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中小学数学(初中版)2008年第6期出版文献
出版文献量（篇）
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中小学数学(初中版)
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《中小学数学》忠诚执行党的教育方针，以十八届三中全会关于深化教育领域综合改革的要求为己任，按照教育部的要求或部署，在中国教育学会的领导下，为提高中小学数学教学质量、发现并推广先进的数学教学改革经验提供思想、理论和方法，为数学教师备课提供切实可用的资料或经验，同时将办刊重点放在培育新的教学人才及鼓励创新上。在我国中小学数学教育领域发挥了重要作用。
《中小学数学》是数学教育工作者的...
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主办单位：
中国教育学会
ISSN：
2095-4832
CN：
10-1085/O1
出版周期：
月刊
邮编：
100048
地址：
出版文献量（篇）
5491
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 原题一组从1开始的连续自然数,去掉其中一个数,剩下的这些数的平均数是11(7/4),原来这组数中共有多少个?去掉的数是哪一个?2007年《中小学数学》初中教师版第11期田时华老师的文章中提...
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32. 解决线段m+n=p的两种基本思路刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 义务教育八年级学生在学习证明内容时,对于线段m=n的证明能比较容易的找到思路,对于m+n=p的证明,很多学生感到比较吃力,找不到解决方法.现介绍两种基本思路,以供参考.思路一"截长".(即...
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33. 走进中考看“方差”刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 方差是刻画一组数据离散程度的统计量,是一组数据中各个数据与平均数之差的平方的平均数,能反映一组数据的波动程度.它的计算公式为
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34. 小心二次函数极值的陷阱刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 运用二次函数知识解决实际问题,一直是中考命题的热点.最近几年,二次函数应用题更受到各地中考命题者的关注,尤其是求二次函数的极值,命题者常籍此设置陷阱,致使考生深陷,现例举两题加以辨析.一、...
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35. 当芦苇被拉动以后刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 人教版初中八年级数学教材第十八章《勾股定理》中有一练习题:如图1,有一个水池,水面是一个边长为10尺的正方形,在水池中央有一根芦苇,它高出水面1尺,如果把这根芦苇拉向水池一边的中点,它的顶
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36. 对一道课本习题的疑惑刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 义务教育课程标准实验教科书(河北教育出版社)八年级下册第106页习题第一题经不起检验.第一次使用此教材列方程时师生们就有不同看法,存在疑惑.至今仍不明了,在此提出,请同行们相助.
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37. 这样的解释行吗?刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 读了《中小学数学》初中版2007第11期张文斌的《有理数乘法法则的推导》(下称张文),本人有些疑惑求教于张老师.张老师认为在有理数乘法教学过程中经过简单的引入老师就给出有理数乘法法则,再加...
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2008年6期页码:摘要： 以2008北京奥运会的举办为动力,以推动我国中小学数学教育发展的实际行动战胜地震灾害,由中国教育学会数学教育研究发展中心主办,浙江省东阳市外国语学校承办、东阳市教研室协办的全国数学教研第十...
中小学数学(初中版)基本信息
| 刊名 | 中小学数学(初中版) | 主编 | 李海东 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国教育学会 | 主管单位 | 教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 2095-4832 | CN | 10-1085/O1 |
| 邮编 | 100048 | 电子邮箱 | zxxsxczb@126.com；zxxsx@sina.com |
| 电话 | 010-689027 | 网址 | |
| 地址 | 北京市西三环北路105号首都师范大学数学 |
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