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当代教育论坛(教学版)2008年第8期出版文献
出版文献量（篇）
4834
总下载数（次）
11
当代教育论坛(教学版)
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Forum on Contemporary Education
曾用名：
当代教育论坛：学科教育研究
当代教育论坛杂志经国家新闻出版总署批准、湖南省教育厅主管、湖南省教育科学研究院主办的面向国内外公开发行的大型教育理论期刊，是全国教育科学规划领导小组认定的教育科学类核心期刊。2010年恢复旬刊，全新改版，每月推出“综合版”、“管理版”和“教学版”。
[教学版]主要栏目：教学评论、教学改革、教材与教法、课程与专业设置、教学热点透视、语数外教学研究、理化生教学研究、政史地教学研究、音体美教学研究...
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主办单位：
湖南省教育科学研究院
ISSN：
1671-8305
CN：
43-1391/G4
出版周期：
月刊
邮编：
410005
地址：
出版文献量（篇）
4834
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1. 通识与识通刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 通识课程，通识教育，正式出现约两百年了。但是，在中国的大学实际落户还只有20年左右。中国大学已有百年历史，通识教育却只有20年历史。这个落差表明，通识教育在中国真正扎根还不是很简单的事。这里...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 建构主义视域下的课程是由教师、儿童、教材、环境之间的动态交互作用构成的“完整文化”，强调课程目标的生成性与表现性，强调课程内容的意义建构，强调课程实施的情境性与动态性以及课程评价的过程性与发...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年8期页码:摘要： “以人为本”是苏格兰中小学教育的基本理念之一。本文通过解析苏格兰中小学教育在教学方式、课程设置和校园文化建设方面的人本化的教育举措，以期对深化我国基础教育的改革提供借鉴。
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 起源于日本的课例研究近年来在我国作为中学教师校本培训的重要方式而目益受到关注。本文分析了课例研究中需要明确的几个核心概念，以期我们对这项教研活动的精髓有更加深入地了解，使课例研究为促进教师的...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 一、双语教学的时代背景 2001年国家教育部出台了《关于加强高等教育学校本科教学工作提高教学质量的若干意见》，明确要求为更好的适应我国加入WTO后经济、科技和教育发展需要，本科教育要创造条件...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 高中思想政治课教学过程要实现教学目标，不能忽视情感教育。课堂教学既是认知的过程，而且还是情感体验和情感培养的过程。情感教育不仅可以有助于促进学生的智力发展，优化课堂教学，提高教学质量，而且对...
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7. 思想政治教育沟通规律研究刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 研究思想政治教育沟通的规律不仅是深入认识思想政治教育沟通本质的需要，而且是思想政治教育实践的需要。本文把思想政治教育的规律归结为利益引导规律、情感感染规律、理性认同规律和价值整合规律。
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 党的十七大的胜利召开标志着我们已站在一个新的历史起点上，进一步加强和改进高校思想政治教育工作必须以科学发展观为指导，紧紧抓住“以人为本”这个核心，从强化思想政治教育的哲学理念和人文精神两个方...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 纵观思想政治课教学，不难发现这样一条“规律”：思想政治课教学的成败同师生的心理状态紧密关联。师生具有良好的心理状态有益于思想政治课教学取得成功。然而令人担忧的是在当今政治教师队伍中有相当一部...
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10. 思考—伴古汉语由历史走向鲜活刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 古汉语课堂的枯燥乏味源于对学生的轻视与忽视，轻视了学生的潜能，忽视了学生是会思考的人这一基本事实。激发学生的思考是改变古汉语教学现状的根本方法。思考的可能性在于学生是人，而人会思考。正确处理...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 张志公先生是一位卓越的语文教育改革家，他的教育理论既批判地继承了传统语文教育的经验，又强调立足于中国国情，提倡语文教育的现代化。他的语文教育理念无论是现在还是未来，对我国语文教学实践和理论的...
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12. 从汉字形体演变史看现代简化改革刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 由繁趋简是汉字形体演变的总趋势，简化最直接的驱动力是人们图省事的实用心理。现代汉字简化功大于过，它既顺应了历史发展大势，深得民心，又继承了汉字的优良传统。但是，现代简体改革仍然存在一些不足。...
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13. 小学生习作“自由表达”之思辨刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 课改以来，人们喜欢用“自由表达”来表达作文教学新理念，并进行了大量的实践，但学生的写作能力却没有很大提高。笔者认为，必须重新审视“自由表达”。
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 高职英语是高职教育中一门重要课程，与应用型人才培养的质量密切相关。生源的复杂性给高职英语教学带来很大的难度。针对这一实际情况，在英语教学中采用分级教学，并用形成性评价作为教学的考核方式是一项...
