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新教育(吉林)期刊
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新教育(吉林)2005年出版文献
出版文献量(篇)
1738
总下载数(次)
4
新教育(吉林)
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投稿
主办单位:
吉林省教育学会
ISSN:
CN:
出版周期:
季刊
邮编:
130022
地址:
长春市人民大街6795号
出版文献量(篇)
1738
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目录
31.
选举权和被选举权是有所指向的
作者:
郑言
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2005年1期
页码: 
39
摘要:
选举权和被选举权总是和具体的人相联系的。教材中讲的“选举权”和“被选举权”是指中华人民共和国公民享有的选举权和被选举权。人民代表大会制度是我国的根本政治制度,每个公民都享有选举人民代表或被选...
32.
给新教材提点具体意见
作者:
宋正友
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2005年1期
页码: 
40-42
摘要:
宋正友同志的《给新教材提点具体意见》,有无合理之处,大家可以研讨。义务教育课程标准实验教科书在我省已实验好几年了,去年已经全面推广使用。大众媒体和行政领导都有说法,但多属于宏观方面。当教师的...
33.
改革办学模式 培养适用人才
作者:
徐志民
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2005年1期
页码: 
43
摘要:
改革办学模式是一个不断探索的过程。
34.
办特色学校 育创新人才
作者:
从广怀 刘万德
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2005年1期
页码: 
44-45
摘要:
通榆县十花道乡中心小学校是一所普普通通的农村小学。几年来,我校坚持以“办特色学校,育创新人才”为办学理念,坚持在平凡中奋斗,在平凡中崛起,走出了一条五化(学校管理规范化,教师队伍科研化,课堂...
35.
校长的视野与能力
作者:
田己
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2005年1期
页码: 
45-46
摘要:
实施素质教育,这是建设小康,振兴中华,架构有中国特色社会主义教育的时代需要,是现代教育不断改革、锐意创新、与时俱进、持续发展的历史过程,它有如攀登壮美峻拔的山峰。不同的校长,不同的目标,不同...
36.
也谈学生全面发展教育兼与张艳艳商榷
作者:
卞今良 岳勇 迟秀琴
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2005年1期
页码: 
47
摘要:
读了《新教育》2004年第4期张艳艳《关于学生全面发展的几点认识》,觉得很有探讨的必要。
37.
新时期中小学劳动实践场所建设模式的探索
作者:
张学贵 李国胜
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2005年1期
页码: 
48-49
摘要:
我国基础教育改革开始由应试教育阶段转向了素质教育阶段。作为实施素质教育的重要载体——劳动实践场所其功能、作用、模式亦随之成为当前教育改革的一项重要工作。如何进一步培养和提高学生实践和创新能力...
38.
优质学校教师专业发展实践与探索
作者:
霍勇凭
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2005年1期
页码: 
50-51
摘要:
近年来,我们在探索教师专业发展的途径和方法上,进行了一系列的实践并取得了一定的成效。
39.
浅谈学校中层领导知识能力的提高
作者:
王春英 王辉
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2005年1期
页码: 
52
摘要:
学校中层领导是校长的主要助手,是教育教学工作的组织者和管理者,是联系校长与教师间的桥梁。中层领导一方面要主动贯彻上级的指示,另一方面又是教师群体的代表,对校长起汇报情况、反映教工要求的作用。...
40.
课改新形势与师德建设
作者:
李玉芳
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2005年1期
页码: 
53-54
摘要:
师德话题是古老的,但其内容、要求和特点并不是亘古不变的,而是不断发展,与时俱进的。对于我国正在进行的基础教育课程改革,要想确保其顺利进行,关键是提高教师素质,而师德作为整个教师素质的核心,直...
41.
关于中小学创新教育操作层面的探索
作者:
张宇 张连和 王凤翥
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2005年1期
页码: 
55-56
摘要:
关于中小学创新教育操作层面的问题,我们认为它既有理论问题、认识问题,更有实践问题。如果把这些问题解决了,那么,创新教育的步子会迈得更大些、更快些、更扎实些。
42.
省教育学会表彰教育学会系统先进集体 先进工作者和优秀会员
作者:
辛闻
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2005年1期
页码: 
57
摘要:
吉林省教育学会在建会25周年之际,经过省教育厅、省民政厅同意,由各分支机构、各级教育学会申报,省教育学会五届五次常务理事会表决通过,对先进集体、先进工作者和优秀会员进行了表彰。延边州教育学会...
43.
张杰奇让我感动
作者:
宋正友
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2005年1期
页码: 
57
摘要:
中央电视台每年都举办感动.中国新闻人物评选。张杰奇虽然没有那样大的感动力,但他爱岗敬业的精神着实令我感动。每当编辑工作紧张感到疲倦想偷懒的时候,想到张杰奇同志对会刊发行是那么认真负责,就精神...
44.
