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中国应用语言学（英文）2008年第1期出版文献

出版文献量（篇）

1709

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中国应用语言学（英文）

投稿

曾用名：中国英语教学：英文版

主办单位：

北京外国语大学

ISSN：

2192-9505

CN：

10-1474/H

出版周期：

季刊

邮编：

100089

地址：

北京西三环北路19号外研社大厦配楼330

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热门刊内文献

年度刊次

1. 变革中的英语教改:探究教师信念与课堂教学之关系(英文)

作者：郑新民

刊名：中国应用语言学（英文）

发表期刊： 2008年1期

页码: 3-14

摘要：作者运用案例分析法对中学英语教师马老师的教师信念与教学实践进行了颇具深度的分析与探讨。作者结合丰富的第一手资料描述了马老师是如何在她所处的特殊教学环境下与新理念、新大纲、新教材、新教法等进...
2. 实施任务型教学对广东小学生的口语能力发展作用的实验研究(英文)

作者：刘满菇

刊名：中国应用语言学（英文）

发表期刊： 2008年1期

页码: 15-26

摘要：本文运用对比实验的方式,比较了任务型教学方式与三P教学方式在小学高年级学生英语口语能力发展中所起到的作用。在研究中,实验组实施的是任务型教学途径,而控制组采用的是三P教学方式。经过一个学期...
3. 将文体学运用到时文阅读教学中(英文)

作者：屈延平

刊名：中国应用语言学（英文）

发表期刊： 2008年1期

页码: 27-35

摘要：将文体学运用到时文阅读教学中可以帮助我们更好地理解文章,了解作者是如何运用语言和策略来表达各种意图、信息并与读者进行交流的,可以提高我们对语言的运用能力和自学能力,还可以丰富教学内容,增强...
4. 试论交际英语教学中语法教学的作用(英文)

作者：曾敏

刊名：中国应用语言学（英文）

发表期刊： 2008年1期

页码: 36-45

摘要：这篇论文探讨了在加拿大接受英语学习的中国学生对于英语语法教学的认识看法及转变。加拿大的英语教学主要应用交际英语教学法。通过对15名在加拿大的中国留学生的采访,结果发现近一半的采访对象表示,...
5. SCLT在大学英语语言与专业知识一体化教学中的应用(英文)

作者：李娜

刊名：中国应用语言学（英文）

发表期刊： 2008年1期

页码: 46-54

摘要：针对当前国内许多研究者提出的我国大学英语教学重心应由EGP教学转向ESP教学这一观点,我们对国外二语教学界新兴的SCLT模式进行了一次为期一年的教学实验,旨在探索该模式在我国大学英语教学中...
6. 写作零课时教学:有效性与学生态度(英文)

作者：李学玲蒲显伟

刊名：中国应用语言学（英文）

发表期刊： 2008年1期

页码: 55-60

摘要：写作零课时教学是一种融合了自主学习和过程结果写作法的教学方法。本试验时间为一学期,87名受试来自三个班。实行写作零课时教学的A班( N=27)和B班(N=30)在学期末接受了一次问卷调查。...
7. 中美大学生作文的语用标记语使用对比分析(英文)

作者：张艳莲赵玉荣邵丽君

刊名：中国应用语言学（英文）

发表期刊： 2008年1期

页码: 61-68

摘要：本文对中美大学生英语作文中语用标记语的使用情况作了对比分析,试图发现以英语为外语的中国学生在语用标记语的使用方面在多大程度上偏离以英语为母语的美国大学生的使用语用标记语的范式。统计结果表明...
8. 计算机辅助合作学习环境下元认知策略研究(英文)

作者：施利红

刊名：中国应用语言学（英文）

发表期刊： 2008年1期

页码: 69-79

摘要：本研究旨在如何利用网络的资源优势和个性化学习优势以及合作学习的交互、交际优势创造一个以学生为中心、开放合作的学习环境,培养来自经济落后地区英语专业学生的学习自主性,帮助他们形成正确的学习和...
9. 非英语专业学生二语词汇习得培养的实证研究(英文)

作者：常琳

刊名：中国应用语言学（英文）

发表期刊： 2008年1期

页码: 80-86

摘要：词汇是语言学习者的主要障碍之一,也是二语习得研究领域中的一个重大课题。作者通过对沈阳师范大学的60名非英语专业学生的消极词汇、半积极词汇和积极词汇进行两次不同时间的测试,随后用SPSS软件...
10. 元语篇对听力理解的作用——以TEM8微型学术讲座为例的实证研究(英文)

作者：吴飒

刊名：中国应用语言学（英文）

发表期刊： 2008年1期

页码: 87-97

摘要：本研究以142名英语专业学生为对象,探讨了元语篇对听力理解的作用。全体学生分为两组,分别听同一个TEM8(Test for English Majors-Grade 8)微型学术讲座的不同...
11. 计算机辅助学习环境下对学生犯错的处理方式的差异对不同水平本科学生的英语时态使用的影响(英文)

作者： Somsri Jansom

刊名：中国应用语言学（英文）

发表期刊： 2008年1期

页码: 98-110

摘要： This study investigated the effects of different error treatments—overt correction and self-co...
12. 提高大学生英语写作中的积极词汇——一项关于写作词汇的实证研究(英文)

作者：冯巨澜

刊名：中国应用语言学（英文）

发表期刊： 2008年1期

页码: 111-118

摘要：基于词汇的网络关系模式有利于语言学习者通过聚合和组合的联想模式回忆并产出恰当的词汇的理论,本研究设计了一系列课堂教学活动,试图证明词汇联想的教学模式在很大程度上能促使学习者在写作中使用更加...
13. 文化对学生做事方法的影响(英文)

作者：曹巧珍朱新华

刊名：中国应用语言学（英文）

发表期刊： 2008年1期

页码: 119-126

摘要：本文通过对美国和中国学生教授相同的模拟实景课,探讨了来自不同文化背景的学生对相同问题的处理方法及态度。本研究的主要目的是为了考察文化对学生做事方法的影响。研究结果表明,因为来自不同文化背景...

中国应用语言学（英文）基本信息

刊名	中国应用语言学（英文）	主编	文秋芳
曾用名	中国英语教学：英文版
主办单位	北京外国语大学	主管单位	中华人民共和国教育部
出版周期	季刊	语种
ISSN	2192-9505	CN	10-1474/H
邮编	100089	电子邮箱	cjal@fltrp.com
电话	010-888195	网址
地址	北京西三环北路19号外研社大厦配楼330