当代教育论坛(教学版)期刊
出版文献量(篇)
4834
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当代教育论坛(教学版)

Forum on Contemporary Education
曾用名: 当代教育论坛:学科教育研究

当代教育论坛杂志经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊,是全国教育科学规划领导小组认定的教育科学类核心期刊。2010年恢复旬刊,全新改版,每月推出“综合版”、“管理版”和“教学版”。 [教学版]主要栏目:教学评论、教学改革、教材与教法、课程与专业设置、教学热点透视、语数外教学研究、理化生教学研究、政史地教学研究、音体美教学研究... 更多
主办单位:
湖南省教育科学研究院
ISSN:
1671-8305
CN:
43-1391/G4
出版周期:
月刊
邮编:
410005
地址:
长沙市教育街11号
出版文献量(篇)
4834
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11
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16077
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  • 作者: 宋金水
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  13-14
    摘要: 在初中政治教学过程中,存在着“知”与“不知”,“信”与“不信”,“知”与“行”三对特殊的矛盾。这三对矛盾解决与否,将关系到思想政治课教学的成败、效益的高低、价值的大小。在某种意义上,可以说关...
  • 作者: 朱锐
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  16-17
    摘要: 苏霍姆林斯基说:“正像肌肉离开劳动和锻炼就会变得萎缩无力一样,智慧离开紧张的动脑,离开思考,离开独立的探索,就得不到发展。”^[1]那么,怎样把人认识理解世界和自我表现的两种职能协调起来呢?...
  • 作者: 赵光军
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  19-20
    摘要: 目前,各高校都非常重视思政课实践活动的开展,并取得了较显著的成绩。但是,存在的问题依然不少。新形势下我们需要在坚持主体性、针对性、稳定性、普遍性等原则的基础上,构建学生自主选择、全员参与的思...
  • 作者: 唐玉萍
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  38-41
    摘要: 每一种语言都有自己的语调。汉语属于声调语言,它的语调与非声调语言相比,具有自己的独特性。在对外汉语语调教学中,如何遵循一定的教学原则,采取恰当的教学方法,选择适当的语调,准确地表达思想感情,...
  • 作者: 苏荠
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  48-49
    摘要: 写作是文秘工作的重点和难点,提高写作素养是开展文秘工作的关键环节。本文在简要概述文秘写作素养及分析其必要性的前提下,提出了提高文秘写作素养的几点建议。
  • 作者: 黄兴若
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  72-73
    摘要: 新一轮课堂改革倡导自主的、合作的、探究式的学习方式,在中学化学课堂教学中深入开展探究式教学可以有效地改变教师的教学方式和学生的学习方式,从而提高课堂教学效率,使化学教学与课堂改革相适应。探究...
  • 作者: 邓云娟
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  80-82
    摘要: 学习动机是预测第二语言习得成功的一个决定性因素。语言学习者常选择工具性动机作为外语学习的理由,但那些带着融入型动机的外语学习者学习兴趣更浓,外语学习更成功甚至能维持长期成功。因此,英语教学中...
  • 作者: 罗依娜
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  84-86
    摘要: 20世纪70年代以来,随着功能主义语言学的发展,人们开始注重语言的社会功能。功能主义语言学认为,语言是人际交际的工具,而不是孤立的结构系统。外语教学的目的是把学习者培养成具有交际能力的语言使...
  • 作者: 古敏 李彦
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  94-95
    摘要: 帮助学生有效地使用学习策略是促进英语教学质量提高的重要途径。调查显示,在新课改全面推广阶段,农村中学生英语学习策略培训实施离新课改的要求还有一定距离,实现这一目标还需要教师、学校与相关职能部...
  • 作者: 徐特艺
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  102-103
    摘要: 在目前的艺术设计学习过程中我们接触较多韵是西方的设计理论以及相应的范例,不可否认这个系统是科学而完整的,但是在这种环境的感染下,许多人由于过分习惯和推崇西化设计而拒绝将中国化的元素融入设计中...
  • 作者: 邓胜芳
    发表期刊: 2008年6期
    页码:  107-109
    摘要: 发展高校秘书教育,实现与秘书职业化相适应,应当深刻领会秘书职业化的内涵和发展趋势,突出对学生秘书岗位能力的培养,开展实践教学,重视与职业技能鉴定的有效衔接,从而提升与秘书职业化的适应能力,促...

当代教育论坛(教学版)基本信息

刊名 当代教育论坛(教学版) 主编 李云中
曾用名 当代教育论坛:学科教育研究
主办单位 湖南省教育科学研究院  主管单位 湖南教育厅
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1671-8305 CN 43-1391/G4
邮编 410005 电子邮箱 kanyanyuan@163.com
电话 0731-84402 网址
地址 长沙市教育街11号

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