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中小学数学(初中版)2018年第7期出版文献
出版文献量（篇）
5491
总下载数（次）
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976
中小学数学(初中版)
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《中小学数学》忠诚执行党的教育方针，以十八届三中全会关于深化教育领域综合改革的要求为己任，按照教育部的要求或部署，在中国教育学会的领导下，为提高中小学数学教学质量、发现并推广先进的数学教学改革经验提供思想、理论和方法，为数学教师备课提供切实可用的资料或经验，同时将办刊重点放在培育新的教学人才及鼓励创新上。在我国中小学数学教育领域发挥了重要作用。
《中小学数学》是数学教育工作者的...
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主办单位：
中国教育学会
ISSN：
2095-4832
CN：
10-1085/O1
出版周期：
月刊
邮编：
100048
地址：
出版文献量（篇）
5491
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61. 数学的直观想象与数学的抽象刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 过去,在中学或者小学,培养学生的数学素养是数学教师们经常挂在嘴头上的话,不仅是嘴头话,更是切实的职业追求.现在,＂课标＂要求培养学生的数学核心素养,并且划定的核心素养有六个之多.于是,＂数学...
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62. 分式方程的增根和无解一样吗刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 求分式方程的参数（字母系数）时,学生常认为分式方程有＂增根＂和分式方程＂无解＂是同一种情行,解题思路完全一样.实际上并非如此,分式方程的增根是解分式方程时,把分式方程转化为整式方程的变形过程...
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63. 从“真的不能补短吗”谈起刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 《中小学数学》（初中）2017年第4期登载了张进的＂真的不能补短吗＂一文（下称文[1]）,文中记录了一位青年教师的一节试卷评讲课的教学片断,对该节课作了客观、中肯的评价.然后用＂补短法＂介绍...
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64. 多位数的两个奇趣性质刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2018年7期页码:摘要： 性质1已知k1k2k3m…kn（k1,k2,k3…,kn均为小于10的自然数）是一个多位数，将图1各顶点处的数字按顺时针与逆时针排列，它们的和相等.
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刊名： 中小学数学(初中版)发表期刊： 2018年7期页码:摘要： ＂二元一次方程＂是浙教版《数学》七年级下册第二章第一课时内容.关于本课时的教学,笔者通过课堂观察发现一些教师对教学内容理解不到位,教学设计立意不高,教学实施末取得预想效果.笔者近期参加了这一...
中小学数学(初中版)基本信息
| 刊名 | 中小学数学(初中版) | 主编 | 李海东 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国教育学会 | 主管单位 | 教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 2095-4832 | CN | 10-1085/O1 |
| 邮编 | 100048 | 电子邮箱 | zxxsxczb@126.com；zxxsx@sina.com |
| 电话 | 010-689027 | 网址 | |
| 地址 | 北京市西三环北路105号首都师范大学数学 |
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