增长，从相对指标来看，变异系数与基尼系数具有相同的变化趋势。纵观这50多年的变化，高校的省际分布差异总体上呈下降趋势，但目...
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38. 我国高等教育均衡发展：问题与对策刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2009年13期页码:摘要： 一、概念与背景高等教育均衡发展这一概念包括两层含义：一是指高等教育本身质量、规模、结构、效益等方面的协调发展：二是指在全国范围内不同地区、不同层次的各高校之间的均衡发展。长期以来，我国高等教...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2009年13期页码:摘要： 加快创新型国家建设和创新人才培养已经成为政府、企业，特别是高校亟待解决的重要课题。
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2009年13期页码:摘要： 一、把握国情，立足校情，建设特色型研究型大学 1．建设研究型大学是建设创新型国家的必然要求；研究型大学是我国知识创新的核心机构，在国家创新体系中居于核心和源头位置。研究型大学是国家保持国际竞...
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41. 强化省部共建高校特色的探索与实践刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2009年13期页码:摘要： 随着高校管理体制的改革，省部共建成为一部分地方和原各部属高校提升核心竞争力、打造品牌的一种方式，经过几年的建设，这些高校的优势与特色得以彰显，成为区域特色和学科专业特色鲜明的地方示范性大学。
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42. 欧州中世纪大学的特色刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2009年13期页码:摘要： 对中世纪大学的本质特色和时代特色进行探索为研究现代大学特色的形成与发展提供历史根据和理论支持，有利于现代大学更好地走特色道路，以提供优质教育质量赢得来自国际和国内的竞争，以大学独特吸引力获得...
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43. 大学文化的四维关系浅析刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2009年13期页码:摘要： 校园文化、大学精神、校长文化和办学特色都属于大学文化层次下的同层次概念，但各自在大学文化中扮演着不同的角色，概括地说，在这四者之问，校园文化是载体，大学精神是核心，校长文化是亮点，办学特色则...
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44. 大学文化与地域特色刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2009年13期页码:摘要： 每所大学都有具体的地域位置，每一处地域位置在自然、历史、风情、经济、政治、文化方面都有其独特之处，归属于不同的地域文化，这种地域文化始终影响着大学文化的形成和发展。因此，大学应该在当地人文底...
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45. 高校人文教育探析刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2009年13期页码:摘要： 随着我国高等教育大众化的发展，高校人文教育成为人们关注的焦点。高等教育的宗旨不能脱离人文教育，个人的成长不能缺少人文教育，社会的文明发展更不能没有人文教育。
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2009年13期页码:摘要： 大学生的人文素质和人文精神的培养必须依赖于基础教育，加强大学生人文素质必须首先加强中小学生的人文素质。
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2009年13期页码:摘要： 伴随着高等教育规模和数量的持续增长，高等教育质量问题已经凸显，逐渐成为人们关注的重点和焦点。如何有效地遏止教育质量滑坡的势头、切实提高高等教育质量，是摆在我们面前亟待解决的问题。
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48. 高等教育质量：话语的视角刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2009年13期页码:摘要： 一、高等教育中的质量话语 质量话语进入高等教育领域具有一定的必然性。目前的现状是在高等教育研究领域，关于高等教育质量的言说还只是将其他学科领域中的质量话语简单地移植过来。
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2009年13期页码:摘要： 近年来，在中国高教领域，无论是2007年胡锦涛总书记的教师讲话，还是温家宝总理的教育座谈会，高等教育质量的提高都是热门话题，高等教育数量的扩大和规模的发展正悄然让位于内涵的提升和质量的保证。
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2009年13期页码:摘要： 一、现状和意义 1．经济发展和高等教育内在规律的需要。2．促进教育公平的需要。3．人才选择机制改良的需要。4．社会人才需求的需要。
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51. 多样性教学模式与综合大学人才培养刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2009年13期页码:摘要： 教学模式自产生起，就具有多样性的特点，在具体的教学实践中，需要多样性的教学模式来达到教学和人才培养的目的，尤其是综合性大学，不同的专业学科和多样性的人才培养目标使得多样性的教学模式成为必然的...
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52. 高校开展学生评教之探析刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2009年13期页码:摘要： 学生评教是构建高校教学质量监控体系中的重要环节，是评价教师课堂教学质量的重要手段之一，对提高课堂教学质量起到了积极的促进作用。
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53. 我国本科生导师制：“减负”与转型刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2009年13期页码:摘要： 我国本科生导师制是借鉴牛津大学导师制而形成的，然而在发展中却远离了牛津大学导师制的核心理念，承载了过重的任务。
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54. 高校学生淘汰制度的社会学分析刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2009年13期页码:摘要： 一、高校传统学籍管理制度的“合法性危机” 首先，表现在现行的学籍管理制度导致的大学生的学习行为失范上。其次，表现在现行的学籍管理制度导致了高校功能的弱化上。再次，表现为现行的学籍管理制度中市...
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55. 日本英语考试新举措及对我国的启示刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2009年13期页码:摘要： 日本传统的英语教学特别注重语法和知识，这导致其民众整体英语水平不高，不能适应时代发展需要。进入二十一世纪，面对全球国际化趋势迅速发展的挑战。日本出台了包括突出交际能力考测的一系列英语考试新举...
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刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2009年13期页码:摘要： 我非常高兴来到湖南大学，看望广大师生，我向你们表示问候。青年学生是富于理想的，这是你们的优势，但是人生的道路是不平坦的，你们要以彻底的觉悟、不屈不挠的意志和艰苦的努力，去面对和迎接这些困难。...
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57. 多方开拓社会资源 服务大学文化建刊名： 国内高等教育教学研究动态发表期刊： 2009年13期页码:摘要： 高校最大的实力，应该在它的文化上。大学文化的输出是大学影响社会的重要途径。现代大学早已走出象牙塔，一方面因为关注社会、服务社会，从而理所当然地得到社会的支持；另一方面由于经费不足、资源短缺，...
国内高等教育教学研究动态基本信息
| 刊名 | 国内高等教育教学研究动态 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 安徽大学 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 230039 | 电子邮箱 | gjs@ahu.edu.cn |
| 电话 | 0551-65108 | 网址 | |
| 地址 | 合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所 |
国内高等教育教学研究动态评价信息
国内高等教育教学研究动态统计分析
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