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广西教育
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Guangxi Journal of Light Industry
教育类刊物。面向全区,以中小学教育教学为主,兼顾师范教育、职业技术教育、幼儿教育和成人教育。设有教育学专页、教改新编、教坛新事、文件摘编、中小学校管理、教育短波、班主任工作一得、教育信息、国外教育拾粹、教学研究、教学小议、小学语文备课卡片、小学数学备课卡片、优秀课选评、知识之窗、画单作品专辑。广西优秀期刊。
主办单位：
广西教育杂志社
ISSN：
0450-9889
CN：
45-1090/G4
出版周期：
其它
邮编：
530021
地址：
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刊名： 广西教育发表期刊： 2017年33期页码:摘要： 在这个硕果飘香的金秋时节,我们迎来了第33个教师节。在此,我谨代表自治区高校工委、教育厅,把最美好的祝福送给全区教师,向默默耕耘、无私奉献在教育教学一线的广大教师和教育工作者,致以崇高的敬意...
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刊名： 广西教育发表期刊： 2017年33期页码:摘要： 基于广告语言对中小学语文教学产生冲击的原因主要有语言变异、古典诗词的化用、滥用网络语言、生造词语、风格浮华虚夸等,本文论述语文教师可以从培养学生的辨别能力、审美能力和实际的语言创意能力等方面...
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刊名： 广西教育发表期刊： 2017年33期页码:摘要： 本文阐述在小学数学教学中运用小组合作学习的意义与重要性,论述提高小学数学小组合作学习的有效性的策略：教师树立正确的合作学习观念,以学生为教学主体,教师充当小组合作学习的引导者的角色;教师结合...
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刊名： 广西教育发表期刊： 2017年33期页码:摘要： 本文深刻剖析了网络时代背景下农村中学生思想品德的特性及表现,提出新形势下思想品德课的教学新要求,提炼出品德教育的新型教学方式。
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刊名： 广西教育发表期刊： 2017年33期页码:摘要： 本文论述家庭、学校、社会是有效教育的载体,小学语文教师要根据语文学科特点,对学生传授安全知识、培养安全意识、进行安全教育,提高学生自我防范和安全自救等能力,促使学生健康茁壮地成长。
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刊名： 广西教育发表期刊： 2017年33期页码:摘要： 语文教学不仅要强化其工具性,而且需要突出人文性。本文论述如何通过挖掘非连续性文本教学的育人资源来培养学生的爱国品质和廉洁意识,以及引导学生传承文化。
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刊名： 广西教育发表期刊： 2017年33期页码:摘要： 本文论述了在小学信息技术教学中应用＂任务驱动＂教学法时,不能片面割裂学科知识之间的联系和新旧知识之间的联系。在操作过程中,注意分层教学、循序渐进,鼓励学生自主探究、善于合作。
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刊名： 广西教育发表期刊： 2017年33期页码:摘要： 本文论述小学教师在课堂中可运用静思教学方法,以学科内容为载体,设计阅读课、写作课等课堂的静思教学方法活动方案,通过静听、静品、静读、静写、静练、静想等一系列静思活动,促进学生思维品质的发展。
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刊名： 广西教育发表期刊： 2017年33期页码:摘要： 本文针对当前小学语文课堂评价语存在的问题,论述让充满人文关怀的评价语走进课堂的策略：用心挖掘、用情判断、用爱启发。
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10. “石羊文化”的立校之路刊名： 广西教育发表期刊： 2017年33期页码:摘要： 本文论述贵港市石羊塘小学＂石羊文化＂的探寻、建构、丰富和发展历程。校长建构与发展学校文化,首先要对学校情况进行全面的调研,准确诊断学校文化短板;其次要以身作则,积极引领校园生活新常态;最后要...
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11. “做最好的自己”的办学实践刊名： 广西教育发表期刊： 2017年33期页码:摘要： 本文论述南宁市民族东小学围绕＂成功教育＂的办学理想,通过多种途径引导教师、学生、家长都做最好的自己,对学校文化、课程开发、校本研修、课堂模式、特色培育等方面进行了全方位、全过程的变革和建设。
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刊名： 广西教育发表期刊： 2017年33期页码:摘要： 本文论述玉林市博白县博白镇第五小学在＂核心素养＂背景下开展的学校德育工作实践。该校确立＂弘扬客家文化,培养有为少年＂的办学理念,打造五彩课堂、客韵课堂、国学课堂等三大课堂,五彩课堂通过＂唤彩...
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刊名： 广西教育发表期刊： 2017年33期页码:摘要： 本文以《一面》课堂教学为例,抓住外貌描写引导学生体会鲁迅先生的＂瘦＂,学习学法迁移。教师执教略读课文时要重其所重、略其所略,注重学习文章语言的实践运用。
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14. 《通分》一课的教学设计与分析刊名： 广西教育发表期刊： 2017年33期页码:摘要： 本文以人教版小学数学五年级下册《通分》一课的教学设计为例,探讨如何让学生掌握通分知识。
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刊名： 广西教育发表期刊： 2017年33期页码:摘要： ＂变量与函数＂是沪科版八年级上册的重要教学内容。本文论述教师要遵循科学的探究理念,把握函数概念的本质,合理运用正、反实例,让学生体验概念的探究过程,准确理解函数特征,培养学生观察分析、抽象概...
