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教育家
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Educator
有关党的教育方针、政策、理论学习、实施情况研究；国内各高等教育、成人教育、特殊教育以及基础理论研究，教育改革探索，教育教学经验交流、课题科研成果；教育管理、师资建设、从教体会以及其他与教育教学活动有关的各类话题。
主办单位：
光明日报出版社
ISSN：
2096-1154
CN：
10-1372/G4
出版周期：
周刊
邮编：
100050
地址：
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1. 最好的教育是自我教育刊名： 教育家发表期刊： 2016年20期页码:摘要： <正>"未来的学校教育,必须把教育的对象变成自己教育的主体,受教育的人,必须成为教育他自己的人。"联合国教科文组织《学会生存》一书中如是说。然反观当下教育,无论是赏识教育、生命化教育,还是爱...
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刊名： 教育家发表期刊： 2016年20期页码:摘要： <正>义务教育阶段免试就近入学一直以来都是大家关注的热点话题。自2014年起,教育部多次下发文件明确"免试就近入学"的政策,规范招生入学行为,积极推进教育公平。在教育部政策的指导下,各地也相...
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刊名： 教育家发表期刊： 2016年20期页码:摘要： <正>21世纪初以来,美国的"翻转课堂"以草根的方式广泛传播,引发了国际教育界的关注。翻转课堂的由来与优势2004年,可汗学院开发数学等各学科的网络课程资源,根据每一个单元及其基本概念加以细...
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刊名： 教育家发表期刊： 2016年20期页码:摘要： <正>学校中层干部的执行力关乎学校战略措施能否有效推进。学校战略目标的成功达成很大程度上依赖于中层干部的执行力。近年来,中层干部执行力提升课题已然成为学校管理学中热得发烫的研究方向,涌现了大...
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刊名： 教育家发表期刊： 2016年20期页码:摘要： <正>江苏省南京市朝天宫民族小学是南京市唯一的一所民族小学,学校400余名师生中拥有汉族、回族、畲族、彝族、蒙古族、土家族、布依族、侗族8个民族。学校围绕"培养初步的民族素养,成为可爱的中国...
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刊名： 教育家发表期刊： 2016年20期页码:摘要： <正>近年来,随着教育教学改革的不断深入,学校的特色建设已经成为学校发展的客观要求,越来越受到学校和社会的重视。青岛振华路小学从实际情况出发,围绕"礼仪导航师生成长,文化浸润学校发展"的校园...
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刊名： 教育家发表期刊： 2016年20期页码:摘要： <正>加强学校特色课程文化建设是落实《教育部关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》的重要举措,也是让学生实现生动活泼、全面发展的重要途径。近年来,四川省攀枝花市实验学校作为市教育体...
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刊名： 教育家发表期刊： 2016年20期页码:摘要： <正>洋河集团校将所有的国家课程、地方课程和校本课程整合为"1+X+N"的学校课程。"1"指任意一门国家课程,是课程的主干、核心。"X"为与"1"跨界整合的一门或几门国家、地方课程。"N"为...
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刊名： 教育家发表期刊： 2016年20期页码:摘要： <正>种类繁多的汉语借词"ganbu(干部)、guanxi(关系)等词多年以前就正式进入了《牛津英语词典》;tofu(豆腐)、Peking duck(北京烤鸭)、chow mein(炒面)已...
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10. 扫描刊名： 教育家发表期刊： 2016年20期页码:摘要： <正>i教育部近日启动2016年边远贫困地区、边疆民族地区和革命老区人才支持计划教师专项计划,将选派49418名城镇教师支持乡村教育,选派教师覆盖学前、小学、初中、高中、中职阶段,并鼓励县域...
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刊名： 教育家发表期刊： 2016年20期页码:摘要： <正>选择·实现人生价值的路径"我觉得我这一生做出的一项重要的决定,就是选择了教育事业。因为它让我找到了实现人生价值的路径。"中国音乐学院附属北京实验学校校长孟夏这样评价自己的事业。回首38...
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刊名： 教育家发表期刊： 2016年20期页码:摘要： <正>对学生进行思想品德教育是少先大队的主要工作之一,如果能结合思品课程内容以及课本观点通过开展辩论活动进行教育,教育效果就会事半功倍。对学生进行思想品德教育是少先大队的主要工作之一,思品教...
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刊名： 教育家发表期刊： 2016年20期页码:摘要： <正>心存梦想,怀揣敬畏1966年出生的李红校长,出生在那个特殊的年代,可以说,学校是当时大部分人获取知识的唯一途径。正因如此,李红校长从小就对学校有着独特的情结,也正因如此,从小她就立志做...
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14. 明确目标方能砥砺前行刊名： 教育家发表期刊： 2016年20期页码:摘要： <正>上海市普陀区明翔实验学校创办于2014年10月,是由上海市普陀区杨家桥小学和上海市曹杨第九中学合并而成的一所12年一贯制学校。明翔实验学校于2015年8月组建新的领导班子,并在校长陈安...
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15. 办适合学生的教育刊名： 教育家发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 晋城市位于山西省东南部,东枕太行,南临中原,西望黄河,北通幽燕,是山西通往中原的重要门户。晋城古称泽州,是我国开发较早的地区之一,也是华夏文化的发祥地之一。巍巍太行山,雄姿展奇秀。得天独厚的...
