中学教与学期刊
出版文献量(篇)
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中学教与学

Teaching and Learning in Secondary School

本刊以研究中学(初三为主)各科教法改革和学法改革,探索检测学生科学文化素质的手段和方法,促进中学教学改革和考试改革,为全国推进素质教育服务。
主办单位:
天津师范大学
ISSN:
1009-9387
CN:
12-1316/G
出版周期:
月刊
邮编:
300074
地址:
天津市河西区卫津路241号
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  • 作者: 曹津源
    刊名: 中学教与学
    发表期刊: 2005年11期
    页码:  1-2
    摘要: 2005年中考作文命题指向新课程标准,这已成为人们关注的热点.江苏省13个市的中考作文题中,都渗透着新课程标准的精神和要求.
  • 作者: 刘慧娟 高振坡
    刊名: 中学教与学
    发表期刊: 2005年11期
    页码:  2-4
    摘要: 近年来各地中考、竞赛命题以电热器类电路设计题为热点,将生活实际与所学电热知识联系起来,重点考查学生分析问题、解决问题的能力以及创新能力.本文通过例题对此类问题进行归类分析,供参考.
  • 作者: 王方
    刊名: 中学教与学
    发表期刊: 2005年11期
    页码:  5-6
    摘要: 美国前总统罗斯福曾说过:“不做总统,就做广告人。”由此可见广告的魅力.如今,广告不知不觉地进入到我们的生活,影响着我们的生活.近年来,与广告紧密联系的中考语文试题越来越受到命题者的青睐.这类...
  • 作者:
    刊名: 中学教与学
    发表期刊: 2005年11期
    页码:  6
    摘要:
  • 作者: 孟凡运
    刊名: 中学教与学
    发表期刊: 2005年11期
    页码:  7
    摘要: 古今汉语,一脉相承,绝大多数汉字读音古今相同。但是,文言文中也存在着“异读”现象,主要有以下三种情况。
  • 作者: 戴军
    刊名: 中学教与学
    发表期刊: 2005年11期
    页码:  8-10
    摘要: 做电学实验时,不仅要知道应该用什么器材,而且还要学会在所提供的同类器材中选取最适合的元件.
  • 作者: 胡道成
    刊名: 中学教与学
    发表期刊: 2005年11期
    页码:  10-12
    摘要: 由于开关的闭合、断开,或滑动变阻器滑片的移动而使电路中的总电阻发生变化,引起电流表、电压表示数的变化或用电器功率的变化,这类电学题常称为电学动态题.解决这类问题,同学们若找不到恰当的方法与技...
  • 作者: 李丙立 骆维波
    刊名: 中学教与学
    发表期刊: 2005年11期
    页码:  13-14
    摘要: 串联电路又叫分压电路,是把电源电压分配给串联的各个电阻.由于在串联电路中,各电阻两端的电压与其电阻值成正比,因此,在电源电压不变的情况下,串联的电阻越大,分得的电压就越多;电阻越小,分得的电...
  • 作者: 臧晓荣
    刊名: 中学教与学
    发表期刊: 2005年11期
    页码:  14
    摘要: 测量“小灯泡电功率”实验由于用到电流表、电压表及滑动变阻器这三个主要仪器,因而,是一个重要实验.做好这一实验,可使学生的实验技能得到良好的训练,加深对电学知识的理解和掌握.
  • 作者: 李明
    刊名: 中学教与学
    发表期刊: 2005年11期
    页码:  15-16
    摘要: 将导体制成圆形接入电路,在进行电路计算时,就要适当结合“圆”的有关知识.这类题目的难度不大,但新颖别致,易于激发兴趣,启迪思维,使电路计算问题增色不少.
  • 作者: 李振祥
    刊名: 中学教与学
    发表期刊: 2005年11期
    页码:  17-18
    摘要: 初中物理关于电功率问题,学生感到十分棘手.因为它用到电学的串并联电路的特点、欧姆定律以及计算电功率的多个公式,是对电学知识的一个综合理解和运用.一般题目只需要学生对上述各知识点理解清楚、应用...
  • 作者: 向明康
    刊名: 中学教与学
    发表期刊: 2005年11期
    页码:  18-20
    摘要: 阅读议论文,首先必须对其文体特点有整体性把握。比如.论点是作者对所论述的问题所持的见解和主张,它常常居于篇首和篇末,也有居于篇中的,有的标题就是论点。论据是用来证明论点的事实和道理,有事例论...
  • 作者: 汪克谦
    刊名: 中学教与学
    发表期刊: 2005年11期
    页码:  21-22
    摘要: [题目] 读了下面这封信,你一定会有所触动,也许你会想到自己曾经历过的事,也许你会有所思考,有所感悟,把你的经历、思考或感悟写出来,将会是一篇不错的文章.
  • 作者: 王晓虹 萧珞
    刊名: 中学教与学
    发表期刊: 2005年11期
    页码:  22-23
    摘要: 【题目】 在成长的愉悦中,在探求的欣喜中,我们每一个人都积极进取,充满活力;在丰富多彩的校园活动中,我们朝气蓬勃,充满活力。和谐温馨的家庭。洋溢欢乐,充满活力;日新月异变化着的社区、家乡、祖...
  • 作者: 傅望华
    刊名: 中学教与学
    发表期刊: 2005年11期
    页码:  24
    摘要: 蒙太奇,原是法语的一个建筑术语,原意是装配、构成.这一术语嫁接到影视艺术上时,指的是按照一定的目的和程序剪辑、组接镜头.
  • 作者: 周旺平
    刊名: 中学教与学
    发表期刊: 2005年11期
    页码:  25-26
    摘要: 对于一篇文章而言,要创新,就必须突破传统的思维模式,要求不拾人牙慧,不作平庸之言.逆向思维就是这样一种开拓型的创造性思维形式.这种思维的特点,可以打破人们的思维定势,能够对一些传统观念进行反...
  • 作者: 王忠文
    刊名: 中学教与学
    发表期刊: 2005年11期
    页码:  26
    摘要: 汉斯·克利斯蒂安·安徒生(1805-1875)是19世纪具有世界影响的丹麦著名童话作家.
  • 作者: 杨元俊
    刊名: 中学教与学
    发表期刊: 2005年11期
    页码:  27
    摘要: 题目已知两个电阻R1=60Ω、R2=75 Ω,它们允许消耗的最大功率分别为P1=15 W和P2=3 W.若把它们接入某一并联电路,则电路中允许通过的最大电流是多少?
  • 作者:
    刊名: 中学教与学
    发表期刊: 2005年11期
    页码:  28-31
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 中学教与学
    发表期刊: 2005年11期
    页码:  32-36,46-47
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 中学教与学
    发表期刊: 2005年11期
    页码:  36-40,47-48
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 中学教与学
    发表期刊: 2005年11期
    页码:  41-45
    摘要:
  • 作者: 廖振言
    刊名: 中学教与学
    发表期刊: 2005年11期
    页码:  F0004
    摘要:

中学教与学基本信息

刊名 中学教与学 主编 纪翠荣
曾用名
主办单位 天津师范大学  主管单位 天津师范大学
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1009-9387 CN 12-1316/G
邮编 300074 电子邮箱 xjyz@chinajournal.net.cn
电话 022-235422 网址
地址 天津市河西区卫津路241号

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