国内高等教育教学研究动态期刊
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国内高等教育教学研究动态

该刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻《中国教育改革和发展纲要》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》,坚持“双百”方针,贯彻科教兴国和可持续发展战略,联系实际研究高等教育理论,探索与实践“面向21世纪的创新人才培养模式”;以学科建设和培养高素质人才为重点,探讨教育教学规律,开展学术讨论,为我院高等教育改革与发展服务。
主办单位:
安徽大学
ISSN:
CN:
出版周期:
半月刊
邮编:
230039
地址:
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
9331
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  • 作者:
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  7-7
    摘要: 一、两种逻辑——大学行政执行力提升的理论基础(一)大学运行的两种逻辑。1.学术逻辑——大学运行的基本逻辑。2.行政逻辑——大学运行的衍生逻辑。(二)大学行政执行力问题的提出。大学组织和其他社...
  • 作者:
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  7-7
    摘要: 一、确立学术委员会的最高学术机构地位 确立高校学术委员会的最高学术地位,就要确保学术委员会独立设置。一旦学术委员会做出最终决议,任何机构与个人都无权要求学术委员会擅自改变决议。高校党委、校长...
  • 作者:
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  8-8
    摘要: 一、问题的提出近几年来,我国有多所新升本科院校,他们大多开设了法学专业,但在本科院校建设模式和规范之下,与原有的专业建设目标、建设理念、人才培养目标、学科建设模式等均有着很大的区别。二、新升...
  • 作者:
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  9-9
    摘要: 一、基础课程的含义及其对人才培养的重要性基础课程学习是大学生学习和掌握现代科学技术知识的必备基础与工具,对培养学生的能力、提高学生的素质具有重要的基础作用。二、当前基础课程教学中存在的问题1...
  • 作者:
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  12-12
    摘要: 一、科学批判和借鉴西方教育管理理论,创建中国特色高等教育学术管理体系1.西方高等教育拥有丰富的管理体系,给予高等教育教学管理理论性启示。2.遵循学术规律,科学批判和借鉴西方管理理论,理性链接...
  • 作者:
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  12-12
    摘要: 一、关于学分制的辨析学分制脱胎于18世纪在德国起源的选课制。关于学分制的本质,冯向东指出,“学分制的核心理念是‘学术自由’。随着学分制实践的推进,许多学者注意到,各国学分制的实施应该有不同的...
  • 作者:
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  14-14
    摘要: 一、高校青年教师压力的现实表现(一)工作压力。1.教学压力。2.科研压力。3.职称评定压力。(二)生活压力。1.婚恋压力。2.住房压力。3.子女教育压力。4.人际交往压力。(三)其他压力。1...
  • 作者:
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  16-16
    摘要: 姜凤萍在《中国成人教育》2015年第20期上撰文指出,教学是高等学校的中心工作,教学工作搞不好,高等教育质的提升和超越就难以实现。教学改革的关键在教师。教学改革中教师群体容易出现教学结构不平...
  • 作者:
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  16-16
    摘要: 蒋灏在《中国青年社会科学》2015年第3期上撰文指出,高校学生政治参与是公民政治参与的重要组成部分。因制度性政治参与内在价值凸现,其有利于巩固执政党的青年知识分子群众基础。高校学生制度性政治...
  • 作者:
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  16-16
    摘要: 江波在《江苏高教》2015年第5期上撰文指出,高校大学生创业在当今社会已经成为一股热潮,高校创业文化塑造正显露出前所未有的重要性。高校创业文化作为学校文化的一种亚文化,“横向”视野下的学生文...
  • 作者:
    发表期刊: 2016年7期
    页码:  16-16
    摘要: 王刘琦在《中国成人教育》2015年第22期上撰文指出,在互联网时代,很多知识都能够随时在“云端”取得,知识存储量的重要意义已经受到质疑,反之技术上的创新正愈加重要,最大的竞争是创新能力方面的...

国内高等教育教学研究动态基本信息

刊名 国内高等教育教学研究动态 主编
曾用名
主办单位 安徽大学  主管单位
出版周期 半月刊 语种
ISSN CN
邮编 230039 电子邮箱 gjs@ahu.edu.cn
电话 0551-65108 网址
地址 合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所

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