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刊名： 教育家发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 宋代陆游《上殿札子》:"气不素养,临事惶遽。"《后汉书·刘表传》:"越有所素养者,使人示之以利,必持众来。"核心素养强调的不是知识和技能,而是获取知识的能力。有人断言:核心素养教育模式取代知...
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刊名： 教育家发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 2014年春,重庆市诚善中学校根据学校和学生的特点,开始尝试"诚善·5S自主课堂"改革。在"诚善·5S自主课堂"里,"自主学习、合作探究、展示反馈、归纳检测、巩固提升"这五个课堂元素转变了教...
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18. 高萍:人格魅力将平凡变卓越刊名： 教育家发表期刊： 2016年20期页码:摘要： <正>高萍,女,中学高级教师,北京市数学特级教师。担任教育部质量监测中心的命题专家,被聘为北京市的兼职教研员和质量监测命题专家,系北京市小学数学教育学会理事、朝阳区教育学会理事。主持多项国家...
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19. 爱在圣土,绽放生命成长之美刊名： 教育家发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 泰戈尔老人曾言:"教育的目的应当是向人传送生命的气息";罗素说:"教育是开启新世界的窗口,与美好生活息息相关";克里希那穆提则言:"教育不仅仅获得知识,收集事实,它要发现生命的整体意义……"...
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刊名： 教育家发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 21世纪初,经济合作与发展组织(OECD)率先提出了"核心素养"结构模型。它要解决的问题是:21世纪培养的学生应该具备哪些最核心的知识、能力与情感态度,才能成功地融入未来社会,才能在满足个人...
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21. 艺体教育扎根行,师生成长其乐融刊名： 教育家发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 艺术教育对于立德树人具有独特而重要的作用,山东省威海市第五中学将"艺体教育"作为办学特色,旨在通过艺体教育,培养"艺体见长,主动发展"的学生群体、"一专多能,德艺双馨"的教师团队,实现学校"...
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刊名： 教育家发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 在首都师范大学和密云区教委的支持下,太师庄中学于2013年参与到"基于UDS合作下的学校自主发展行动计划"(UDS是大学、地方、学校的英文缩写)项目中,确立了"整体把握课程、突出学科本质、提...
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23. 学校特色发展中的校本课程建设刊名： 教育家发表期刊： 2016年20期页码:摘要： <正>随着基础教育课程改革的不断深入,特色学校建设和校本课程开发在中小学备受关注,在学校的教育教学管理中如何使两者相辅相成,促进学校的多元发展,是学校建设工作中的重点。广东省广州市晓园中学是...
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24. 在弈海棋林中享受快乐刊名： 教育家发表期刊： 2016年20期页码:摘要： <正>中国象棋历经几千年的发展,它蕴含着中华民族传统文化的精华,是华夏民族智慧的结晶,它不仅有益身心,易于开展,还能锻炼人的思维,增强人的毅力,强化竞争意识。为渗透民族文化教育,上海市金山区...
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25. 在师生心中种下民俗艺术的种子刊名： 教育家发表期刊： 2016年20期页码:摘要： 伴着新世纪曙光的冉冉升起,山东省威海市鲸园小学开启了对人文教育办学思想的运筹与规划。作为山东省学校艺术教育示范学校,在人文教育实施的过程中,民间艺术以其独有的传统文化特征,成为学校人文艺术教...
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刊名： 教育家发表期刊： 2016年20期页码:摘要： <正>表现性评价兴起于美国20世纪90年代。加德纳的多元智能理论指出,所有人都有多种智能,每个人在每种智力上的能力是不一样的,为应对不同的任务,需要将这些智力以不同的方式进行组合和应用。因此...
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27. 施教之功 贵在导学刊名： 教育家发表期刊： 2016年20期页码:摘要： <正>《课程标准》中指出:"语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。"以苏教版语文二年级下册...
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28. 让思维火花在课堂绽放刊名： 教育家发表期刊： 2016年20期页码:摘要： <正>几年来,结合河北省邯郸市第十一中学的实际情况,笔者在教学改革中,探索和实践了以"知识问题化,问题导学化,导学思维化,思维活动化"为基本模式的思维课堂改革。在课堂上注重学生的生成、发散、...
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29. 做学生生命成长的引路人刊名： 教育家发表期刊： 2016年20期页码:摘要： <正>班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生精神成长的引路人。长期的班主任工作经验告诉笔者,接手一个班,首要的工作便是了解和关注学生。刚带一年级孩子的时候,笔者发现孩子们活泼、可...
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30. 别让师生间的问候成了“例行公事”刊名： 教育家发表期刊： 2016年20期页码:摘要： <正>笔者去一所学校参观,正赶上学生排队出来做课间操,一排有三四十人,排头的同学问了声"老师好",后面的学生接连问候起来,像报数一样,真让我应接不暇,我只好点头回应。还有的学生问候不分地点。...
教育家基本信息
| 刊名 | 教育家 | 主编 | 王湘蓉 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 光明日报出版社 | 主管单位 | 光明日报社 |
| 出版周期 | 周刊 | 语种 |
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| ISSN | 2096-1154 | CN | 10-1372/G4 |
| 邮编 | 100050 | 电子邮箱 | gmjyjzz@126.com |
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