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国内高等教育教学研究动态期刊
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国内高等教育教学研究动态2015年第23期出版文献
出版文献量(篇)
9331
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国内高等教育教学研究动态
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该刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻《中国教育改革和发展纲要》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》,坚持“双百”方针,贯彻科教兴国和可持续发展战略,联系实际研究高等教育理论,探索与实践“面向21世纪的创新人才培养模式”;以学科建设和培养高素质人才为重点,探讨教育教学规律,开展学术讨论,为我院高等教育改革与发展服务。
主办单位:
安徽大学
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
邮编:
230039
地址:
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
9331
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1.
袁贵仁在陕西作党的十八届五中全会精神宣讲报告
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年23期
页码: 
1-1
摘要:
近日,中央宣讲团在陕西举行党的十八届五中全会精神宣讲报告会。中央宣讲团成员、教育部部长袁责仁作宣讲报告,陕西省委书记赵正永主持报告会。袁责仁指出,我们必须准确把握“十三五”时期我国发展的指导...
2.
从高校战略规划的制定和实施看组织发展的作用
作者:
杨海怡
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年23期
页码: 
2-2
摘要:
OD足指“由于现代世界的科技、市场、环境等快速变迁,组织必须改变组织成员的认知、态度、价值观及组织本身的结构,以适应新挑战,此一过程即称之为组织发展(简称OD)。
3.
高校战略联盟的效应与模式:基于资源优化的视角
作者:
朱炎军
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年23期
页码: 
2-2
摘要:
大学战略联盟是指大学之间通过资源共享和项目合作,为实现大学教学质量的提升、减低大学的管理成本,共同解决大学发展中的重大问题等战略目标,并通过各种契约而建立起来的松散型网络组织。
4.
以广东省民办本科院校为例,探讨我国应用型本科的定位问题
作者:
王乌兰
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年23期
页码: 
3-3
摘要:
一、民办教育选择应用型本科的原因 1.社会经济发展需要。2.国家政策指向。3.区域内教育趋同,竞争激烈。
5.
高校定位影响因素分析——基于管理者的视角
作者:
赵庆年
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年23期
页码: 
3-3
摘要:
一、问卷调查设计(一)研究目的。本次问卷的设计是为了了解高校管理者对高校办学定位的认知程度,了解高校管理者视角中各因素影响高校定位的程度,了解高校管理者视角中影响高校定位的核心因素、次要因素...
6.
应用型大学视域下新建本科院校办学定位选择
作者:
侯长林
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年23期
页码: 
3-3
摘要:
一、明确应用技术大学与教学服务型大学的内涵,提高对应用型大学的理解和认识(一)应用技术大学的内涵。一是要以科学知识和技术成果的应用为导向进行办学;二是人才培养目标主要是培养高级技术型人才。(...
7.
现代大学制度建设的进展与思考
作者:
黄兴胜
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年23期
页码: 
4-4
摘要:
一、中国特色现代大学制度体系基本健全,现代大学制度改革试点取得重要进展 (一)不断深化对中国特色现代大学制度内涵和特征的认识。根据(镦育规划纲要》规定,现代大学制度的基本特征是政校分开、管办...
8.
大数据背景下的现代大学制度建设与创新
作者:
郭平
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年23期
页码: 
4-4
摘要:
一、大数据时代的来临及其特征大数据从字面上看是对海量数据的统称,具有“5V”特征,即数量大、多样化、高速化、价值高、真实性。
9.
英国高校内部绩效管理模式探析
作者:
黄丹凤
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年23期
页码: 
6-6
摘要:
一、英国高校绩效管理改革的背景分析 英国高校管理改革呈现强烈的政府主导色彩。英国高校绩效评估是在政府推动下逐步实施的过程,对高校的改革与发展产生了重要的影响。
10.
