煤炭高教研究期刊
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煤炭高教研究

曾用名: 高等教育研究(山西)

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  • 作者: 郑翔
    刊名: 煤炭高教研究
    发表期刊: 1997年2期
    页码:  1-2
    摘要: 高等院校是一个十分复杂的系统。任何一名高校的管理干部首先必须对这样一个复杂的系统有一个比较科学的认识,只有对它有了深刻的认识,才能对它进行有效的控制与管理。从管理原则和行为科学的角度来看,校...
  • 作者: 康炎夏 董达生
    刊名: 煤炭高教研究
    发表期刊: 1997年2期
    页码:  3-7
    摘要: 提高大学生文化素质是我们面向21世纪教学改革的关键问题之一,也是一个重要探索。21世纪将是世界各国激烈竞争和加速发展的世纪,而经济竞争主要是科学技术的竞争,本质上是人才的竞争,人才是靠培养,...
  • 作者: 盛剑桓
    刊名: 煤炭高教研究
    发表期刊: 1997年2期
    页码:  8-10
    摘要: 今年春夏之变,国家教委正式批准,太原工业大学和山西矿业学院合并成立太原理工大学,我们将通过各种努力,期待于21世纪能跻身于全国100所重点大学之列。面向21世纪,我校以培养和造就具有良好综合...
  • 作者: 贾晓峰
    刊名: 煤炭高教研究
    发表期刊: 1997年2期
    页码:  11-13
    摘要: 近年来,随着电子计算机及有关技术的飞速进步和广泛普及,它在社会各行业中的作用越来越重要。由于电子计算机用于解决问题的核心技术——软件技术本质上不过是数学原理的“程式化”,而且近年来数学用于解...
  • 作者: 陈鸿章
    刊名: 煤炭高教研究
    发表期刊: 1997年2期
    页码:  14-16
    摘要: 近十余年来,我不仅认真完成各项教学工作,也用了相当多的时问和精力进行了采矿系统工程的科研工作。我深深感到,科研与教学是相辅助相成、互相促进的关系,二者不可偏废。科研工作有利于丰富教学内容,同...
  • 作者: 唐岱茂
    刊名: 煤炭高教研究
    发表期刊: 1997年2期
    页码:  17-19
    摘要: 纵观古今中外教师教书育人的基本途径与基本手段,无外乎是指教师通过课堂教学育人活动和教师组织课外活动育人体系两大部分。虽其形式多种多样,方法千差万别,但教书育人的本质和内涵却是相互关联、相互渗...
  • 作者: 冯振华
    刊名: 煤炭高教研究
    发表期刊: 1997年2期
    页码:  20-23
    摘要: 随着我国教育改革的深化,对成人教育在人才培养上提出了诸多的挑战;教育要改革已成为不可阻挡的事实。由于过去的教育思想、教育内容和教育方法所培养出的人才还不能完全适应于21世纪的要求。因此,提高...
  • 作者: 王永强
    刊名: 煤炭高教研究
    发表期刊: 1997年2期
    页码:  24-25
    摘要: 目前,教书育人已由无意识、不自觉的阶段向有意识、自觉的阶段过渡。教书育人的主要方面有思想教育、政治教育和道德教育。思想教育主要是对学生进行辩证唯物主义和历史唯物主义世界观、人生观的教育,为形...
  • 作者:
    刊名: 煤炭高教研究
    发表期刊: 1997年2期
    页码:  25
    摘要:
  • 作者: 刘混举
    刊名: 煤炭高教研究
    发表期刊: 1997年2期
    页码:  26-28
    摘要: 电化教学是电化教中各种教育活动形式在基课堂教学中的具体应用,它是教师借助电化教学媒体向学生传递知识信息的教学方式。同时,教师可以根据学生的学习效果来调整教学工作,以取得更好的教学效果。
  • 作者: 弓培林 邢存恩 陈鸿章
    刊名: 煤炭高教研究
    发表期刊: 1997年2期
    页码:  29-31
    摘要: 响应学院提出的“以学科建设为龙头,以教学为中心,教学促科研,科研带教学”号召,我系从1994年开始进行采矿工程专业毕业设计全面教改,到目前为止已取得采96级和采97级毕业设计教改的圆满成功,...
  • 作者: 孙凤石
    刊名: 煤炭高教研究
    发表期刊: 1997年2期
    页码:  32-34
    摘要: 在滚动轴承支承的低速(V<4~5m/s)轴的伸出端,一般装有透端盖。透端盖内有毡圈油封槽。毡圈式密封是常用的简便的密封装置,其结构和尺寸已经标准化。毡圈油封槽的尺寸标注理应统一;但查阅有关资...
  • 作者: 高丽萍
    刊名: 煤炭高教研究
    发表期刊: 1997年2期
    页码:  35-37
    摘要: 精读课,即综合英语课,是高等学校英语专业的一门必修课。根据《高等学校英语专业基础阶段英语教学大纲》的规定,其任务在于传授系统的语音、语法、词汇及篇章结构等基础语言知识,严格进行听、说、读、写...
  • 作者:
