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教育技术资讯
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421. 使用“速龙易之”轻松教英语刊名： 教育技术资讯发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 英语教学可以说是集声音、图片、文字为一体的互动学科。为充分调动学生的学习积极性，在讲授《What color is it？》这一课时，我使用“速龙易之”制作了一个简单的小课件来辅助我的英语教...
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刊名： 教育技术资讯发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 通过对互联网和部分局域网中图片应用系统的分析研究，作者发现相当多的图片上传系统模块结构功能单一，人机界面友好程度较差，因而在本文中提出了一种新颖独特的带目录浏览功能的图片上传模式，使用户可以...
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423. 跟聋哑英语说再见刊名： 教育技术资讯发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 听．说、读、写四个方面的训练是英语教学不可或缺的组成部分，且相辅相成、互相促进。同时，英语作为有声语言，听又是这四个方面中占据第一位的。实验心理学家特瑞赤拉（Treicher）曹做过有关知识...
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刊名： 教育技术资讯发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 广东基础教育信息化已经完成了基础装备、网络通路、教学资源方面的基本建设，为打通省、市、县、校，家庭和社会的基础教育网络资源共享，7月4日，广东省教育厅联手中国教育科技有限公司，广东移动通信有...
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425. 将轻松和高效进行到底刊名： 教育技术资讯发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 数字化语言学习系统具有丰富的功能和优越的性能，对丰富教育资源以及提高教师的教学水平具有一定的实际作用。该系统覆盖面广、了解、熟悉进而得心应手地进行操作和运用需要一个过程，教师只有不断地学习、...
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刊名： 教育技术资讯发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 基于数字化语言实验室的语言教学是当今外语教学的现代化教学手段之一，随着网络技术与多媒体技术的普及与发展、校园网资源应用的丰富多彩以及外语教学改革的不断深入，语言学习实验室近几年来不断进行着技...
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刊名： 教育技术资讯发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 四套教材改革 数字网络语音卡应运而生 2004年教育部推出外语教学改革方案，出版了四大多媒体互动外语教材，而传统的模拟语言室和普及型数字语言室都不具备支持这四套教材视频文件格式和网络化自主...
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428. 投影屏幕的选择及正确使用刊名： 教育技术资讯发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 一、正确选择屏幕的主要步骤 1．正确选择屏幕类型。常见屏幕分正投幕与背投幕两大类。正投幕，按操作可分手动挂幕和电动挂幕；按支架分双腿支架幕和三角支架幕；背投幕可分为硬质背投幕（分微结构幕和...
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刊名： 教育技术资讯发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 第一家获得国内权威CCC认证的投影机厂商，国内惟一一家在多媒体液晶投影机核心技术方面真正拥有自主知识产权的企业，中国惟一一家参与建立投影机行业标准的投影机厂家……雅图赢得了诸多“第一”的称号...
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刊名： 教育技术资讯发表期刊： 2006年10期页码:摘要： “人们花了100多年的时间才发明了纸张，80年后出现了墨水和钢笔，40年后发明了自来水笔，接下来的10年又出现了圆珠笔……可以看到技术革新的脚步越来越快。回顾历史，技术发展速度呈指数级增长，...
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431. HCIE认证：登上“金字塔”之颠刊名： 教育技术资讯发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 经过广泛的市场调研之后，华为3Com公司于今年率先推出路由交换领域的顶级专家认证——HCIE-RS。同时，华为3Com公司网络安全和语音视讯等方面专题的认证也将随之推出。HCIE（华为3Co...
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刊名： 教育技术资讯发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 9月22日，第四届全国职业教育现代技术装备展览会与中国职业技术教育学会2006年学术年会在天津隆重召开。近200家国内企业以及部分国际知名厂商参展。参展企业都具有相当规模，IT类（联想、方正...
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刊名： 教育技术资讯发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 9月12日，东芝与其独家代理神州数码在京联合举办了主题为“传奇品质，演绎经典”的新品发布会。东芝公司携六款液晶投影机新品（TLP—X2000／TLP—X2500／TLP—X3000、TLP—...
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434. Sony召开下半年投影机全国经销商会议刊名： 教育技术资讯发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 9月20～23日，Sony公司在四川成都召开“2006下半年度Sony投影机全国经销商会议”，来自全国各地的Sony投影机经销商出席了此次会议。与会期间，Sony公司与经销商代表共同回顾20...
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435. 万朋网上教育社区启动刊名： 教育技术资讯发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 2006年9月16日，浙江万朋网络技术有限公司在浙江大学隆重举行了“万朋网上教育社区启动仪式暨全国首届网师沦坛”。会上，浙江省青少年宫协会副会长黄建明、杭州师范学院招生就业指导处处长张佐副教...
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436. 新奥特“龙腾新视界”在沈阳拉开序幕刊名： 教育技术资讯发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 9月8日，“龙腾新视界——新奥特-惠普2006体验沟通日”活动在沈阳拉开序幕。会上新奥特副总经理兼新技术总体方案部总监冯惠军博士以近期推出的充分利用IT与AV技术结合的新一代面向电视台节目制...
