南昌教育期刊
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南昌教育

主办单位:
南昌市教育局
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
330008
地址:
江西南昌市民德路215号
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  • 作者: 严斌
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  27
    摘要: 一、在物理教学中培养创造能力的可行性 1.从物理学的学科特点来看,物理教学能培养学生的多种创造能力。首先,物理学是一门思想性、逻辑性、科学性和方法性很强的学科,有利于培养学生的学习能力...
  • 作者: 胡春英
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  28-29
    摘要: 教学过程及内容 1.多媒体播放病毒和细菌的各种图片 让学生先了解自然界存在病毒和细菌,并且形态各异。针对学生存在“既然自然界存在多种病毒和细菌,为什么我们从未见过?”的疑问,老师介绍:...
  • 作者: 刘红
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  30
    摘要: “教案”,顾名思义,即是教师在授课前准备的教学方案。现代教育理念认为:教案是教育者引领学生分析、探究、处理、整合知识信息的指导和组织方案,更是学生群体探求知识奥妙追求美好未来的学习策略。从这...
  • 184. 更正
    作者:
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  31
    摘要:
  • 作者: 付培兵
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  31
    摘要: “老虎吃天,无从下口。”数学课堂教学中如果教师向学生提出综合性的大问题,也会使学生一下子摸不着头脑,造成课堂上的冷场。虽说冷场是教学中的正常现象,但为了避免因“冷场”而“救场”造成的时间浪费...
  • 作者: 张兰英
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  32
    摘要: 道德行为习惯是与一定的道德需要、道德倾向相联系的行为动作,它主要包括正确处理人际关系、遵守公共道德等。1.正确处理人际关系:如:友爱同伴,不欺负弱小,心中有他人,珍惜人人的劳动成果。2.遵守...
  • 作者: 曾玲
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  33
    摘要: 一天,我讲《草船借箭》一文,“例行公事”,在预习课文的基础上,我让学生把不明白的问题提出来。大多数学生就围绕“是谁借”、“为什么借”、“借的经过”、“借的结果怎样”来提问题,这时我发现一只小...
  • 188.
    作者: 杜广江
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  34
    摘要: 以前在农村中学当校长,镇里主要领导见他工作太累,多次好心地劝他不要任课。但领导怎能理解他对教育事业的痴情啊。高考填报志愿时,他填的全是师范,此外没有第二选择。从教之后,昔日同窗主动帮他跳槽,...
  • 189. 篆刻
    作者: 肖丁安
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  34
    摘要:
  • 作者: 徐建华
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  34
    摘要:
  • 191. 仙人掌
    作者: 陶月霞
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  35
    摘要: 第一次接触仙人掌,是在上小学时从同学那里借来的一本破衣烂衫似的作文书上,在小作者的笔下仙人掌是如何可亲可爱、闪着绮丽的思想火花,现在已经模糊得象蒙了灰的水晶。但看了那篇文章,我非常认真地记住...
  • 作者:
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  36-38
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  38
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  39
    摘要: “钢琴七级不知怎么考的,连一首完整的曲子都弹不下来。”北京某学校教音乐的李老师忧心地对记者说。最近该校举办艺术节,其中歌咏比赛需要钢琴伴奏,找了两名拿着六级、七级钢琴证书的学生来,结果都说“...
  • 作者:
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  39-40
    摘要: “寻找一朵春天的花,用相机记录下来,然后写一个花的片段”,这是杭州市某小学六(2)班语文老师余琴珠在学校组织春游时给孩子们布置的作业。
  • 作者:
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2007年9期
    页码:  40
    摘要: 据广州日报报道,一网名为“瑟瑟秋风起”的初二女生前天在佛山某论坛中发帖征集“同居结婚”者,引起了网友热议。这名女中学生称,网上同居结婚在同学中很普遍,自己只是玩玩而已。据调查了解,“网上结婚...
  • 作者:
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2007年10期
    页码:  1
    摘要: 优先发展教育,建设人力资源强国。教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体关全面发展的社...
