教育家期刊
出版文献量(篇)
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教育家

Educator

有关党的教育方针、政策、理论学习、实施情况研究;国内各高等教育、成人教育、特殊教育以及基础理论研究,教育改革探索,教育教学经验交流、课题科研成果;教育管理、师资建设、从教体会以及其他与教育教学活动有关的各类话题。
主办单位:
光明日报出版社
ISSN:
2096-1154
CN:
10-1372/G4
出版周期:
周刊
邮编:
100050
地址:
北京市西城区永安路106号
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  • 作者: 陈东
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  1-
    摘要: <正>什么是教育?应该做怎样的教育?这是我们每一个教育工作者心中永恒的追问。对于这个问题,语文教育家吕叔湘曾经说过这样一句意味深长的话:'教育的性质类似农业,而绝对不像工业。'这个比喻虽然朴...
  • 作者: 傅馨莹
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  9-11
    摘要: <正>集体备课作为校本教研的一种形式,已被许多学校采用,其初衷本是教师团队通过共同探讨与协商,以求解决课堂教学问题,促进教学进步和教师水平提高,可它的效果却遭到不少质疑。近日,在中国教育报刊...
  • 作者: 常生龙
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  12-15
    摘要: <正>未来的学校,不一定让人一看就是校园;未来的教育,有越来越多的课程是由社区、专家等组成的志愿者团队来实施的;未来的学习,在突出个别化学习的同时,更强调同伴互助;未来的学生,更加关注职业启...
  • 作者: 陈惟凡
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  20-21
    摘要: <正>湖南省隆回县第一中学地处魏源故里,位于风景秀丽的赧水河畔。现有教学班级75个,在校学生4319人,在职教工279人。学校始建于1942年,至今已有七十余载的办学历史。近年来,学校经过认...
  • 作者: 王淑英
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  22-24
    摘要: <正>保定师范附校是一所百年老校,我以是这所学校的一名学生而自豪,如果我能回到童年,我仍然到这所学校来念书。——著名词作家、剧作家阎肃阎肃先生魂牵梦绕的母校,令他记忆最深刻且影响了他一生的是...
  • 作者: 朱近
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  31-
    摘要: <正>语文教学的根本目的在于培养学生的语言文字运用能力,而阅读能力是其中一项重要能力。阅读能力是学生获取知识和信息、提高写作能力的基础。小学阶段是培养学生良好阅读习惯的开始,笔者认为,要提高...
  • 作者: 陈永强
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  40-41
    摘要: <正>山东省枣庄市市中区西王庄镇中心小学地处镇政府驻地,始建于1930年,几经搬迁于1994年底搬到现址(原中学),建筑面积3048平方米,现有学生962人,教学班18个,教职工48人(其中...
  • 作者: 刘春燕
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  42-
    摘要: <正>《养花》是小学语文课本的传统篇目之一,但对大多五年级的学生而言,仅仅能了解文章的字面含义,如果谈到深入文本就很难了。在新课改提倡个性化阅读的今天,笔者再次执教这一课时,却多了几分新的感...
  • 作者: 刘锋
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  43-
    摘要: <正>《语文课程标准》中明确指出,'语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程'。在小学语文教学中如何习得语言,学习语言文字的运用呢?笔者读《于永正语文教学精品录》深受启发,对语言学...
  • 作者:
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  44-
    摘要: <正>为提高教育督导工作质量和水平,教育部近日印发《督学管理暂行办法》,明确督学受教育督导机构指派,对各级各类学校教育教学工作情况、师生或群众反映的教育热点难点等问题实施教育督导时,可进入相...
  • 作者:
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  44-
    摘要: <正>近日,40名教师前往日喀则市上海实验学校开展支教。其中4名教育管理干部已于6月先期进藏,进行调研及相关准备工作,以确保援藏教师队伍安全有序。据悉,此次支援教师将通过开展七大富有专业特色...
  • 12. 热词
    作者: 本刊综合中国教育新闻网、中国网等网站报道
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  45-
    摘要: <正>劳务费教育部近日公布《教育部科学事业费重大项目立项和实施管理办法》,规定研究过程中支付给项目组没有工资性收入的相关人员和临时聘用人员等的劳务性费用,纳入教育部科学事业费重大项目开支范围...
  • 13. 数字
    作者:
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  45-
    摘要: <正>77%今年,新疆内高班录取新生人数达9880人,其中,农牧民子女占77%,此举进一步满足边远地区农牧民子女享受优质教育的需要,促进基础教育均衡化发展。200所全国中学生田径锦标赛近日在...
  • 作者: 王巧玲
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  47-48
    摘要: <正>作为一名少儿艺术教育机构的负责老师,我始终坚持以'传播健康、快乐、爱'为宗旨去办学、做教育。凤舞星晖播音主持拥有专业的培训课程,通过播音基础、普通话发音、口语表达、礼仪主持台风、文艺表...
  • 作者: 刘婷婷
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  53-