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437. 三菱推出专业化新品MD-7200LS刊名： 教育技术资讯发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 近日，三菱推出一款新型投影机产品MD-7200LS。此次推出的MD-7200LS率先使用极致色彩技术的0．7英寸DMD芯片，能够呈现出更为清晰的投影画质，亮度提高至4000ANSI流明，可以...
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刊名： 教育技术资讯发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 近日，富士通个人电脑亚太区与香港通讯业界巨擎SmarTone—Vodafone合作，在香港率先推出亚洲第一台内建3．5G功能笔记本电脑——LifeBook Q2010。该产品是移动通讯领域的...
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439. 有奖征集改版建议刊名： 教育技术资讯发表期刊： 2006年10期页码:摘要：
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440. 乡村教师的现代情怀刊名： 教育技术资讯发表期刊： 2006年10期页码:摘要： 我们县是一个国家级的贫困县，我们乡是县里最穷的乡，我们学校可以说是一张有待描绘美好蓝图的白纸。长期以来，贫穷和闭塞成了这里的代名词。我是一个普普通通的乡村教师，貌不出众，语不惊人，衣不入时，...
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441. 促进教育技术理论创新与实践应用和谐发展刊名： 教育技术资讯发表期刊： 2006年11期页码:摘要： 中国教育技术协会自1991年成立至今已有十五年的历史，先后建立了二十多个二级专业委员会（如高校外语专业委员会、高校理工科专业委员会、高校文科专业委员会、信息技术教育专业委员会等）。2006年...
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442. 教育信息化面临的主要困难与对策刊名： 教育技术资讯发表期刊： 2006年11期页码:摘要： 教育信息化是指在教育领域全面深入地运用现代信息技术促进教育改革和教育发展的过程，是推进教育现代化的过程。它承担着发展教育网络、推进信息技术在学校教育科研中应用，以及采用信息技术扩大教育机会，...
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443. 中国教育技术协会成立15周年回顾刊名： 教育技术资讯发表期刊： 2006年11期页码:摘要： 中国教育技术协会成立十五年来，坚持以邓小平理论为指导，自觉执行国家有关法律、法规，严格按照《中国教育技术协会章程》开展工作，自觉接受教育部办公厅、民政部民间组织管理局和挂靠单位中央电教馆的领...
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刊名： 教育技术资讯发表期刊： 2006年11期页码:摘要： 2006年10月29日～11月1日，第五届中国教育技术国际论坛在武汉华中师范大学隆重举行，大会主题为“教育技术的创新、发展与服务”。为期四天的大会组织形式多样，研讨内容丰富，包括特邀学术报告...
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445. 现代信息技术视野下的实践与创新刊名： 教育技术资讯发表期刊： 2006年11期页码:摘要： 2005年以来，象山县教育局按照教育部关于推进教育信息化建设的要求，坚持从象山实际出发，拓宽思路，大胆创新，紧紧依托华东师范大学教育技术信息系的学术和技术优势，充分利用现代信息技术网络手段，...
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刊名： 教育技术资讯发表期刊： 2006年11期页码:摘要： 教育信息化是当今世界各国教育发展的共同趋势。我国幅员辽阔，地区之间经济社会发展很不平衡，如何在广大具有重要战略地位的经济欠发达地区认识和实施教育信息化，是摆在我们面前的一个极为重要的课题。我...
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447. 创设信息化环境 推动教育现代化刊名： 教育技术资讯发表期刊： 2006年11期页码:摘要： 信息化是当今世界发展的潮流，是新的人类文明赐予我们的一个所史支点。积极推进国家信息化是我国国民经济和社会发展的重要战略举措，而教育信息化则是国家信息化建设的重要组成部分。近年来，阳泉二中在阳...
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448. 校本教研提升教师专业素质刊名： 教育技术资讯发表期刊： 2006年11期页码:摘要： 近三年来,河南省浙川县实验小学在南阳市教体局组织的全市小学教师“语文优质课”，“数学优质课”、“劳动优质课”、“英语优质课”，“音乐优质课”、“自然优质课”等竞赛中有13人获一等奖，在各级各...
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刊名： 教育技术资讯发表期刊： 2006年11期页码:摘要： （上接2006年10月期第21页） 三、存在的问题 国内高校在学习资源环境设计和建设方面的出发点主要侧重于服务教师的使用和教学活动的需求，而对学生个人需求和课外自学活动的支持极其有限，对...
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450. 面向信息化的学校领导力现状调查刊名： 教育技术资讯发表期刊： 2006年11期页码:摘要： 教育信息化是培养和发展以智能化教育工具为代表的新的教育能力，并使它促进教育事业发展的历史过程。教育信息化建设的根本目标是应用现代信息技术对现行教育系统进行全方位改造，从而大大提高教育的质量和...
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