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现代校长与管理艺术期刊
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现代校长与管理艺术2010年第4期出版文献
出版文献量(篇)
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现代校长与管理艺术
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《现代校长与管理艺术》由名家撰稿:北京实验小学、上海华师附小、湖北水果湖小学、湖南大同小学、北京四中、黄冈中学、启东中学、滨州中学、南开中学等全国知名校长、将以最简明、最现实的说法,与您分享成功的办学经验和智慧,令您大开眼界,受益多多。
ISSN:
1002-8900
CN:
11-1188/J
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
北京市南区亦庄邮局39信箱
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561
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2010年
6期
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2009年
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31.
挫折教育势在必行
作者:
毕翠萍
刊名:
现代校长与管理艺术
发表期刊:
2010年4期
页码: 
4
摘要:
现在的青少年是“温室”教育的一代,是在顺利和备受宠爱的环境中成长起来的。他们生活优越,心理十分脆弱,经不起任何挫折,没有吃苦耐劳的精神和心理承受能力。究其根源,就是抗挫折能力太差。几年的教学...
32.
情感与校长的管理
作者:
倪红光
刊名:
现代校长与管理艺术
发表期刊:
2010年4期
页码: 
19-20
摘要:
在一个学校中,校长以学校为本,学校以人为本,学校管理应实行“人性化”管理。人是有情感的,情感在人的工作和生活中有特殊的作用。有了情感才能有同情、有理解,有爱心、有热情。它在学校这样的群体中才...
33.
让课堂有更多的生成土壤
作者:
施笑莉
刊名:
现代校长与管理艺术
发表期刊:
2010年4期
页码: 
27-28
摘要:
新课程理念告诉我们,教学过程应该是一个动态生成的过程,精彩的课堂缘于“生成”。课堂教学是否能使学生在层层递进的生成过程中获得发展,产生更多的“能量”,关键在于课堂是否有更多的“生成土壤”,而...
34.
何为“名师”
作者:
毛建清
刊名:
现代校长与管理艺术
发表期刊:
2010年4期
页码: 
34-35
摘要:
校以师名,师助校名,交相辉映。创建名师队伍是办学的永恒主题。何谓“名师”?笔者以为:德能正其身,才能称其职,言能明其志,笔能成其文,斯为“名师”。
35.
提高教师素质 适应新世纪要求
作者:
杨其中
刊名:
现代校长与管理艺术
发表期刊:
2010年4期
页码: 
35-36
摘要:
新世纪的素质教育呼唤高素质的教师。现阶段,农村中小学面临着教师队伍整体素质下降的现象,因此,在学校管理中,应将师资队伍建设作为一项重要的任务来抓。
36.
在音乐教学中如何培养学生的创造性思维
作者:
严思秀
刊名:
现代校长与管理艺术
发表期刊:
2010年4期
页码: 
43-44
摘要:
随着教育事业的发展,各种新的教学方法和教学思想不断产生。开发学生智力、提高学生创造能力有着举足轻重的作用,它是随着社会发展、科技发展和教育发展的需要产生的,并且得到越来越多的教育工作者的认可...
37.
德育无痕处处在
作者:
苏婷
刊名:
现代校长与管理艺术
发表期刊:
2010年4期
页码: 
45-46
摘要:
枯燥的政治课,一向不被学生认同。“为考试只好硬着头皮学”,是很多学生的普遍心理。可如今,在北京市西城区的不少学校,政治课在变脸。
38.
天使的吻痕
作者:
林建荣
刊名:
现代校长与管理艺术
发表期刊:
2010年4期
页码: 
46-47
摘要:
一句善言可以让人感到温暖,一个故事,有时可以改变人的一生。这已经是十年前的事了。那天很闷热,校园里很嘈杂,到处是孩子和送孩子的家长。一年级的新同学,在不安中松开了与父母紧拉着的手,随着老师来...
39.
在踯躅中潜行
作者:
王建
刊名:
现代校长与管理艺术
发表期刊:
2010年4期
页码: 
47-49
摘要:
从学生德育的角度来看,良好品德的养成不是无条件的,家庭环境、社会环境和学校教育起着决定性的作用。尤其家庭教育环境对孩子起着潜移默化的作用,是引导孩子走好人生第一步的关键,它给孩子带来终身的影...
40.
店主之子
作者:
方德
刊名:
现代校长与管理艺术
发表期刊:
2010年4期
页码: 
51
摘要:
A君开了一家服装店,其子8岁,耳濡目染,也学得特机灵。腊月底,正是店里生意红火的时节,三个朋友偏偏来找A君切磋牌技。A君看看不断进店挑服装的顾客,又看看三个朋友,正觉犯难,只见其子用小手朝邻...
41.
正确引导、鼓励和肯定学生
作者:
衣春文
刊名:
现代校长与管理艺术
发表期刊:
2010年4期
页码: 
53-54
摘要:
班主任是家庭教育的一个延续,同时更是一个验收者。现在的社会需要的是有能力、能适应环境的人,能应对困难、克服困难的人,十分自信、自制力强的人。而这种能力的形成和拥有,家庭的教育和影响起着重要的...
42.
阅读教学中调“知”策略谈
作者:
吴芳云 陈建喜
刊名:
现代校长与管理艺术
发表期刊:
2010年4期
页码: 
55-57
摘要:
阅读活动是一种对阅读材料进行识别、加工、理解的认识过程。由于学生是活生生的、独立的阅读个体,他们在感悟、体验、讨论、交流的过程中,往往会碰到这样那样的问题。面对千变万化的课堂教学,面对一个个...
43.
小学作文应实施“以说促写”的教学策略
作者:
付桂林 杨培秀
刊名:
现代校长与管理艺术
发表期刊:
2010年4期
页码: 
57-58
摘要:
作文教学是语文教学的重要组成部分,写作能力是现代人必备的素质之一,写作水平堪称是学生语文综合素养的真实体现。然而,在多年的语文教学实践中,作文一直是困扰着很多教师和学生的难题。学生对作文则常...
44.
课堂上的鸽子
作者:
于伟利
刊名:
现代校长与管理艺术
发表期刊:
2010年4期
页码: 
60
摘要:
语文课快下课的时候,我们学校喂养的一只爱心鸽从窗外飞进了教室,并在同学们头上飞来飞去。这时,绝大多数同学的注意力都投向了鸽子。我并没有批评学生,而是温和地说:“同学们,你们知道这只鸽子为什么...
45.
怎样学好摩擦力
作者:
曲际睦
刊名:
现代校长与管理艺术
发表期刊:
2010年4期
页码: 
64-65
摘要:
摩擦力是一种常见的力,也是同学们学习初中物理概念中的一个难点,要学好摩擦力,必须弄清以下几点。
共
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