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中学语文教学参考：中旬刊2013年出版文献
出版文献量（篇）
4233
总下载数（次）
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中学语文教学参考：中旬刊
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《中学语文教学参考》杂志是由陕西师范大学教育出版集团·杂志社主办的全国中文核心期刊全国优秀语文期刊是专门研究中学语文教学改革和考试的教学辅导类期刊。本刊积极倡导一纲多本的教学改革，推进素质教学理念及教学方法，为优秀的教学实验、教学实录等提供展现教师才智的舞台，探索高考中考命题规律，充分体现教与学、学与考的有机结合。
主办单位：
陕西师范大学
ISSN：
1002-2155
CN：
61-1031/G4
出版周期：
月刊
邮编：
710062
地址：
出版文献量（篇）
4233
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151. 利用差异分析 引导细读文本刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 文本之中或不同文本之间，相互关联的内容或表达往往存在着诸多差异，另外，由于审美移情的4-IE用，文本表达的意义与客观的事实或事理也会存在着各种差异，在教学过程中引导学生发现并分析这些差异，可...
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152. 近期征稿信息刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 栏目一：参异构、新设计 1．拟涉文本或内容： （1）课文：《理想》《敬业与乐业》《台阶》
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153. 精彩预热：让公开课“亮”起来刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 在公开课教学中，常会出现因学生的紧张而导致课堂冷场、因听课老师的干扰而导致学生分心以及因师生的距离（借班上课时）而导致课堂不流畅等情况。为了避免这些情况的发生，让公开课上出预期的效果，多数老...
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154. 语文解题思维二法刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 1．顺向求同法 顺向思维，是指在思考问题的过程中，思维循着课文内容的指向去思考。在语文学习中，循着课文内容的指向思考，并从正面考虑问题的答案，有利于培养学生思维的求同性。例如，学安徒生的童...
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155. 逼迫 鼓励 自觉——我的教研和写作之路刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 作为一名一线教师，我在教研和论文写作上取得的成绩是有限的。但是，我在教研和论文写作的过程中却充分享受到了教研和写作给我带来的益处与乐趣。因此，我时时激励自己并带动同事，将更大的热情投入到教育...
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156. 胸襟与气度：让王君粲然绽放刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 笔者虽然已经步人了知天命之列，但依旧喜欢着语文的青春诗意，欣赏着青春诗意的王君老师——不为别的，只为她的胸襟与气度。
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157. 精准提炼 精心设计刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 潜心研读教材，睿智处理教材，精心设计教法是打造高效课堂的根本。许多优秀教师乃至名师对文本的解读和教法的策划无不闪耀着智慧的光芒，他们用智慧点亮了课堂，敲开了一个个语文人的“心扉”。
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158. 文本教学价值三叵刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 在处理教材的过程中如何做到“活”而不飘，“实”而不僵？我以为关键还在于文本教学价值的把握。如何把握文本的教学价值？我以为，基本方法是诘问，至少要包括如下三个方面：一是它何以成为教材，二是我从...
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159. 教材处理要着眼于提高课堂教学效率刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 课堂教学时间极其有限。以人教版初中语文教材为例，语文课每学期实际上课时间不超过一百节，在这区区百节课内，却要完成三十课课文、六次综合性学习、十首课外古诗词、两三部名著导读以及附录部分的语法、...
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160. 以生为本——处理文本的根本原则刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 在2012年浙江省的优质课比赛中，评价教师课堂教学的标准发生了很大变化，由关注教师的设计是否精妙、书写是否优美、朗读是否动情等，转变为关注教师是否“以学定教”，是否“以学生为中心”。
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 【我解读】 描写，使形象更显完美当作家用真爱去描写外在物象的时候，外物就成了其心中最完美的形象。生活中的莲，原本普普通通，可在北宋学者周敦颐的笔下却成了最美的形象。《爱莲说》先描写了莲的外...
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 【我解读】 莲花是一种形态美丽、品性高洁的花，深得人们喜爱。在古人笔下，莲花或与天真纯洁的少女结下不解之缘，或被用作清高脱俗品格的象征，或被赞为百美荟萃、无私奉献的化身。总之一句话，对莲的...
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163. 论文写作ABC刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 关于论文用例 虽然中语参（中旬）的“探新路”等栏目偶尔会发表一些侧重于介绍操作方式的文章，但论文毕竟是一种讨论或研究某种问题的学理性文章，具有抽象的特点，所以，论文写作不能止于操作流程的交...
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 从来没有抽象的语文。 从来没有抽象的学生和教师。 从来没有抽象的教学设计。 教什么，怎么教，要由学情和教情决定……
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165. 用标题撬动文本教学刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 标题即题目，通常被称为文章的“文眼”，透过标题，我们可以窥探到文章的主要内容。在阅读教学中，利用好标题可以轻松地撬动整篇文章的教学，使学生快速地走进文本、解读文本。 那么，在阅读教学中，我...
