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现代语文:上旬.文学研究期刊
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现代语文:上旬.文学研究2016年出版文献
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现代语文:上旬.文学研究
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曾用名:
现代语文:初中版;现代语文:初中读写;现代语文:初中读写与考试
《现代语文》杂志为教育部所属中国语文现代化学会会刊,山东省教育厅主管、曲阜师范大学主办,2006年,《现代语文》全面关注语言、文学及语文教学的最新发展,突出时代性、实用性和学术性特色,体现大语文观念,服务于母语教学及社会语言运用。
主办单位:
曲阜师范大学
ISSN:
1008-8024
CN:
37-1333/G4
出版周期:
月刊
邮编:
273165
地址:
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
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目录
271.
热奈特叙述层理论与元故事叙事理论的文本应用——以《生死疲劳》为例
作者:
刘芹良 裴菱璐
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2016年5期
页码: 
50-52
摘要:
莫言在《生死疲劳》中融合了古今中外的价值理念和艺术技法,完成了一次从小说内容到写作手法的升华。其中,"轮回叙事"成为小说叙事手法的一大亮点,本文试图以热奈特的"叙事层次"理论和"元故事叙事"...
272.
评何红梅《红楼梦评点理论研究》
作者:
赵建忠
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2016年5期
页码: 
53-56
摘要:
齐鲁书社2015年出版的何红梅博士《红楼梦评点理论研究》,堪称红学流派批评方面的一部重要专著。从学术发展史的历时性角度考察,《红楼梦》研究大体经历了古典和近、现代以及当代红学的重要阶段,这三...
273.
从映照现实到揭示存在——论严歌苓《床畔》的英雄叙事
作者:
陈琳琳
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2016年5期
页码: 
56-59
摘要:
严歌苓新作《床畔》延续了她军旅题材小说中的英雄叙事,以象征主义手法复写了《雌性的草地》中英雄理想幻灭的主题。严歌苓试图通过展示英雄在时代变迁中被树立、被崇拜、被误读、被遗忘的过程,呼唤英雄的...
274.
从“对抗”到“对话”:浅析电影《紫色》的主要女性人物形象
作者:
侯旭
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2016年5期
页码: 
59-61
摘要:
电影《紫色》改编自美国女性主义作家艾丽丝·沃克的同名小说,电影中呈现了四个主要黑人女性:西丽、奈蒂、索菲亚、秀格的反抗意识之觉醒与改变的过程。从两性关系角度审视电影《紫色》,这四位女性的反抗...
275.
从价值维度的视角分析电影《刮痧》反映的中西文化价值观的差异
作者:
王兰芳 钟玲
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2016年5期
页码: 
62-64
摘要:
在全球化的背景下,具有不同文化背景的人能否成功实现跨文化交际具有重要的意义。电影《刮痧》是一部集中体现中西文化价值观差异的经典之作。通过从克拉克洪和斯多特贝克提出的五大价值取向维度对电影中体...
276.
罪与罚——电影《闯入者》中老邓形象解读
作者:
褚国香
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2016年5期
页码: 
65-66
摘要:
获得第71届威尼斯国际电影节的《闯入者》,是王小帅导演的又一部力作。影片延用了王小帅电影一贯的悬疑模式,围绕以老邓为核心的老中青三代人,从他们当下现实生活出发,通过一桩悬疑"谋杀"案,使一段...
277.
“中心—周边”模式中受众地位探析——以《盗墓笔记》系列作品为例
作者:
贾菁岚
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2016年5期
页码: 
67-69
摘要:
作为横跨多种媒体平台的系列作品,《盗墓笔记》有着融合文化时代的鲜明特征,在这种背景下,受众的参与有着重要的意义。文章以《盗墓笔记》系列作品为例,从两个侧面切入,分别剖析"中心"与"周边"模式...
278.
应用型《大学语文》课程“注重学习过程”的多元评价方式改革研究——以齐齐哈尔工程学院为例
作者:
于丽媛
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2016年5期
页码: 
70-71
摘要:
本文通过分析传统考核方式的弊端,提出"注重学习过程"的多元评价方式,即以实践项目为载体,分阶段进行考核,评价主体不仅是教师,还有学生参与其中,评价方式包括终结性评价,活动评价及学生自我举证等...
279.
现代汉语教学激趣四法
作者:
汤玫英
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2016年5期
页码: 
72-73
摘要:
论述了现代汉语教学中激发学生学习兴趣的四种方法:一是以理引趣:讲说学习道理引发学生兴趣;二是以新激趣:揭示新异现象激发学生兴趣;三是以笑促趣:运用趣味语料催发学生兴趣;四是以行固趣:鼓励参与...