中国教育学会表彰先进单位和先进工作者 我省有5个单位和6名同志受表彰
作者:
新言
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2005年1期
页码: 
57
摘要:
2004年12月28日,在中国教育学会成立25周年纪念大会上,中国教育学会表彰了1999年至2004年度全国教育学会系统先进单位80个和先进工作者100人。我省受表彰的先进单位有:吉林省教育...
45.
“校长论坛”应该更具广泛性
作者:
田俊友
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2005年1期
页码: 
58
摘要:
“校长论坛”的开设起到了很好的作用,但它的内涵外延应该更宽泛些。
46.
省中学生物教育专业委员会第六届会员代表大会暨学术年会纪要
作者:
沈雁
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2005年1期
页码: 
58
摘要:
本次学术年会于2004年9月26至28日在省教育学院召开。会议的主题是“探究新课程理念在生物教学中的实施”。年会的学术活动有:1.吉大附中特级教师李明霞老师关于《初中生物新课程实施中评价问题...
47.
香港中小学教育考察掠意(续) 卓识——坚挺的屏障
作者:
傅东缨
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2005年1期
页码: 
59-60
摘要:
香港教育列车隆隆前行,尤其历经风雨沧桑后回归以来,更是一步步驶向快车道。在访问期间,所见所闻,所触所感,我深知其良好形势源于香港特区政府的卓识,源于教育界精英的远见,源于校长们的耕作,也源于...
48.
“教育产业化”必须停止
作者:
晓文
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2005年1期
页码: 
61
摘要:
2004年11月11日《东方早报》发表了李巨微有关“教育产业化”的文章。
49.
教育发展要慎提“跨越式”
作者:
晓文
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2005年1期
页码: 
61
摘要:
2004年11月12日《中国青年报》载文认为:跨越式发展是个经济用语,但也适用于教育,从一定意义说,它体现了一种创新。但是跨越式发展应该是一种有条件的、可持续的全面发展,最基本的一条规律就是...
50.
我国基础教育现代化问题
作者:
卞吉
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2005年1期
页码: 
61
摘要:
2004年第2期《北京大学教育评论》发表了裴娣娜的(《我国基础教育现代化发展的根本转化》一文。
51.
实规教育现代化问题
作者:
晓文
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2005年1期
页码: 
62
摘要:
2004年23期《人民教育》上发表了陈小娅的《加快教育改革与发展,尽早实现教育现代化》一文。
52.
新课程理念的创新
作者:
卞吉
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2005年1期
页码: 
62
摘要:
2004年第8期《谆程.教材.教法》上发表的全写课程专业委员会秘书处撰写的《第四次全国课程学术研讨会综述》一文。
53.
基础教育均衡发展问题
作者:
卞吉
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2005年1期
页码: 
62
摘要:
2004年7—8期《天津教育》发表了邳建雄、刘军撰写的《基础教育均衡化发展刍议》一文。
54.
构建现代学校制度
作者:
晓文
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2005年1期
页码: 
62
摘要:
2004年23期《人民教育》发表了申建华的《构建现代学校制度的思考与探索》一文。
55.
实施研究性学习问题
作者:
晓文
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2005年1期
页码: 
63
摘要:
2004年12期《基础教育参考》发表了张金芳的《研究性学习的实施:困难及对策》一文。
56.
要正确认识自主、合作、探究学习
作者:
卞吉
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2005年1期
页码: 
63
摘要:
2004年11期《教育研究》发表了余文森的《论自主、合作、探究学习》一文。
57.
新课改中出现的“过”的表现
作者:
晓文
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2005年1期
页码: 
63
摘要:
2004年第4期《教育探索》发表了陈家斌,莫华洁的《基础教育课程改革中出现的若干“过”的做法》一文。
58.
新课程实施的基本走向
作者:
卞吉
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2005年1期
页码: 
63
摘要:
2004年第8期《课程.教材.教法》上发表了全国课程专业委员会秘书处撰写的《第四次全国课程学术研讨会综述》一文。
59.
贫困地区农村小学新课改存在的问题及其对策
作者:
晓文
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2005年1期
页码: 
64
摘要:
此文是李建.谢泽源,王小清在2004年12期《基础教育参》上发表的。
60.
新课改加大教育两极分化
作者:
晓文
刊名:
新教育(吉林)
发表期刊:
2005年1期
页码: 
64
摘要:
2004年12月14日《人民阿》发表了樊未晨,甘丽华的署名文章。认为新课改加大教育两极分化.做成了一锅夹生饭。其具体表现如下。
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新教育(吉林)基本信息
刊名
新教育(吉林)
主编
宋正友
曾用名
主办单位
吉林省教育学会
主管单位
吉林省教育厅
出版周期
季刊
语种
ISSN
CN
邮编
130022
电子邮箱
jlxh0301@yahoo.com.cn
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0431-53211
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