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15. 小学开放式英语作业模式的实践探索刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 英语新课程改革对英语教学提出了新的目标，它将英语课程的总体目标确定为学生综合语言运用能力的形成。作业作为英语教学一个不可或缺的部分，《全日制义务教育普通高级中学英语课程标准（实验稿）》对它提...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 流程再造是20世纪90年代出现的组织变革技术之一，在管理界和企业界引起了强烈的反响并形成热潮。它的基本理念是以流程为切入点、以顾客为中心、以创新为动力、以信息技术为催化剂，这些对英语教学质量...
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17. 民族地区高职英语教学中的情商培养刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 情商是人的心理素质的重要部分，反映一个人控制自我情绪，承受外界压力，适应现代社会生存、竞争、发展的重要能力。长期以来，面对高职英语教学，大多数研究者都把研究的重点放在语言学习的智商方面，对情...
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18. 浅谈英语“长短课”的探索与实践刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 随着科学技术的迅猛发展，信息技术的广泛运用，英语教学面临着前所未有的挑战。英语教学如何适应时代的发展，这是每一个英语教育工作者面临的现实问题。教育部已开始了新一轮基础教育课程改革，这次课改构...
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19. 如何提高学生物理学习兴趣刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 物理教学中如何提高学生的学习兴趣，增加学生学习物理的“胃口”，笔者认为一堂成功的物理课应增强以下“三味”。一、物理课要突出本味众所周知，物理是以实验为基础的学科。所谓“物理”，就是通过“物”...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 在音乐欣赏教学中树立人本主义的教学观具体是指教学过程中充分发挥学生的主体能动性、强调教学中的个性化评价、注重构建情感化的师生关系等。本文指出在音乐欣赏教学中树立人本主义教学观的具体内容及实施...
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21. 儿童美术教学初探刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 绘画是儿童心灵的橱窗，跃于画面上的那些可爱的想法、独特的表达方式，折射出儿童丰富多彩的情感世界，他们的作品纯真而富有情趣，是对世界最真切的感知。2001年我国颁布的教育指导纲要明确指出了儿童...
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22. 素质教育中的音乐教师素质刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 实施素质教育是国家教育改革的一项战略决策，其中最活跃的因素是人。对于音乐教育改革来说，音乐教师的素质极其关键。高素质的音乐教师将以高尚的师德和优秀的工作把审美教育的效能发挥到最佳程度。因此，...
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23. 对高职高专课堂教学质量评价的思考刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 对于从“精英阶段”向“大众化阶段”发展的高等职业教育，提高教学质量是发展的基础，课程教学是教学质量保证的核心，因此；课堂教学质量的评价是提高教学质量和教学监控的重要手段。通过对影响高职高专的...
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24. 任务驱动教学模式的探索刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 任务驱动教学模式是在教学过程中，以任务驱动为主线，以学生为主体，以教师为主导的一整套计算机教学新模式。本文探讨了在这种新模式的教学中，如何设计工作任务，如何解决任务驱动教学与现今教学存在的矛...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 高等职业教育是高等教育的重要组成部分，肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的使命，提升管理水平，全面提高教学质量是高等职业教育自身发展的客观要求。高职院校的教学质量应以...
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刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 本文从高职高专教育中园艺专业教学、创新人才培养体系的发展需求出发，根据江苏农林职业技术学院近几年来园艺专业课程体系的整合及改革的体会，以“工学结合，丰工丰学”的人才培养模式为基础，通过市场调...
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27. 培养研发人才的实践教学体系的构建刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 传统实验教学模式存在诸多弊端，不利于研发型人才的培养。笔者从实验教学模式、实验课程内容、课程体系、教学手段和评价体系等方面进行改革，构建了项目化实验教学体系，取得了良好效果。
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28. 建筑设计技术专业课程体系改革实践刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 基于现代高等职业教育培养具有较高职业素质，适应生产、技术、管理、服务第一线需要的高级技术应用性人才的目标，笔者运用模块式课程结构，以工程项目为裁体，以职业能力为本位，初步构建了以工作过程知识...
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29. 浅谈高职模拟电子电路教学改革刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年8期页码:摘要： 在模拟电子教学改革中体现科学技术的发展、高效率地传授知识、培养学生的动手及创新能力，是该课程教学改革的主要目的。本文结合模块化教学，Muhisim软件、项目设计的实践教学和师资队伍建设三个方...
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30. 重要声明刊名： 当代教育论坛(教学版)发表期刊： 2008年8期页码:摘要：
当代教育论坛(教学版)基本信息
| 刊名 | 当代教育论坛(教学版) | 主编 | 李云中 |
| 曾用名 | 当代教育论坛：学科教育研究 | ||
| 主办单位 | 湖南省教育科学研究院 | 主管单位 | 湖南教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1671-8305 | CN | 43-1391/G4 |
| 邮编 | 410005 | 电子邮箱 | kanyanyuan@163.com |
| 电话 | 0731-84402 | 网址 | |
| 地址 | 长沙市教育街11号 |
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