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166. 创设情境，合理运用副语言刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 口语交际能力不是听说能力的简单相加，而是以整体交际功能的实现为价值取向，以联系生活、帮助学生实现个体社会化为目标的一种能力。吴作英老师的文章先从创设情境的重要性和副语言运用的意义谈起，再从“...
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167. 学写“传评” 一石多鸟刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 教育学、心理学的科学实践告诉我们：崇拜是一种自发的追求，是一种无形的约束和激励，是一种带有强烈羡慕感的欲望，是一种看到别人有某种长处因而希望自己也有这种长处的心理现象。青少年崇拜什么，心中的...
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168. 让学生爱上作文并不难刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 笔者有一次在高考考场上监考语文，收卷时发现一个考生作文只写了十几行，而且是“乱写一通”。是时间不够吗？非也!我记得他做到一个小时左右时，就托着腮望着试卷，似在沉思什么，直到考试结束。
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169. 美文批注——写作园地里一朵茁壮的花刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 徐特立先生说：“不动笔墨不读书。”阅读的时候我们可以把感想、疑问随手批写在文章的空白处，用以帮助理解和深入思考，是为批注。批注内容可多可少，只要心有所感，三言两语亦可。
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 一、导入 师：同学们，大家喜欢不喜欢说话哕唆的人啊？ 生：（异口同声）不喜欢! 师：大家感觉自己的爸爸妈妈说话哕唆不哕唆呢？
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刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 一、整体梳理，把握文意 1．梳理故事——插叙的运用 师：课文题目的中心词是“死”，导致杨修送命的直接事件是什么？
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172. 月魂刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 剪几尺窗外的月光 牵挂钻入针眼 缝成床前丝丝的怅惘 罗袜湿透，玉阶伫立 锦带轻解，樱唇细语 月楼上一滴酒懒倚晓风 栏杆外
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173. 落实小组合作学习自主化的四个关键环节刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 在探索语文小组合作学习的教学模式中，笔者备尝甘苦，感慨良多。真实有效的小组合作学习不是追赶时髦的趋之若鹜，也不是卖弄教法的课堂点缀，更不是信手拈来的一蹴而就。只有优化整个过程的各个环节，才能...
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174. 形训在初中语文教学中的运斥刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 训诂学是对古代文献意义进行解释与探求的一门学科。其训释词义的方法主要包括形训、义训和声训三种。本文拟就形训在初中语文教学中的运用谈一点浅见。
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175. 几处瑕疵刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 正在使用的人民教育出版社出版的义务教育语文课本中有几处瑕疵．现指正如下： 一、用词不当
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176. 如何有效进行课堂扩充刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 在课标指引下，教师为落实课堂教学中学生的主体地位，做出了种种探索，如经常能听到“谁还有补充…‘谁来（对刚才同学的发言）做补充”等鼓励语。在教师的热情鼓励下，课堂的确呈现出齐思共想、讨论争辩的...
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177. 不容忽视的“呜呼”刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 生命中有些痛，无法用言语表达，只能“呜呼”长叹一声。但这声长叹积压了多少无奈，蓄积了多少悲痛!我们在读文时不可忽视这个藏在角落里的“呜呼”，要把它咂摸出情味来。
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178. 如何使学生规范表达刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 语言是人类表达思想的手段，规范的答题语言更是严密的逻辑思维的体现。然而语言的规范表达常常是被忽略的。在很多课堂（尤其是公开课）上，我们都会发现，赏识教育的理念被运用得淋漓尽致——老师为了保护...
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179. 列谈板块式作文构思中发散性思维的培养刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 初中生在考场上面对作文题目，由于时间紧迫，往往出现打不开思路的现象，致使作文千人一面：写记叙文，许多人记述着似曾相识的内容，无法吸引阅卷老师的眼球；写议论文，往往论据陈旧老套，论证层次不够丰...
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180. 2013年中考非连续性文本阅读题备考攻略刊名： 中学语文教学参考：中旬刊发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 近年来，语文中考试卷中经常出现非连续性文本的阅读测试，引起了大家的广泛关注。一些地市在中考命题中也逐步尝试对非连续性文本阅读的考查。如2011年绍兴卷和2012年宁波卷中分别出现了《关于“方...
中学语文教学参考：中旬刊基本信息
| 刊名 | 中学语文教学参考：中旬刊 | 主编 | 葛宇虹 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 陕西师范大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1002-2155 | CN | 61-1031/G4 |
| 邮编 | 710062 | 电子邮箱 | zbxx849@163.com |
| 电话 | 029-852514 | 网址 | |
| 地址 | 西安市长安南路199号陕西师范大学 |
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