第3页_中国应用语言学（英文）2002年出版文献-钛学术文献服务平台

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中国应用语言学（英文）2002年出版文献

出版文献量（篇）

1709

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中国应用语言学（英文）

投稿

曾用名：中国英语教学：英文版

主办单位：

北京外国语大学

ISSN：

2192-9505

CN：

10-1474/H

出版周期：

季刊

邮编：

100089

地址：

北京西三环北路19号外研社大厦配楼330

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文章浏览

热门刊内文献

年度刊次

61. 鞭策中国学生积极参与英语“说”的各项活动(英文)

作者：邢沛玲

刊名：中国应用语言学（英文）

发表期刊： 2002年4期

页码: 48-52

摘要：本文在比较中西方教育的相似点的同时,指出了中国外语教育不同于西方人的地方,比如中国的英语教学被广泛重视并得到普及,投入多、周期长,然而教学结果远非所期,尤其在听力技能和口语表达上。继而分析...
62. 大学英语教学中语法作用的定位(英文)

作者：贺根有

刊名：中国应用语言学（英文）

发表期刊： 2002年4期

页码: 53-54

摘要：语法教学在外语教学过程中的作用一直是引起语言学家和外语教师争议的问题,一些人认为外语教学应抛开语法教学,以语言运用与语言交流为目的。另一些人则认为外语教学离不开语法,正确的语法是语言的根本...
63. 英语说明文中连接词的研究(英文)

作者：唐斌

刊名：中国应用语言学（英文）

发表期刊： 2002年4期

页码: 55-58

摘要：连接词是指在语篇中连接相邻的命题并表明句子之间逻辑关系的词或短语,是语篇衔接和连贯的手段之一,因此,连接词的掌握情况对于阅读和写作至关重要。本研究着重调查在中国语境下,中国学生了解和使用连...
64. 阅读效率问题剖析与对策(英文)

作者：张宝权林立

刊名：中国应用语言学（英文）

发表期刊： 2002年4期

页码: 59-63

摘要：本文针对我国大学英语教学中的阅读效率问题。主要从语言能力和认知图式两方面,对阅读效率问题加以分析,并就如何使理论真正能指导实践、提高阅读效率提出看法与对策。作者认为坚实的语言基础是前提,主...
65. 课堂内有效的语言交际——教师谈话与学生输出(英文)

作者：

刊名：中国应用语言学（英文）

发表期刊： 2002年2期

页码: 19+22-23

摘要：文章指出英语语言课堂教学方法、教学内容长期以来一直倍受英语教师的重视。然而课堂中教师有效的课堂话语在第二语言教学(SLT)中也是十分必要和重要的一个组成部分,他对语言学习者的输出有着重要的...
66. 第一语言和第二语言习得关系的探讨(英文)

作者：

刊名：中国应用语言学（英文）

发表期刊： 2002年1期

页码: 26+45-47

摘要：本文介绍了儿童习得第一语言的规律,阐述了儿童习得第一语言和第二语言的方法、相互关系、认知规律、习得语言的最佳时期以及儿童早期习得第二语言的益处,并且针对中国英语教学中所出现的问题,提出了一...
67. 电子学习——未来英语学习的最佳途径(英文)

作者：

刊名：中国应用语言学（英文）

发表期刊： 2002年1期

页码: 44+60-63

摘要：英语,作为一种全球通用的语言,已经越来越显示出其霸主的地位。近来,因特网的出现为英语学习大开方便之门。中国的顺利入世和申奥的成功再次掀起了英语学习的高潮。然而,我国教育资源的困乏给英语学习...

中国应用语言学（英文）基本信息

刊名	中国应用语言学（英文）	主编	文秋芳
曾用名	中国英语教学：英文版
主办单位	北京外国语大学	主管单位	中华人民共和国教育部
出版周期	季刊	语种
ISSN	2192-9505	CN	10-1474/H
邮编	100089	电子邮箱	cjal@fltrp.com
电话	010-888195	网址
地址	北京西三环北路19号外研社大厦配楼330