280.
基于混合式教学理论的古代汉语改革研究
作者:
于正安 周慧娟
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2016年5期
页码: 
74-77
摘要:
古代汉语是高校汉语言文学专业的一门主干课程,含有丰富的语言知识和文化信息,对提高学生的语言素养、阅读古籍的能力以及增强民族自信心和民族文化意识都具有重要的作用和意义。在互联网+时代,古代汉语...
281.
叶圣陶阅读教学的目标、策略及意义——基于研究性教学模式理论的分析
作者:
陈洁 韦冬余
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2016年5期
页码: 
78-79
摘要:
叶圣陶在阅读教学方面有其独特想法,提出了很多独到的见解和一系列思想体系。学生处于主体地位,教师要充分发挥其主导性。学生要尽量靠自己的能力进行阅读,教师通过精读和略读指导,使学生养成好习惯,提...
282.
有关培养学生移动阅读习惯的思考
作者:
李艳艳
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2016年5期
页码: 
80-81
摘要:
移动阅读人群中的主力军是青年学生,因此,当前教育面临的一个重要课题,是正确引导学生养成良好的移动阅读习惯,使之成为促进智力开发与知识学习的重要手段。首先是引导他们正确认识阅读对自我学习与成长...
283.
关于赋和骈文作品教学的思考
作者:
柯迁娣
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2016年5期
页码: 
82-84
摘要:
赋和骈文是中国古代文学中的两种重要文体,其作品的赏析在《中国古代文学》课程的教学中不容忽视。但现阶段《中国古代文学》课程中赋和骈文的作品教学还存在重理论轻实践、重批判缺认同的问题。充分认识赋...
284.
语文教育界的“一份极健康的吃食”——夏丏尊、叶圣陶合著《文心》评介
作者:
周鹏欢
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2016年5期
页码: 
84-86
摘要:
《文心》作为中国第一部语文教育小说,是用故事来经营全书,具有戏剧性和情景教学的优点,这本著作针对中国三十年代中学语文教学的诸多问题提出相应的关于读和写的看法。《文心》传递了许多语文教育思想,...
285.
如何在高职应用写作教学中强化“人文教育”
作者:
孙晓 王璐
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2016年5期
页码: 
86-88
摘要:
人文教育可以拓展心智、陶冶品性、提升人格,使学生成为良好的公民。然而,现代职业教育"功利性"专业成才的培养模式,使人文教育严重匮乏。鉴于此,教育主体应积极发挥主动性,在知识传授过程中根据学科...
286.
从语感与语识的角度浅谈文言文教学
作者:
张大凤
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2016年5期
页码: 
89-90
摘要:
文言文教学一直是中学语文的重头戏,而繁难的文言文又是一块难啃的"硬骨头",笔者试从语感与语识的角度出发,浅谈文言文教学的策略,这需要师生共同合作努力,创建一个良好的文言文学习氛围,培养学生自...
287.
建设开放型课堂的策略研究
作者:
程欣
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2016年5期
页码: 
91-93
摘要:
随着义务教育的普及程度越来越高,提倡素质教育的力度也在增大,人们越来越重视对开放型课堂的研究。目前,对开放型课堂的研究已受到许多教育工作者的重视并对开放型课堂教学提出更多新的要求。开放型课堂...
288.
基于读写交互理念的写作教学策略
作者:
许姗姗
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2016年5期
页码: 
94-95
摘要:
"读写结合"是语文教育的传统,而于此基础上更强调以学生为中心的"读写交互"理念则更呈现出立体式、有生命感的状态。本文以大学先修课中所选张爱玲《封锁》为例,探索以读促写,开放性更强的写作训练。...
289.
语文作业权的回归与重构
作者:
陈妍
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2016年5期
页码: 
96-97
摘要:
作业的发展历程从受教育者的义务走向受教育者的权利、从教师的权力走向教师的责任。回归学生的作业自主权是基于学生心理、作业本质以及课改精神的。因此,学生在作业目标的决策与安排、作业内容的选择与建...
290.
运用现代教育技术优化写作教学
作者:
华茹
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2016年5期
页码: 
98-100
摘要:
写作教学一直是语文教学的重点内容,但是传统的写作教学的弊端使得教师在指导写作时陷入了一种困境。在社会高速发展的今天,现代教育技术无疑像一缕春风吹进了写作教学的课堂中,并凭借自身的优势优化了写...