    摘要: <正>新课程的核心理念是'为了每个学生的发展'。教师的评价是学生赖以成长、发展的'土壤',但这一片'土壤'需要教师用心灵去呵护。在'互联网+教育'发展的今天,课堂评价是否也应该进行变革和创新...
  • 作者: 王静
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  54-57
    摘要: <正>首善之都北京的龙潭湖湖畔,静卧着北京市第五十中学。自建校以来,几代人薪火相传,始终秉承'以育人为本'的教育理念,务实进取,形成了优良的教育传统。2005年,学校正式被评为北京市示范性普...
  • 作者: 王海霞
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  58-59
    摘要: <正>'轻负担能带来高质量'。在浙江绍兴,一所初级中学,用15年的实践证明这个命题是正确的。从起初的规范办学行为、减轻学生的负担到近几年课堂转型、课程整合开发、选课分层走班,素质教育在该校正...
  • 作者: 王玉廷
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  60-61
    摘要: <正>著名教育家徐特立曾说,'幼儿教育是教好后一代的基础的基础,它关系到进入青少年时期德育、智育、体育的健康发展。所以说幼儿教育是一项重要的工作,是非常细致耐心的工作,也是一项极其光荣的工作...
  • 作者: 蔡霄奇
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  62-63
    摘要: <正>宁波,向海而生,倚港而兴。1996年,在东海之滨、港城之畔,一所'九年一贯学制'的现代化学校——东海实验学校拔锚起航。在基础教育的宽阔海洋中,新老'东海人'怀揣着蓝色的梦想,一手抓教育...
  • 作者: 李志红 郑业芳
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  64-67
    摘要: <正>近年来,国家把职业教育提到了一个新的高度,认为'加快发展现代职业教育,是发挥我国巨大人力优势,促进大众创业、万众创新的战略之举'。浙江省临海市作为我国首批沿海开放城市,是我国股份合作制...
  • 作者: 杨占月
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  70-74
    摘要: <正>伴随新课改而来的'社团课程化'究竟给学校、师生带来了怎样的改变?作为一种新兴的课程形态,社团课程在目标、内容、实施与评价等方面,与传统的社团活动有着怎样的异同?作为实施素质教育的载体,...
  • 作者: 王素艳
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  78-79
    摘要: <正>当今,构建和谐社会已成为时代发展的主旋律。那么如何对学校进行管理,让师生在和谐的校园中快乐地成长,是我从2006年任校长以来思考最多的问题。学校管理的模式很多,但我对'人文管理'情有独...
  • 作者: 朱丽华
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  80-
    摘要: <正>新课程改革,这已不是一个新词。有人说,这让许多一线的教师听出了'抗体',不容易走进心,甚至断言,改革之路依旧曼曼兮上下求索。而我认为,在纵深推进课程改革的今天,课程改革必将像微信里的红...
  • 作者: 刘亚文
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  81-
    摘要: <正>语文课程的重要载体——教材,都是以单元为基本单位进行编排的。每个单元各有主题,单元与单元间又层层推进、相得益彰,共同完成教材的既定目标。为进一步提高课堂教学质量,达到减负增效的目的,北...
  • 作者: 袁森
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  82-84
    摘要: <正>《基础教育课程改革纲要(试行)》和高中历史新课标都提出教师要突破教材这个单一的课程资源,要善于开发新的学科课程,拓展学习领域,强调课程建设应与学生的社会生活、课程学习相联系,都把学生生...
  • 作者: 王翔
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  85-
    摘要: <正>初中是学生增长基础知识,提高基本能力最为关键的时间段。在中学数学知识中,函数对整个知识系统的连贯性尤为重要,因此,采用一种较为有效的教学方法就显得十分重要。笔者以初中数学中的'一次函数...
  • 作者: 莫红梅
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  86-
    摘要: <正>教材内容苏教版三年级下册第23课《日月潭的传说》是一篇关于台湾著名风景区日月潭的民间传说,讲述的是年轻渔民大尖哥与水社姐在紧急关头,挺身而出,吃尽千辛万苦,从阿里山取来金剪刀和金斧头,...
  • 作者: 金萌萌
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  87-
    摘要: <正>语文课程标准中提出:'阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享...
  • 作者: 张微
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  90-91
    摘要: <正>当今时代是科技的时代,高端科技产品随处可见。科技方便人们的同时,更改变了人们的生活态度。有人曾说'预测未来的最好办法是创造未来'。笔者所在的学校北京市丰台区东铁匠营第二中学,是一所市级...
  • 作者: 阿卡
    刊名: 教育家
    发表期刊: 2016年32期
    页码:  92-93
    摘要: <正>近日来一直在关注佛山市禅城区实验高中的一件事:该校校方要求高三全体女生剪短发,但来自一个班级的32名女生拒绝剪发从而遭到校方的停学处理;随后,学校又同意这些女生先回校上课,并表示会在行...

教育家基本信息

刊名 教育家 主编 王湘蓉
曾用名
主办单位 光明日报出版社  主管单位 光明日报社
出版周期 周刊 语种
chi
ISSN 2096-1154 CN 10-1372/G4
邮编 100050 电子邮箱 gmjyjzz@126.com
电话 010-670712 网址
地址 北京市西城区永安路106号

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