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16. “灵·慧·美”课堂需要“调味料”刊名： 广西教育发表期刊： 2017年33期页码:摘要： 当前的课堂提倡去除一些＂旁枝末节＂,直取知识的＂主干＂;少一些＂花哨＂,多一些＂实战＂;少一些＂调料＂,多一些＂原味＂。然而,少了＂调味料＂的课堂,多少有点单调和沉闷,本文提出给数学课堂增加...
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17. 《角的初步认识》教学实践与思考刊名： 广西教育发表期刊： 2017年33期页码:摘要： 本文对《角的初步认识》进行教材分析、学情分析,在此基础上确定了教学目标和教学重难点,并针对教学设计做了教学反思。
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刊名： 广西教育发表期刊： 2017年33期页码:摘要： 良好的数感有助于学生理解现实生活中数的意义,理解或表述具体情境中的数量关系。本文介绍培养小学生数感的三种做法：在具体数学情境的数数中建立数感、在不断联系的运算中发展数感、在解决实际问题中增强...
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19. 诵读经典诗文应遵循的五个原则刊名： 广西教育发表期刊： 2017年33期页码:摘要： 本文论述教师引导学生诵读诗文应遵循精读、＂不解＂、差异、运用、激励五个原则,让学生从经典诗文诵读中获得情感熏陶,厚实自身的文化底蕴,感悟中华传统诗词文化的魅力。
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20. 习作讲评课要在“趣”字下功夫刊名： 广西教育发表期刊： 2017年33期页码:摘要： 本文论述教师要上好习作讲评课需在＂趣＂字下功夫,通过课前导入、题目展示、片段展示、情境表演等途径,激发学生习作的兴趣和写作积极性。
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21. 在写作中培养小学生的观察能力刊名： 广西教育发表期刊： 2017年33期页码:摘要： 本文论述教师在写作教学中培养小学生观察能力的策略,即激发好奇心,引发学生观察的兴趣;布置观察日记,培养学生观察的习惯;锻炼逻辑思维,培养学生科学观察的顺序,以便让学生在生活中累积点滴写作素材...
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22. 初中语文文本解读应把握“三度”刊名： 广西教育发表期刊： 2017年33期页码:摘要： 本文论述了初中语文教师引领学生解读文本应把握＂三度＂：先整体感知,再品悟词句,而后加强体验,由表及里,层层深入,凸显文本解读的深度;知人论世,联系单元,由所学文本适度拓展出去,彰显文本解读的...
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刊名： 广西教育发表期刊： 2017年33期页码:摘要： 目前小学说明文教学中学生存在收集和处理信息能力较低的现象。本文论述在小学说明文教学中培养学生搜集和处理信息能力的重要性,以及提高学生搜集和处理信息能力的有效策略：应用多媒体技术,激发学生搜集...
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24. 小学生数学运算能力的培养与提高刊名： 广西教育发表期刊： 2017年33期页码:摘要： 本文论述教师在课堂教学中要注重过程体验,突出运算重点,让学生亲身体验计算过程并在强化训练中积累经验,从而发展学生的运算技能,提高学生的运算能力。
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25. 如何提高初中生数学学习兴趣刊名： 广西教育发表期刊： 2017年33期页码:摘要： 本文论述教师提高初中生数学学习兴趣的四个策略：开展实践操作、引领学生感受＂数学美＂、将生活实际融入课堂教学、为学生创设具有＂数学味＂的情境。
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26. 利用现代信息技术辅助体育教学刊名： 广西教育发表期刊： 2017年33期页码:摘要： 本文论述现代信息技术在体育教学中的运用,端正学生的学习态度、激发学生自主锻炼的兴趣、实现资源共享师生互动,有助于打破僵化的传统教学模式,实现体育教学效果的最优化。
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刊名： 广西教育发表期刊： 2017年33期页码:摘要： 告状行为是儿童特有的一种比较典型的社会行为,是儿童社会化过程中常见的行为之一。对于幼儿的告状,教师要分析幼儿告状行为的特点,以及告状行为产生的原因,并采取应对措施：要重视幼儿告状行为,并与家...
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28. 例谈幼儿心理健康教育的策略刊名： 广西教育发表期刊： 2017年33期页码:摘要： 教师只有关注孩子的心理健康问题,才能使孩子健康、快乐地成长。针对出现心理健康问题的小朋友,教师应详细分析问题形成的原因,从而找到解决问题的策略,让幼儿能健康发展。
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29. 在幼儿教育中创设音乐环境的思考刊名： 广西教育发表期刊： 2017年33期页码:摘要： 本文阐述教育环境的价值及在幼儿教育中创设音乐环境的重要性,论述创设音乐环境的策略：创设音乐欣赏区、富有童趣的音乐流动区、现时的音乐活动区、个性开放的音乐展示区。
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刊名： 广西教育发表期刊： 2017年33期页码:摘要： 本刊讯 ＂大班额＂、＂大通铺＂是广西乃至全国不少地方在教育发展中遇到的难题之一。今年8月,《广西壮族自治区消除义务教育学校大班额、大通铺专项规划》（以下简称＂《规划》＂）印发。《规划》明确制...
广西教育基本信息
| 刊名 | 广西教育 | 主编 | 卢建龙 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 广西教育杂志社 | 主管单位 | 广西壮族自治区教育厅 |
| 出版周期 | 其它 | 语种 |
chi
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| ISSN | 0450-9889 | CN | 45-1090/G4 |
| 邮编 | 530021 | 电子邮箱 | gxjya@126.com;gxzdjy@vip.163.com;gxjyzjb@vip.163.com;gxjydd@126.com |
| 电话 | 0771-58153 | 网址 | |
| 地址 | 广西南宁市竹溪路69号 |
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