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中国科学教育2005年出版文献
出版文献量(篇)
4209
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中国科学教育
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China Science Education
主办单位:
中华现代教育研究学会
ISSN:
1811-2153
CN:
CN 39-2835/G
出版周期:
月刊
邮编:
100071
地址:
北京市100071信箱23分箱
出版文献量(篇)
4209
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2004年
目录
931.
语言教学实验室管理体系构建与规范化管理
作者:
李仁杰 梁世华 王林燕
刊名:
中国科学教育
发表期刊:
2005年17期
页码: 
45-46
摘要:
932.
生物化学课程大型综合实验数学的实践与体会
作者:
俞健 吴苏喜
刊名:
中国科学教育
发表期刊:
2005年17期
页码: 
47-48
摘要:
933.
卖牙膏
作者:
刊名:
中国科学教育
发表期刊:
2005年17期
页码: 
48
摘要:
934.
互动交流,体验成功乐趣
作者:
陈映芬
刊名:
中国科学教育
发表期刊:
2005年17期
页码: 
49-50
摘要:
935.
语文教学呼唤诚信教育
作者:
梅成城
刊名:
中国科学教育
发表期刊:
2005年17期
页码: 
50-51
摘要:
936.
建立新型师生关系,实施“以学生为本”的“人性化教育”
作者:
胡明宙
刊名:
中国科学教育
发表期刊:
2005年17期
页码: 
52-53
摘要:
937.
优秀班集体与班主任自身素质
作者:
陈雅丽
刊名:
中国科学教育
发表期刊:
2005年17期
页码: 
54-55
摘要:
938.
创设英语课后任务,激发学生学习英语的兴趣
作者:
戴佳敏
刊名:
中国科学教育
发表期刊:
2005年17期
页码: 
55-57
摘要:
939.
浅谈中学数学课堂教学中的“赏识教育”
作者:
刘凤兰
刊名:
中国科学教育
发表期刊:
2005年17期
页码: 
60-62
摘要:
940.
征稿启事
作者:
刊名:
中国科学教育
发表期刊:
2005年17期
页码: 
62
摘要:
941.
小学信息技术教育中的情感培养
作者:
吴孝钱
刊名:
中国科学教育
发表期刊:
2005年17期
页码: 
63-65
摘要:
942.
逻辑知识在大学生的创新思维培养中的重要性
作者:
任登鸿
刊名:
中国科学教育
发表期刊:
2005年17期
页码: 
68-69
摘要:
943.
高校体育专业学生的差生意识及其影响
作者:
李国泰 赖敏
刊名:
中国科学教育
发表期刊:
2005年17期
页码: 
70-72
摘要:
944.
浅谈高中物理教学中学生创新能力的培养
作者:
钱智华
刊名:
中国科学教育
发表期刊:
2005年17期
页码: 
72-74
摘要:
945.
润物细无声 百舸争流忙
作者:
施春玲
刊名:
中国科学教育
发表期刊:
2005年17期
页码: 
75-76
摘要:
946.
热点信息
作者:
刊名:
中国科学教育
发表期刊:
2005年17期
页码: 
77
摘要:
947.
实验教学中的创新性研究探索
作者:
王利 田能瑾
刊名:
中国科学教育
发表期刊:
2005年17期
页码: 
78-81
摘要:
948.
自主学习 主动探究
作者:
杨丽华
刊名:
中国科学教育
发表期刊:
2005年17期
页码: 
81-82
摘要:
949.
研究性学习面临的问题及其对策探析
作者:
张培
刊名:
中国科学教育
发表期刊:
2005年17期
页码: 
86-88
摘要:
950.
语文需要教学模式吗
作者:
薛有庆
刊名:
中国科学教育
发表期刊:
2005年17期
页码: 
88-89
摘要:
951.
对新时期高校学风建设的思考
作者:
律明 李岚冰
刊名:
中国科学教育
发表期刊:
2005年17期
页码: 
90-91
摘要:
952.
“超文本”阅读策略研究
作者:
吴孔裕
刊名:
中国科学教育
发表期刊:
2005年17期
页码: 
92-97
摘要:
953.
发展文化产业必须注意的几个问题
作者:
张向东
刊名:
中国科学教育
发表期刊:
2005年17期
页码: 
98-100
摘要:
954.
矫治基础教育畸形化
作者:
杨东平
刊名:
中国科学教育
发表期刊:
2005年18期
页码: 
1
摘要:
955.
浅谈案例在“法律基础”课教学中的运用
作者:
郑雁
刊名:
中国科学教育
发表期刊:
2005年18期
页码: 
4-7
摘要:
956.
高校开展研究性学习的意义及对策分析
作者:
聂国卿 葛新辉
刊名:
中国科学教育
发表期刊:
2005年18期
页码: 
10-11
摘要:
957.
体育教学评价之管见
作者:
李国泰 江萍
刊名:
中国科学教育
发表期刊:
2005年18期
页码: 
12-14
摘要:
958.
本刊特约编委介绍
作者:
刊名:
中国科学教育
发表期刊:
2005年18期
页码: 
14
摘要:
959.
“两课”教学与大学生创新能力的培养
作者:
孙少艾
刊名:
中国科学教育
发表期刊:
2005年18期
页码: 
15-18
摘要:
960.
制约我国中学开展研究性学习的客观因素的综述
作者:
黄镐仑
刊名:
中国科学教育
发表期刊:
2005年18期
页码: 
18-20
摘要:
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中国科学教育基本信息
刊名
中国科学教育
主编
曾用名
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中华现代教育研究学会
主管单位
出版周期
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1811-2153
CN
CN 39-2835/G
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电话
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