    刊名: 煤炭高教研究
    发表期刊: 1997年2期
    页码:  37
    摘要:
  • 作者: 张耀成
    刊名: 煤炭高教研究
    发表期刊: 1997年2期
    页码:  38-39
    摘要: 围绕全校“学科建设为龙头,教学为中心,努力提高办学水平,创办有特色的高水平大学”这一主旋律,机械电子工程系积极开展学科建设工作,推出多项学科建设新举措,以适应学校上水平、上档次的要求。在矿山...
  • 作者: 牛变秀
    刊名: 煤炭高教研究
    发表期刊: 1997年2期
    页码:  40-42
    摘要: 九十年代初,我国确立了以市场经济为取向的整体改革思路。理论界提出高等教育要适应市场经济,满足市场经济发展的需要,这本是无可厚非的。但是现实中却出现了高教一味地顺应市场经济,与市场经济亦步亦趋...
  • 作者:
    刊名: 煤炭高教研究
    发表期刊: 1997年2期
    页码:  42
    摘要:
  • 作者: 马莉
    刊名: 煤炭高教研究
    发表期刊: 1997年2期
    页码:  43-44
    摘要: 在党的十五大报告中江洋民同志强调指出:“建设有中国特色社会主义,必须着力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,为经济发展和社会全面进步提供强大的精神动力和智力支持,培育适应社会主义现代化要...
  • 作者: 段妙珍
    刊名: 煤炭高教研究
    发表期刊: 1997年2期
    页码:  45-47
    摘要: 江泽民同志在党的十五次全国代表大会上的报告中指出:“培养同现代化要求相适应的数以亿计高素质的劳动者和数以万计的专门人才,发挥我国巨大人力资源的优势,关系二十一世纪社会主义事业的全局”。
  • 作者: 任益华 郑建强
    刊名: 煤炭高教研究
    发表期刊: 1997年2期
    页码:  48-51
    摘要: 高校后勤是高等教育的重要组成部分。近年来,为适应高等教育体制改革的需要,满足教学、科研和师生员工日益增长的物质文化生活的要求,高校后勤几经改革,发挥了应有的作用。然而,在由计划经济向市场经济...
  • 作者: 董达生
    刊名: 煤炭高教研究
    发表期刊: 1997年2期
    页码:  51
    摘要: Idea的涵义,是概念(Concept),是哲学上的用语(=general notion),而狭义的意思是“主意”,指具体的想法。一个具体的想法如能表达出来,即为具体的意见。如能实现,即为具...
  • 作者: 郑建强
    刊名: 煤炭高教研究
    发表期刊: 1997年2期
    页码:  52-54
    摘要: 高校后勤是高等学校的重要组成部分,在新的历史条件下,高校后勤不仅承担着为教学、科研和师生员工的生活服务和物质供应的任务,而且还肩负着“服务育人”的使命。没有高质量的后勤服务保障,就难以有高质...
  • 作者: 董达生
    刊名: 煤炭高教研究
    发表期刊: 1997年2期
    页码:  54
    摘要: 近几年,为了适应当代科技发展需要,及时设置了“机电一体化”专业。而“机电一体化”是机械技术与微电子技术、信息技术相结台的综合性很强的高科技学科,在英文为“Mechatronis”它取自英语M...
  • 作者: 赵庆生
    刊名: 煤炭高教研究
    发表期刊: 1997年2期
    页码:  55-56
    摘要: 按照马克思主义的观点,人际关系的行为规范就是道德。职业道德是人们在履行本职工作中,从思想到行为理应遵循的道德规范和准则。高校后勤职业道德是指高校后勤职工在工作中应遵守的与高校后勤工作这一职业...
  • 作者: 赵玉君
    刊名: 煤炭高教研究
    发表期刊: 1997年2期
    页码:  57-59
    摘要: 我们国家正在全面走向社会主义市场经济并和世界经济相融合。与计划经济时代相比,市场经济需要更多的交换、交流、交融,是一个空前需要合作的时代。这种合作不仅表现在经济方面,如商品的生产和流通,也表...
  • 作者: 杜钧
    刊名: 煤炭高教研究
    发表期刊: 1997年2期
    页码:  60-62
    摘要: 《机械零件》(以下简称《零件》)课程设计是机械类各专业学生初次全面运用技术基础理论,解决生产实际问题的一次综合训练。它不仅是对学生所学基础理论的一次全面检验,也是培养学生逐渐形成系统的理论思...
  • 作者: 潘东
    刊名: 煤炭高教研究
    发表期刊: 1997年2期
    页码:  63-65
    摘要: 数学具有严密的逻辑性、高度的抽象性、广泛的应用性等特点。而数学教学活动则是一种涉及多学科知识的综合性认识与实践活动。在课堂教学中,传统数学教学方法有讲解法、谈话法、指导作业法、演示法。

煤炭高教研究基本信息

刊名 煤炭高教研究 主编
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