今日教育(幼教金刊)期刊
出版文献量(篇)
5656
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今日教育(幼教金刊)

Education Today(Gold Journal of Early Childhood Education)
曾用名: 今日教育:当代幼教

《今日教育》是重庆市教育系统唯一面向幼儿教育工作者对幼儿教育进行指导的省级正式刊物。本刊集合了全市最专业的幼教专家,最丰富的幼教资源,最优质的制作班底,对杂志内容进行全新构架,关注幼儿教师的生存现状、引领幼儿教师的教学研究、陪伴幼儿教师的学习生活,是一本帮助幼儿教师成长,是集实用性、指导性、时尚性于一体的综合类期刊。荣获重庆市期刊优秀作品二等奖。
主办单位:
重庆出版社
ISSN:
1009-9867
CN:
50-1131/G4
出版周期:
月刊
邮编:
400015
地址:
重庆市渝中区桂花园路12号
出版文献量(篇)
5656
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目录
  • 作者: 陈锦霞
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  1-1
    摘要: 今天,女儿突然提出要爸爸陪她入睡,这让我大吃一惊。女儿和往常一样,把衣服脱下一一叠好,钻进了被窝,我连忙把灯熄了,像她妈妈那样,轻轻地拍着,可是女儿在床上翻来覆去,怎么也睡不着。
  • 作者:
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  4-5
    摘要: 常规培养是教育过程中不可忽视的一部分。过完寒假,新学期即将开始,对于新入园的幼儿,教师需要迅速建立一日常规,帮助幼儿适应幼儿园的集体生活。其他孩子也需要对一日常规进行再次巩固,以保障幼儿园正...
  • 作者: 江晨
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  6-6
    摘要: 早晨,我正在迎接孩子们入园,忽然,一道黑影在教室里掠过。“鸽子!鸽子来了!”孩子们顿时激动起来,发出一阵阵惊呼。我和配班孙老师打开手机开始记录鸽子的样子。鸽子受到惊吓,开始在教室乱飞乱撞,不...
  • 作者: 丁相娜
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  6-6
    摘要: 作为一名幼儿教师,在开展教育活动时总会遇到一些始料未及的事情,比如蜜蜂、蝴蝶、小鸟等“不速之客”闯进了教室,影响正常的教学秩序。那么,当教育活动中突然出现这些“小插曲”时,教师该如何应对呢?
  • 作者: 唐贞兰
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  7-7
    摘要: 幼儿园的教学活动是一个充满变数的复杂过程,虽然教师提前做了精心准备,但多变的活动现场随时可能发生各种意料不到的事情。《幼儿园教育指导纲要(试行)》也指出:“善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶...
  • 作者: 魏勇刚
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  8-8
    摘要: 有人说,幼儿是“情绪的俘虏”。此话不一定完全正确,但的确形象鲜明地阐明了情绪在幼儿心理活动和行为表现中的动机作用。幼儿的心理活动和行为表现常常充满了情绪色彩。关于这一点,相信很多幼儿教师和家...
  • 作者: 彭俊英
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  9-9
    摘要: 教师研究儿童,不但要甄别儿童的发展需要,还要观察儿童的兴趣。兴趣是个体对某件事物、某项活动的选择性态度和积极的情绪反应。是儿童探究未知世界的动力。《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,幼儿园教...
  • 作者: 胡福贞
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  10-11
    摘要: “儿童”与“哲学”并置,总会使人感觉到明显张力。长期以来,这种并置也确实常被视为悖论。因为既有哲学中没有儿童和儿童的声音;既有儿童生活里也没有哲学和哲学的教育。
  • 作者: 王伟
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  12-15
    摘要: 2015年全国学前教育毛入园率已达到75%,全国已有幼儿园22.37万所、在园幼儿达到4264.83万人。其中,民办幼儿园占幼儿园总数的65.4%、民办幼儿园在园幼儿数约占总在园幼儿数的54...
  • 作者: 邵小佩
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  16-18
    摘要: 在幼儿教育领域,游戏是一个有特殊地位的重要问题,因为它是幼儿生活、学习中不可分割的一部分,有幼儿的地方,就有游戏的存在,就有幼儿游戏活动的开展。可以说,游戏是幼儿生活经验和知识结构形成的最有...
  • 作者: 张弘
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  19-21
    摘要: 幼儿园的自主体能活动作为自主游戏课程里重要的组成部分,是以幼儿为主体,身心愉悦地进行身体运动的过程。我们从材料、环境、教育理念上进行改变,希望创造一个极具专业思想的运动支持环境,通过自发运动...
  • 作者: 张小巧
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  22-23
    摘要: 《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)指出:幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作...
  • 作者: 朱丁艳
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  24-25
    摘要: 陈鹤琴先生说过:“幼儿以游戏为生命,多游戏、多快乐”。儿童把平时的一些体验、经历通过想象串在一起形成游戏,儿童就是游戏的主角。
  • 作者: 孙丽萍 彭解华
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  26-27
