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今日教育
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Education Today
《今日教育》是重庆市教育系统唯一面向幼儿教育工作者对幼儿教育进行指导的省级正式刊物。本刊集合了全市最专业的幼教专家，最丰富的幼教资源，最优质的制作班底，对杂志内容进行全新构架，关注幼儿教师的生存现状、引领幼儿教师的教学研究、陪伴幼儿教师的学习生活，是一本帮助幼儿教师成长，是集实用性、指导性、时尚性于一体的综合类期刊。荣获重庆市期刊优秀作品二等奖。
主办单位：
重庆出版社
ISSN：
1009-9867
CN：
50-1131/G4
出版周期：
月刊
邮编：
400015
地址：
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刊名： 今日教育发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 中国自近代引进西方学校制度与课程之后,学校教育出现了学科内容之＂教＂与学生内心的道德、精神、人格之＂育＂两者间的分离。当今学校教育实践要改变这一弊病,不可能取消分科教学,也不是只通过加强思想...
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刊名： 今日教育发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 2月4日,国务院印发《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》。2月19日,国务院新闻办举行国务院政策例行吹风会,民政部副部长邹铭介绍,外出务工父母不能＂说走就走＂,要尽量携带未成年子女共同...
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刊名： 今日教育发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 教育部办公厅日前发出通知，对做好2016年城市义务教育招生入学工作提出要求：通知要求各地要科学确定划片方式，合理确定片区范围，完善划片工作机制，并明确“就近入学并不意味着直线距离最近入学”。
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刊名： 今日教育发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 据山东省教育厅官网消息，山东省被教育部确定为第二批考试招生制度改革试点省份之一，从2017年开始高考改革试点，到2020年只统考语数外三科。山东将推行“两依据、一参考”的考试招生模式，
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刊名： 今日教育发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 2月19日，江北区召开了“谋定而动顺势而为”全面推进现代化教育首善区建设——2016年春季开学工作会。据悉，该区今年将开拓教育众创空间，实施“创客教育”，以此加强学生创新精神和创造能力的培养...
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刊名： 今日教育发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 2月22日，重庆市教委召开2016年春季学期开学新闻通气会。会上通报了《关于进一步贯彻落实〈中小学生守则〉（2015修订）的通知》《关于做好教育管理干部和教研人员深入教育教学一线工作的通知》...
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刊名： 今日教育发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 2月22日,重庆市教委召开2016年春季学期开学新闻通气会。会上通报了《关于进一步贯彻落实〈中小学生守则〉（2015修订）的通知》《关于做好教育管理干部和教研人员深入教育教学一线工作的通知》...
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刊名： 今日教育发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 2月19日，重庆市九龙坡区教育系统2016年度工作会议在杨家坪中学召开。据悉，九龙坡区将以立德树人为根本任务，深入推进社会主义核心价值观进校园、进课程、进课堂、进活动，全面推进课程育德、文化...
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刊名： 今日教育发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 近来,多位在全国享有较高知名度的校长、教师离开公办中小学体制,或去了高校或去了民办教育机构,引发教育界关注。＂王崧舟辞去校长职务,前往杭州师范大学任教授的消息＂刷爆朋友圈。2015年4月,河...
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刊名： 今日教育发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 上海学生为何在PISA（国际学生评估项目）测试中两次获得全球第一？原因之一是他们的教师水平也很高。组织PISA测试的OECD（经济合作与发展组织）近日发布的TALIS（国际教师教学调查）报告...
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刊名： 今日教育发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 据新西兰教育部官网消息，为了提高九年级以上学生的教育参与率与成就值，新西兰政府在2015年核定预算中，预计投入2．2亿美元的额外资金为困难学生提供支持。新的资助计划将于2016年的第一学期开...
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12. 常丽华：守住自己的教室刊名： 今日教育发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 每天早晨，他们都在音乐和诗歌中开始一天的学习；每个星期，她都带孩子们出去观察大自然，让孩子通过绘画语言来表达自己；每个学期，他们只用三周左右的时间学习语文课本，其他时间都在课程的引领下进行经...
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13. 微言微语刊名： 今日教育发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 读《教育需要批评者，更需要建设者》 @荆卫东：批评者与建设者可以是一者，不一定是对立的。批判者可以是建设者，建设者可以也可以是批判者。
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刊名： 今日教育发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 核心素养是最关键、最重要、不可缺的素养。就一门学科而言,核心素养的内涵包括核心知识、核心能力、核心品质,但不是它们的简单相加。任何一门学科的目标定位和教学活动都要从素养的高度来进行。价值引领...