高校过度管理问题探析
作者:
罗家国
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年23期
页码: 
6-6
摘要:
一、高校过度管理的负面效应 高校过度管理的负面效压主要有以下几方面。(一)过度管理违背人的全面发展规律。(二)过度管理扼杀了教师的创造性与成长热情。(三)过度管理的紧张氛围将造成教师教学工作...
11.
问责时代中的以评促学
作者:
詹颖
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年23期
页码: 
7-7
摘要:
1 引言 促进学习的评估作为形成性评价的代名词,凸显了测试为学的根本宗旨。形成性评价在教学评估中占有重要地位。但是,在教学实践中可谓举步维艰。为了解决这一两难问题,笔者选取了香港高中校本评核...
12.
“高校内部院系评估模式研究”成果报告
作者:
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年23期
页码: 
8-8
摘要:
由华东师范大学高等教育研究所童康副研究员主持的全国教育科学“十一五”规划教育部青年专项“高校内部院系评估模式研究”(课题批准号:EIA080277),目前通过了全国教育科学规划领导小组办公室...
13.
论高等教育评估的价值选择
作者:
刘慧珍
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年23期
页码: 
8-8
摘要:
一、高等教育评估离不开价值选择 高等教育评估就是对高等教育进行的评估,是对其价值实现状态做出的判断,要判断就需要有标准,而标准的确立就必须依据一定的立场,这就是所谓的价值选择。进行每一项具体...
14.
论教职工联系学生制与地方本科院校教学质量保障体系的改吾
作者:
黄乃祝
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年23期
页码: 
9-9
摘要:
一、教职工联系学生制是地方院校教学质量保障体系中的一项重要制度(一)教职工联系学生制涵义。教职工联系学生制是指学校为了贯彻落实“办学以教师为本,教学以学生为本”以及“一切为了学生,为了学生的...
15.
地方高校二级分院教学质量保障体系的构建
作者:
吴殿倬
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年23期
页码: 
9-9
摘要:
一、地方院校二级分院建立教学质量保障体系的必要性 当前,完善地方高等学校教学质量保障与监控体系建设有着极其重要的现实意义。1.教学质量保障体系是教学质量监控与评价的基础。任何一个高等院校要想...
16.
基于创新型人才培养的财经类大学教学实践
作者:
骆美
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年23期
页码: 
10-10
摘要:
一、复合创新型人才的内涵 所谓复合创新型人才,是指具有合理的知识和智能结构、敏锐的创新意识和较强的创新能力的各类人才。复合创新型人才一般应具有以下基本素质:一是宽厚的文化积淀和人丈精神;二是...
17.
基于WSR系统方法的应用型创新人才培养模式研究
作者:
李高申
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年23期
页码: 
10-10
摘要:
一、从物理方面,要确立“育人为本,德有为先,能力为重”的教育理念和以“应用”为导向的培养目标WSR方法的物理方面是指,在确屯应用型创新人才培养的教育理念和培养目标时。要深入了解和认识人才全面...
18.
本科层次高等职业教育中通识教育的问题、原因及对策
作者:
李晓艳
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年23期
页码: 
11-11
摘要:
为了培养出高层次、高素质、适合社会发展的新型人才,我国高职院校迫切需要通识教育的出现。
19.
大学治理中的程序正义
作者:
周湖勇
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年23期
页码: 
12-12
摘要:
一、问题的提出 大学治理是社会治理的重要一环,大学如何才能实现有效治理,是一个必须直面解决的实践问题。
20.
教育公共治理的转型分析——以大学经营理念及其实践为例
作者:
张云
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年23期
页码: 
12-12
摘要:
引言 随着高等教育改革的深化,我国大学治理越来越呈现专业化、职业化的发展趋向。无论在理论还是实践上,教育公共治理都成为大学治理最重要的切入点。
21.