  • 作者: 熊晓武
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2007年10期
    页码:  4
    摘要: 学习好、宣传好、贯彻好党的十七大精神,是当前和今后一个时期的首要政治任务,也是一项带有根本性的长期任务。全市各级教育行政部门和各级各类学校都要高度重视,加强领导,精心组织,周密部署,迅速兴起...
  • 作者: 黄小华
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2007年10期
    页码:  4-5
    摘要: 党的十七大提出:“加快推进以改善民生为重点的社会建设。”对于教育战线来说,办好人民满意的教育是事关民生的重要任务。这方面,需要我们做的工作很多,其中有两项工作特别重要:一是抓质量;二是抓队伍...
  • 作者: 周卓涛
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2007年10期
    页码:  5
    摘要: “坚持教育优先发展,建设人力资源强国。”这是党的十七大赋予教育的重要历史使命。为了完成这一历史使命,我们必须深入贯彻落实科学发展观,把改革创新精神贯彻到教育工作各个环节。教育理念要不断提升,...
  • 作者: 何新发
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2007年10期
    页码:  5
    摘要: 学习胡锦涛总书记的十七大报告,我犹如春风拂面、阳光暖心。特别令我为之振奋的是:胡总书记在十七大报告中,把“优先发展教育,建设人力资源强国”作为加快推进以改善民生为重点的社会建设的六大任务之首...
  • 作者: 肖贤
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2007年10期
    页码:  5-6
    摘要: 连日来,我们积极组织教研员认真学习党的十七大精神。通过学习,我们认识到:科学发展观是解放和发展生产力的发展观,是以人为本、造福人民的发展观,是全面协调可持续的发展观,是经济、政治、文化和社会...
  • 作者: 涂腊妹
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2007年10期
    页码:  6
    摘要: 认真学习贯彻十七大报告,把思想统一到十七大精神上来,是教育系统当前和今后一个时期的首要政治任务,我们以顺势而为、整合聚力、找好作用点为行动策略,做到:
  • 作者: 吴勤
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2007年10期
    页码:  6-7
    摘要: 党的十七大报告关于教育的论述充满新意。提出优先发展教育,建设人力资源强国。强调坚持教育公益性质,强调坚持教育公平是社会公平的重要基础,强调办好人民满意的教育。这是党和国家为教育事业整体持续健...
  • 作者: 吴先件 黄凌云
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2007年10期
    页码:  7-8
    摘要: 我们通过认真学习胡锦涛总书记在党的十七大所作的《高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告,深刻认识到“优先发展教育,建设人力资源强国”的重大意义,强烈意识到大力...
  • 作者: 朱毛智
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2007年10期
    页码:  7
    摘要: 党的十七大号召全党安高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”再要思想为指导,深入贯彻科学发展观,继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和偕。而发展中国特色社会事义...
  • 作者: 文耀挺
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2007年10期
    页码:  8
    摘要: 胡锦涛总书记在党的十七大报告中提出了“加快推进以改善民生为重点的社会建设”六大任务,其中第一大任务是“优先发展教育,建设人力资源强国。”要完成这项任务,关键是贯彻落实科学发展观。近三年来,南...
  • 作者: 徐敏东
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2007年10期
    页码:  9-10
    摘要: 2007年以来,我市治理中小学教育乱收费,以开展整顿“五风”和民主评议政风行风活动为契机,采取一系列强有力措施,齐抓共管,标本兼治,综合治理,取得了明显的阶段性成果,教育乱收费蔓延的势头得到...
  • 作者: 史海燕
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2007年10期
    页码:  11
    摘要: 苏霍姆林斯基有句名言:“爱是强大无比的教育者。”教育,并不是教师用简单生硬的方法把知识和真理灌输给学生的过程,而是师生在精神上的相互作用,相互交流的过程。只有师生之间关系融洽,气氛和谐,渠道...
  • 作者: 陈妮
    刊名: 南昌教育
    发表期刊: 2007年10期
    页码:  11
    摘要: 学校课改三年过去了,我感触颇多。我认为,观念是否更新,角色是否转变,将直接关系到我们课程改革的成败。

南昌教育基本信息

刊名 南昌教育 主编 熊晓武
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主办单位 南昌市教育局  主管单位
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