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国内高等教育教学研究动态期刊
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国内高等教育教学研究动态2011年第17期出版文献
出版文献量(篇)
9331
总下载数(次)
21
国内高等教育教学研究动态
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该刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻《中国教育改革和发展纲要》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》,坚持“双百”方针,贯彻科教兴国和可持续发展战略,联系实际研究高等教育理论,探索与实践“面向21世纪的创新人才培养模式”;以学科建设和培养高素质人才为重点,探讨教育教学规律,开展学术讨论,为我院高等教育改革与发展服务。
主办单位:
安徽大学
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
邮编:
230039
地址:
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
9331
总下载数(次)
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目录
1.
本科教学质量将有国家标准
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年17期
页码: 
1
摘要:
日前,教育部高等教育司副司长刘贵芹在教育部举行的新闻通气会上透露,教育部正在组织研究制定100个本科专业类教学质量国家标准。刘贵芹表示,教育部正在推动省级教育行政部门、行业纽织和高校联合制定...
2.
我国大陆“985工程”大学比较研究
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年17期
页码: 
2
摘要:
谁是第1、第3、第107在计划经济时代,由教育部确定:在市场经济条件下,教育部仍然是主导,但一个学校经过长期的、艰苦的奋斗可以在民间评价中得到认可,进而影响教育部对它的重新定位,而具体的位次...
3.
一流大学建设与中国博士后制度的嬗变
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年17期
页码: 
2
摘要:
一、“一流大学”与“博士后”“博士后”发轫于研究型大学,中国博士后制度率先在国内“一流大学”和相应的科研单位试行具有其内在的合理性。
4.
在分类定位的高教体系中办出特色——北京工业大学校长郭广生谈地方重点大学的发展
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年17期
页码: 
3
摘要:
郭广生指出,地方重点大学要坚守使命,以培养应用型创新人才为己任,担当地方高校“领头羊”的重任。
5.
教育政策执行复杂性研究:复杂理论的视角
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年17期
页码: 
4
摘要:
教育政策作为连接教育理论和教育实践的桥梁,是当今教育发展的“调节器”和“指南针”。为解决特定的教育问题而制定教育政策,仅是教育政策过程的一部分,与教育目标的最终执行是一个处在外部环境中并不断...
6.
论多元投入政策视域下的高等教育公平
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年17期
页码: 
4
摘要:
一、保证各级政府对教育投入的同时,鼓励社会资本投入高等教育作为教育的最高层次,相对于义务教育而言,其培养周期长、成本昂责。因此,进入高等教育大众化阶段后,多国政府纷纷实行高等教育培养成本分担...
7.
牛津大学治理改革的行为过程透视——基于支持联盟框架的分析
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年17期
页码: 
5
摘要:
一、支持联盟框架支持联盟框架是关于政策行为过程分析的有重要影响的理论之一。
8.
利益、责任、信仰:世界一流大学治理结构的梳理与检讨
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年17期
页码: 
5
摘要:
一、利益、责任、信仰:世界一流大学治理结构的梳理(一)以协调公共制度为核心的政治权力。(二)以董事会治理的责任约束下的行政权力。(二)学者地位:对学校决策信任与认同的民心、民意。
9.
浅析大学的学术自由及其限度
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年17期
页码: 
6
摘要:
一、学术自由的基本内涵学术自由包括两个层次的含义:一是指思想自由、言论自由,或日研究自由;二是指教育过程中的教学自由,包括“教的自由”和“学的自由”两个方面。
10.
对高校学术权力运行程序化的思考
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年17期
页码: 
6
摘要:
一、高校学术权力的实践形成 重要法律法规和文件是中国高等教育改革发展经验的科学总结,它表明在推进高等教育发展过程中,学术权力的地位和作用日益凸显。关于学术的地位与作用,我们应探讨的问题不应继...
11.
我国高校行政化的历史原因及改进策略
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年17期
页码: 
7
摘要:
一、我国高校行政化的主要历史成因1.历史传统的影响。一是中央集权、官学占主导地位。二是“学而以居、学而优则仕”的教育理念。三是“学在官府、政教合一”的教育管理体制。2.传统文化意识潜在影响。...
12.
高校“去行政化”的讹传与现实反思
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年17期
页码: 
7
摘要:
一、高校“去行政化”概念的误解与辨析(一)高校“行政化”的涵义。高校“行政化”,从公共管理学的意义上分析,是指以行政权力作为运行机制的主导,通过以行政资源作为管理载体,以实现家权力意志的一种...
13.
利益相关者视野下的高校本科专业设置改革
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年17期
页码: 
8
摘要:
高校本科专业设置改革的困境分析1.在“权力一元”的思路下倡导高校自主设置专业。在没有形成权力多元制衡的情况下,权力无论掌握在谁手中,都有可能被滥用,进而引发一系列问题。2.在过度依赖市场思维...
14.
高校专业设置偏离社会需求的对策研究
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年17期
页码: 
8
摘要:
一、高校专业设置存在的问题及偏离社会需求的现状 近看来,人才市场上出现了“人找岗位”与“岗位找人”的局面。究其原因是专业设置与社会需求不棚适应。(一)专业设置自身定位不明确。1.教育资源破分...
15.