为了生态文明的教育——中美生态文明教育理论和实践最新动态
作者:
杨志华
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年23期
页码: 
13-13
摘要:
一、现代教育范式必须向生态文明教育范式转换 (一)现代教育范式具有两个相互关联的致命缺陷。(二)走向生态文明教育范式是一场教育的“哥白尼革命”。何谓生态文明教育范式?反对现代教育以经济成就为...
22.
基于共建式大学课堂生态建设的思考
作者:
徐建华
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年23期
页码: 
13-13
摘要:
一、我国大学课堂生态范式变化的趋势 1.讲授式课堂生态范式。讲授式课堂生态范式是应试教育背景下大家都非常熟悉的教学范式。2.建构式课堂生态范式。建构式课堂生态范式是针对讲授式课堂生态范式的诸...
23.
高校生态文化建设的现状与发展分析
作者:
霍美霖
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年23期
页码: 
13-13
摘要:
一、目前高校生态文化建设存在的问题 1.大学校园存在“生态不文明”现象。当发现和处理这些问题时,高校采取的一般做法是设立警示牌提示。2.忽视对大学生的生态文明教育。目前大学生能够接触到的生态...
24.
大学生人文精神的缺失与重塑
作者:
刘越
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年23期
页码: 
14-14
摘要:
一、人文精神的基本内涵 人文精神应该是以人为中心,以学习和传承人类历史发展所形成的优秀文化传统为核心,以完善人的精神世界、塑造人的健康人格为己任的一种文化精神,它是对人类精神理想及其价值理念...
25.
重塑大学精神,促进大学改革的成功
作者:
刘徐湘
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年23期
页码: 
14-14
摘要:
一、缺乏大学精神,大学改革很难成功 大学精神是人们在大学理性认识基础上形成的关于大学的理想、信念、价值观及其文化体系。可以说,没有大学精神就不会有大学改革的正确方向,也不会有改革路上的坚守。...
26.
大学精神的“气质”与“韵味”
作者:
蔡劲松
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年23期
页码: 
14-14
摘要:
以建设性的姿态探讨大学精神 现代意义的大学发展的根本目的,是让学生得到自由而全面的发展,大学主要目标是创造知识、传播文明和培养优秀的人才。从大学文化传承创新的视角,以建设性的姿态重新审视大学...
27.
“中国梦”视角下的当代大学生信仰教育
作者:
李涛
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年23期
页码: 
15-15
摘要:
一、“中国梦”的科学内涵 (一)“中国梦”是经济发展与文化自觉的统一。(二)“中国梦”是民族性与世界性的统一。(三)“中国梦”是科学的认识论与方法论的统一。
28.
论中国梦视域下的大学校园文化建设
作者:
俞师
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年23期
页码: 
15-15
摘要:
一、中国梦的内涵 中国梦是实现中华民族的伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想。对于祖国来说,就是在2020年实现全面建设小康社会的目标:在21世纪中叶,建成富强、民主、文明、和谐的社会主...
29.
文学经典与大学生“中国梦”教育
作者:
侯家华
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年23期
页码: 
15-15
摘要:
文学经典是我国文学中的瑰宝,认清文学经典在大学生“中国梦”教育中的重要意义,并将二者融合,能够有效影响大学生的价值标准、思考方式以及日常行为,有助于激励他们承担责任,成为对国家、对社会的有用...
30.
高职院校“中国梦”的思想政治教育功能探析
作者:
曾丽
刊名:
国内高等教育教学研究动态
发表期刊:
2015年23期
页码: 
15-15
摘要:
在新时期特殊的社会条件下,在多元文化并存的社会氛围中,全面、理性地把握“中国梦”的特质,充分挖掘和开发“中国梦”的思想政治教育功能,可以更好地促进高职院校的思想政治教育工作的快速发展。
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国内高等教育教学研究动态基本信息
刊名
国内高等教育教学研究动态
主编
曾用名
主办单位
安徽大学
主管单位
出版周期
半月刊
语种
ISSN
CN
邮编
230039
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