    摘要: 现在的区域活动强调生态化,具有开放性、对话性等特点。于是,在幼儿游戏活动过程中,就会出现很多无目的自由快速流动等现象,出现超“热门”“冷门”等区域。我们也发现,如果教师没有任何目标的观察和介...
  • 作者: 沈颖洁
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  28-31
    摘要: 当今幼儿园课程改革倡导幼儿园课程发展与实施的多元化、自主性,提倡“幼儿园从实际出发因地制宜地实施课程”,提出“教师应从本地、本园的条件出发,结合本班幼儿的实际情况,灵活地执行计划”。在这样的...
  • 作者: 孙爱琴
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  32-35
    摘要: 伊利诺伊州在美国位于学前教育运动的前列。1986年,伊利诺伊州就发起了“处境不利儿童的幼儿园计划”(Pre—kindergarten Program for AtRisk Children)...
  • 作者: 江瑾
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  36-37
    摘要: 福建省厦门市新景幼儿园(以下简称新景幼儿园)是一所公办园,厦门市双鲤嘉裕幼儿园(以下简称嘉裕幼儿园)是一所一级民办幼儿园。两所幼儿园以课题研究为切入点,结成互助园。
  • 作者: 王秀萍 程易舒
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  38-39
    摘要: 我国颁布的《幼儿园教育指导剁要(试行)》中指出:“音乐教育作为幼儿园艺术教育的重要组成部分,其教育目标重视幼儿在活动中获得愉悦的情感体验,教育内容与要求强调音乐的审美性、愉悦性、创造性。”
  • 作者: 付晓莉
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  40-41
    摘要: 舞蹈是幼儿自我表达的重要方式,舞蹈教育也是幼儿艺术教育的重要组成部分。幼儿园的舞蹈教学能够让幼儿获得美的熏陶,培养幼儿的想象力和创造力,塑造健康活泼的个性,对发掘幼儿潜能、促进其素质全面发展...
  • 作者: 郑玉敏
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  42-44
    摘要: 近年来,随着幼儿园户外活动的大力推广和课程游戏化建设的稳步推进,我园进行了本土户外区域活动的探索与尝试,旨在让幼儿在运动区、建构区、休闲区三个区域游戏的自由选择中,自主搭建、快乐运动。在实践...
  • 21. 卖香屁
    作者: 一苇
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  45-45
    摘要: 从前有对兄弟,大的叫黄大郎,小的叫黄小郎.。兄弟俩各自娶了媳妇,于是商量着分家。黄大郎说:“我是嫡子,理应继承父母留下的砖瓦房和山脚下的肥田。”
  • 作者: 王玲燕
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  46-46
    摘要: 活动目标:1.能够大胆地用歌声和动作来表现勤快人、懒惰人的不同形象;2.能够自主合作创编歌词并即兴演唱;3.感受歌曲诙谐的情绪,乐于做个勤快人。
  • 作者: 蒋颖
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  47-47
    摘要: 活动目标:1.复习5的分解组合,理解加法的含义,学习5以内的加法运算:2.在游戏中自主探索与操作,并正确列出加法算式;3.体验数学活动的乐趣。
  • 作者: 周芙蓉 覃艳蓉
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  48-49
    摘要: 设计意图:大班下期,“毕业”是家长和孩子们最关心的话题。我们经常听到孩子们谈论:“邻家哥哥上小学了,他每天要做好多作业。”“听说小学不好玩,我想一直上幼儿园。”“小学是什么样子的?”“上小学...
  • 作者: 曾艳
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  50-51
    摘要: 《3—6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)指出“通过提出3-6岁各年龄段儿童学习与发展目标和相应的教育建议,帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,建立对幼儿...
  • 作者: 张霞
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  52-53
    摘要: 在幼儿园里常常能见到这样的情景:两个孩子为了同一件玩具发生争吵甚至打斗;有的孩子宁愿自己拿着玩具不玩,也不愿把它让给别的小朋友玩。幼儿的这些行为都是自我中心化的表现。
  • 作者: 吕玉萍
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  54-55
    摘要: “张老师,我喜欢您,您像妈妈!”这是某幼儿园孩子对她老师的评价。多么平常的话语,但多么温馨。孩子们一旦在潜意识中,觉得你是对的、亲切的,他们的内心对你就是不设防的,心的大门就会向你完全敞开。
  • 作者: 曾培培
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  55-55
    摘要: 大班上期,我们班转来了一个叫奥麒的男孩。他特别安静,总是很乖地一个人安静地坐着,安静地玩玩具、画画,几乎不与同伴交流。他特别不自信,其实他的手工和绘画都很棒,但从来不愿意与同伴分享他的作品。
  • 作者:
    发表期刊: 2017年2期
    页码:  56-56
    摘要: 内容推荐 在惟妙惟肖的世界里,处处充满神奇,你将看到日常生活物品呈现出别样的面貌。泰迪熊是花生壳做的,椅子坐垫居然是一片奇异果!气球可以做成连衣裙,开心果变成美丽的花朵!

今日教育(幼教金刊)基本信息

刊名 今日教育(幼教金刊) 主编
曾用名 今日教育:当代幼教
主办单位 重庆出版社  主管单位 重庆出版社
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1009-9867 CN 50-1131/G4
邮编 400015 电子邮箱 yjjk@vip.163.com
电话 023-636219 网址
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