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摘要:
古代汉语是高校汉语言文学专业的一门主干课程,含有丰富的语言知识和文化信息,对提高学生的语言素养、阅读古籍的能力以及增强民族自信心和民族文化意识都具有重要的作用和意义。在互联网+时代,古代汉语教学面临很大挑战,这就是如何很好地利用网络,来改进传统教学方式、提高教学效果。混合式教学是随着网络的发展而出现的一种快速、高效的教育教学手段,需要我们认真总结推广。
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文献信息
篇名 基于混合式教学理论的古代汉语改革研究
来源期刊 现代语文:上旬.文学研究 学科 教育
关键词 混合式教学理论 古代汉语 教学改革
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-77
页数 4页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 于正安 许昌学院文学与传媒学院 19 6 2.0 2.0
2 周慧娟 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
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1994(1)
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2010(2)
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2011(1)
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
混合式教学理论
古代汉语
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:上旬.文学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-194
出版文献量(篇)
12640
总下载数(次)
0
总被引数(次)
0
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