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15. 理解学科核心素养的三个关键刊名： 今日教育发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 作为核心素养的载体与体现,学科核心素养逐渐引起学界的关注。只有深入理解了学科核心素养,才能准确理解基于核心素养的新课程改革,为即将全面铺开的新课程标准及其教学提供充分的准备。
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16. 语文核心素养的五个着眼点刊名： 今日教育发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 当前,＂核心素养＂一词成为舆论关注的热点。语文学科,作为课程体系的一部分,其责任就是要为课程需要完成的总体目标而承担一部分任务。基于学生未来发展及其学力基础,规划语文学科的教学目的,这构成语...
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17. 小学数学核心素养的理论分析刊名： 今日教育发表期刊： 2016年3期页码:摘要： ＂核心素养＂既体现着国际教育发展与变革的趋势,也承载着国家以教育增强核心竞争力的迫切性。然而,尽管2011版《义务教育数学课程标准》（以下简称《课程标准》）中四处出现了＂数学素养＂这一术语,...
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刊名： 今日教育发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 2014年4月7日,《新闻联播》头条一则近5分钟的重庆市谢家湾小学课程整合改革的新闻瞬间让这所学校出了名。打破传统的分科课程,建构新的课程体系,这样的尝试不仅在重庆率先,在全国也属首创,一时...
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19. 学校教育者的视角刊名： 今日教育发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 我们教育者、管理者认为应该大书特书的事,比如校长到美国访问,学生并不在意,因为这几乎与学生毫无关系。
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20. 韩军：一个特级教师的“背影”刊名： 今日教育发表期刊： 2016年3期页码:摘要： ＂淡泊恬静朴为本,平平淡淡拙是真。滴泪泣血说语文,从容练达做韩军。＂
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刊名： 今日教育发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 今日教育：时代的物质化、功利化、浅表化,使人的精神向度被压缩到极小的空间。在这样的大环境下,您觉得语文教育如何才能承载起＂精神立人＂的使命？
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22. 语文是什么刊名： 今日教育发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 语文，作为以提升学习者母语素养为旨归的基础教育的基础课程，其发展演进的历史正与中华民族现代化的历程相伴随，其中涉及社会、文化、教育的转型。如何深刻认识语文课程的重要性事关能否在教育实践中教好...
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刊名： 今日教育发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 为了促进教师专业发展和能力提升,山东省教育厅委托华东师范大学开放教育学院制定了《山东省中小学教师全员远程研修规划》。2015年远程培训从8月1开始,到11月29号结束,全员培训采取集中远程研...
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刊名： 今日教育发表期刊： 2016年3期页码:摘要： “磨课”对老师来说并不陌生，但是，“磨课”到底该“磨”什么、怎么“磨”，这是教师往往比较困惑的地方。“磨课”就是“磨”教学的准备过程、实施过程，“磨”课堂教学的预设和可能的各种“生成”以及“...
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25. 听于漪老师讲如何做“人师”刊名： 今日教育发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 为师者不能总是抱怨学生差、待遇低或者环境不合理,更重要的是思考＂我能在教育的岗位上做出哪些建设＂。
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26. 数学课堂教学应用信息技术的策略刊名： 今日教育发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 推进信息技术与数学教学有效整合,是教育发展的时代要求。当前,亟须增强课堂教学的现代信息技术应用能力。可采取应用信息技术,巧设情境,激发学习兴趣;化静为动,把握学习规律;突破难点,促进概念理解...
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27. 科学实验教学提升探究实效性的思路刊名： 今日教育发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 科学课是一门以实验为基础的学科,实验是学生获取知识、进行知识创新的重要手段,是培养学生的科学兴趣、科学态度、提高学生科学能力的重要途径。在科学课中必须重视实验教学,让学生积极地参与到实验中,...
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28. 玄奘精神的当代性与世界性刊名： 今日教育发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 就文化身份和文化自信而言,我最佩服的是玄奘和鉴真,前者是文化拿来的代表,后者是文化输出的代表。
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29. 逆境出人才吗刊名： 今日教育发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 一次跟朋友聊起童年的经历,谈到小时候遇到的糟糕老师让我自卑了很多年,朋友说：＂你该感谢他,正是他给了你挫折,让你变得坚强,所以才有了今天的成绩。＂我当即表示：＂错误!我坚强与否,我今天是不是...
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刊名： 今日教育发表期刊： 2016年3期页码:摘要： 教育在传承知识和文化、提升入的能力和素养的同时，更应创造—切有助于发展人、成就人的梦想的机会和可能。本期“跨界”栏目，我们邀请获中国民政部颁发的国内公益领域最高奖项“中华慈善奖”的上海真爱梦...
今日教育基本信息
| 刊名 | 今日教育 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 重庆出版社 | 主管单位 | 重庆出版社 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1009-9867 | CN | 50-1131/G4 |
| 邮编 | 400015 | 电子邮箱 | jrjyjs@126.com |
| 电话 | 023-636219 | 网址 | |
| 地址 | 重庆市渝中区桂花园路12号 |
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