课程群建设断想
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年17期
页码: 
9
摘要:
一、大课程观与课程群理解课程群首先要确立大课程观。在大课程观视野内,课程不仅仅是教材、枯燥的教学计划、单纯的讲授学科知识,不是教师的独角戏,课程是师生共同创造的是师生共同研讨、共同研究问题、...
16.
研究型大学的责任:培养创新型人才
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年17期
页码: 
10
摘要:
一、创新人才必须是既能脚踏实地,又能仰望星空大学对社会的贡献,最主要的还是通过人才培养来实现的。而如何使学生既能脚踏实地,又能仰望星窄?厦门人学校长陈嘉庚先生曾指出:“国家之富强,全在乎国民...
17.
批判性思维:创新人才培养的“短板”
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年17期
页码: 
10
摘要:
何谓批判性思维一直众说纷坛,现任非形式逻辑与批判性思维协会主席罗伯物·恩尼斯认为:“批判性思维就是指在确定相信什么时所进行的合理而成熟的思考。“培养批判性思维是培养学生的评价能力、反思能力、...
18.
以学生为主体创新人才培养模式
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年17期
页码: 
10
摘要:
质量是高校的生命线。如何提高质量是人才培养模式构建的关键所在.其一,发挥基层党组织的战斗堡垒作用,将刻苦学习的学生凝聚在党组织周围,带动广大学生努力学习。其二,坚持正面引导,在学生中开展“五...
19.
复合型人才培养模式多元化——辅修及双学位本科教育研究
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年17期
页码: 
11
摘要:
无论是从事科学研究,还是参加社会工作,跨学科知识复合型人才都显示出了极大的优势。因此,培养大量跨学科的复合型高层次专门人才已成为高校的主要任务之一。
20.
国外本科教学经验与启示
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年17期
页码: 
11
摘要:
一、我国本科实践教学存在的主要问题(一)理念落后,重视不够。(二)制度不健全,执行随意。(三)师资数量不足,力量薄弱。(四)方法和手段单一,内容陈旧。(五)评价标准不科学,体系不健全。(六)...
21.
地方院校面向应用本科人才培养的实践教学体系构建与实践
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年17期
页码: 
11
摘要:
《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010--2020年)》明确指出,未来十年高等教育要伞面提高质量,优化高等教育结构,重点扩人应川型、复合型、技能型人才培养规模:高校要合理定位,形成各自...
22.
行业特色型高校转型发展的挑战及战略选择
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年17期
页码: 
12
摘要:
行业特色型高校主要是指20世纪50年代院校调整时期出现的由行业管理的农、林、水、地、矿、油、交通等行业高校。其基本特点是长期依托行业主管部门办学,服务所属行业,形成了与行业紧密联系的学科特色...
23.
特色发展:新建本科院校战略发展的必然选择
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年17期
页码: 
12
摘要:
截至2010年9月,全国共批准设置新建本科院校265所,占全国768所本科院校(未计入独立学院)的34.5%。在激烈的国内外竞争中,新建本科院校如何实现特色发展,与环境顺利进行物能交换,满足...
24.
高校人才培养的三点思考
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年17期
页码: 
13
摘要:
一、转变人才培养观念1.成人成才观。2.分数评价观。3.学生发展观。4.杂学观。5.时空观。
25.
重视人才培养的价值取向
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年17期
页码: 
13
摘要:
当下,人才培养问题被人们普遍地加以关注,许多高校纷纷推出了自己的人才培养计划或项目,这反映了高校改革旧培养模式、造就高素质创新人才的雄心壮志。但若仔细观察这些新计划、新举措,可以感剑,在人胆...
26.
我国大学学风建设的思考
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年17期
页码: 
14
摘要:
学风建设的重要性 学风建设是大学的一项基本建设工作,也是目前影响高水平人才培养质量的关键问题之一。一所学校的学风建设是高校校风的一个重要标志,它能从一个侧面反映学校的校貌,并日.透过这个窗口...
27.
全员育人理念与校风建设探究
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年17期
页码: 
14
摘要:
一、当代高校校风状况研究(一)概念梳理。校风是一所学校内各类人群在工作、学习、生活等各个方面所表现出来的一种相对稳定的态度和倾向。(二)整体情况。校风具有整体统一性、个体差异性、相对稳定性、...
28.
高等教育研究中的文献与文献综述
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年17期
页码: 
15
摘要:
文献研究和文献综述不同。文献研究是研究者根据个人兴趣和研究方向,对所有可能涉及的文献进行研究,以期对研究问题有系统深入的了解。文献综述是博士论文的一部分,是向读者交代与你研究有关文献的情况。...
29.
对高等教育研究三个基本问题的重新讨论——以词频计量和学科知识图谱方法为视角
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年17期
页码: 
15
摘要:
一、引言对于高等教育研究领域(或高等教育学)来说,随着我国当前高等教育研究事业的繁荣和未来高等教育发展所提出的挑战,也都要求我们对上述这些事关学科发展的基本问题展开讨论。
30.
国内高等教育教学研究动态
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2011年17期
页码: 
16
摘要:
邹涵在《黑龙江教育》2011年第2期上撰文指出,中国社会结构正处于转型变迁的时期,对社会稳定起关键作朋的庞大中间阶层尚未形成。高等教育的发展应该成为扩大我国社会中间阶层的重要动力,但社会基础...
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国内高等教育教学研究动态基本信息
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国内高等教育教学研究动态
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安徽大学
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半月刊
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