291.
语文教学呼唤“死记硬背”的回归
作者:
何立群
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2016年5期
页码: 
101-102
摘要:
随着新课改理念的不断深入,"死记硬背"早已成为过街老鼠,人人喊打。笔者认为不能简单、武断地将"死记硬背"划到传统落后的语文教学方法的阵营中去。在语文教学的实际操作中,我们甚至应该重视并鼓励学...
292.
这里也应阳光灿烂——中学实用类文本教学现状研究
作者:
李姗姗
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2016年5期
页码: 
102-105
摘要:
中学实用类文本的教学一直是困扰师生的一个难题,主智的特征决定了其不如文学性文本受青睐。对于实用类文本的教学,需要肯定其教学价值;厘清实用文本的考察方向;掌握实用类文本教学的策略。
293.
调整课堂环境,提高课堂效率——浅谈高中语文课堂的“兴奋”问题
作者:
刘芳
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2016年5期
页码: 
106-107
摘要:
课堂是教育教学的主要场所,课堂效率的提高有着非常重大的意义。在高中语文课堂中,教师的"语文情绪"、备课的精细程度以及"求新"的方式都将对课堂效率产生影响。
294.
苏教版高中语文必修教材“问题探讨”研究
作者:
陈静
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2016年5期
页码: 
107-109
摘要:
问题探讨作为人类社会活动行为由来已久,是课堂教学的一个重要环节,关系到"怎么教"与"怎么学"的问题,问题探讨成功与否甚而影响到教学目标的达成,苏教版语文课程教材在有些篇章后面设置了"问题探讨...
295.
我的作文我做主——提高中职生应用文写作技能的策略研究
作者:
王琴莹
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2016年5期
页码: 
110-112
摘要:
笔者在全面分析当前职高应用文教学现状的基础上,提出了"注重心理需求,重组写作资源、创设写作情景、优化写作方法"的应用文教学思路。在"我的作文我作主"的写作理念下,使学生产生应用文写作的心理需...
296.
优化初中作文评改教学模式
作者:
谷兰兰
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2016年5期
页码: 
113-114
摘要:
作文教学是语文教学的重头戏,但长期以来,教师的"个人主导评改模式"剥夺了学生评改习作的主体地位,学生的"个人分数"主义放任自流,造成了教师"高投入"而学生"低收效"的"大难题"局面,针对此现...
297.
中学作文教学模式的构建探析
作者:
夏玉春
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2016年5期
页码: 
115-116
摘要:
合理构建写作模式,将初学的学生放到写作的"学步车"中,引导着他们按照模式进行习作练习,应该成为中学作文教学的一种重要方式。然而,模式教学绝不是为了一味追求"模式"而进行写作的"模式化",在写...
298.
探析初中语文文言文教学方法
作者:
马城洲
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2016年5期
页码: 
116-117
摘要:
文言文是我国文学艺术中的精华,是中学语文教学的重要内容,在学生积累文学知识、提升文学素养方面发挥着不可替代的作用。但是,由于文言文与学生的生活缺少联系,平时几乎用不到,因此,学生缺乏学习的主...
299.
多元论视野下对苏教版小学语文教材“文包诗”的审视
作者:
曹艳春 邓虹婵
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2016年5期
页码: 
117-119
摘要:
"文包诗"是苏教版小学语文教材中出现的新的课文类型,即将古诗根据诗的创作背景或诗人的创作经历编写成一个个故事,将"诗"包含在"文"中。它既不同于一般课文,也不同于古诗,最显著的特征是:文中有...
300.
积极话语分析在中国的发展
作者:
薛敬 高月琴
刊名:
现代语文:上旬.文学研究
发表期刊:
2016年5期
页码: 
120-121
摘要:
文章以中国知网为数据来源,回顾了2006年到2016年积极话语分析在我国的发展状况。根据统计数据发现,积极话语分析在我国的研究呈上升趋势,既有理论研究,又有应用研究,在应用层面,新闻媒体语篇...
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现代语文:上旬.文学研究基本信息
刊名
现代语文:上旬.文学研究
主编
单承彬
曾用名
现代语文:初中版;现代语文:初中读写;现代语文:初中读写与考试
主办单位
曲阜师范大学
主管单位
出版周期
月刊
语种
ISSN
1008-8024
CN
37-1333/G4
邮编
273165
电子邮箱
xdyws@126.com
电话
0537-44582
网址
地址
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
现代语文:上旬.文学研究评价信息
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