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中国应用语言学（英文）2011年第1期出版文献
出版文献量（篇）
1709
总下载数（次）
14
中国应用语言学（英文）
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曾用名：
中国英语教学：英文版
主办单位：
北京外国语大学
ISSN：
2192-9505
CN：
10-1474/H
出版周期：
季刊
邮编：
100089
地址：
出版文献量（篇）
1709
总下载数（次）
14
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刊名： 中国应用语言学（英文）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 自20世纪90年代以来，教师专业认同研究已逐渐成为教育领域的一个重要研究主题，但关于大学英语教师的专业认同，尤其是读博经历对其身份认同的影响，尚鲜有实证研究。本案例研究通过访谈等质的研究方法...
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刊名： 中国应用语言学（英文）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 本文对某农业（省属）大学两位大学英语教师对口语教学的认知及其课堂行为进行了个案研究，探索大学英语教师对口语教学的认知状况，及其与实际课堂教学的关系。重在探讨教师认知与课堂行为的一致或不一致之...
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刊名： 中国应用语言学（英文）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 此研究是通过对86份有效问卷的描述性统计分析和一元方差分析，以及对三位被试的前后两次问卷调查与半结构式采访记录的分析，得出结论：1）中学英语教师职业倦怠总体情况并不严重；2）不同性别、不同教...
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刊名： 中国应用语言学（英文）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 本文报告一项中国英语学习者博士论文中强势词使用情况的研究。研究者自建了中国学生博士论文语料库和英语本族学生博士论文语料库来进行本项研究。结果显示，中国学生和本族语学生使用强势词的总频数相当。...
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刊名： 中国应用语言学（英文）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 本文采用词汇联想测试方法，通过比较中国英语学习者和母语者的反应词的不同，来探究中国英语学习者二语心理词汇的特点。结果表明：中国英语学习者和母语者的心理词汇结构存在显著差异。与母语者相比，中国...
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刊名： 中国应用语言学（英文）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 本文探讨母语修辞模式对中国学生英语写作的影响、其原因及学生对此的态度。调查手段包括语篇分析、访谈、问卷和初中语文课本分析。结果显示，只有三分之一学生作文存在论题滞后、衔接不当和离题等问题。这...
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刊名： 中国应用语言学（英文）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 教师和学习者对语言教与学的信念直接影响或决定着教师在教学过程中采取的措施及学习者学习过程中的学习态度、学习动机和学习成绩。本文主要调查了蒙古族英语教师、汉族英语教师和蒙古族英语学习者对蒙古族...
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刊名： 中国应用语言学（英文）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 本文以社会地位和社会距离为变量，通过小组座谈和调查问卷的方式收集语料，对比中美大学生选择抱怨策略的差异。文章发现，社会地位与社会距离对说话人语言形式的选择具有很强的制约性与调控性。中美大学生...
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9. 投稿须知及论文格式刊名： 中国应用语言学（英文）发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 《中国应用语言学》论文格式以APA格式为基础，但又略有不同，请投稿者注意。 一、投稿要求和正文格式： 1．本刊只接受网上在线投稿，不接受纸质稿件和通过电子邮件投稿。
中国应用语言学（英文）基本信息
| 刊名 | 中国应用语言学（英文） | 主编 | 文秋芳 |
| 曾用名 | 中国英语教学：英文版 | ||
| 主办单位 | 北京外国语大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 季刊 | 语种 | |
| ISSN | 2192-9505 | CN | 10-1474/H |
| 邮编 | 100089 | 电子邮箱 | cjal@fltrp.com |
| 电话 | 010-888195 | 网址 | |
| 地址 | 北京西三环北路19号外研社大厦配楼330 |
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