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阅读与鉴赏：下旬2011年第3期出版文献
出版文献量（篇）
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阅读与鉴赏：下旬
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曾用名：
阅读与鉴赏：教研
由河北省新闻出版局主管、河北省出版总社报刊中心主办、河北教育报刊社协办的初中《阅读与鉴赏》是一份国内外公开发行的期刊，在省教育科学研究所的业务指导下，聘请了国内外一流学者、语文教育专家为编委顾问，组成了以省、市语文研究专家和重点学校语文教研组长为主体的编委会，具有很强的权威性。该刊融知识性、人文性、实用性于一体，切实培养学生的阅读兴趣，提高学生的写作水平、应试能力、文学素养和审美情趣，进而达...
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主办单位：
河北省出版社报中心
ISSN：
1671-766X
CN：
13-1320/G
出版周期：
月刊
邮编：
050071
地址：
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1. 女中诗豪——李季兰刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 李季兰，《唐才子传》中云：“季兰名冶，以字行，峡中人，女道士也。美姿容，神情萧散，专心翰墨，善弹琴：尤丁格律。”
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刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 《孔乙己》是一篇讨伐封建科举制度和封建文化教育的战斗檄文．小说清晰地勾画了“孔乙己时代”的芸芸众生相．通过一系列对比．揭示了孔乙己一生的悲剧和当时社会的世态炎凉．将可悲的世态呈现在读者面前。
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刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 通过品读“点滴”一词，让学生体味诗文的深情。举高中语文教学中的几个实例．揣摩“点滴”一词的深层涵义，品味诗文所表达的深情和所营造的艺术境界。通过品读精美的诗文．学习锤炼字词的技巧，提高学生阅...
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刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 战国宋玉在《登徒子好色赋》中描写邻家之子时写道：“增之一分则太长，减之一分则太短；著粉则太白．施朱则太赤。”这个邻家之子究竟有多高、肤色究竟如何、到底有多美．这一切从语言文字上无从得知。汉乐...
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刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 汉民族的语言特点之一就是含蓄．追求“意会”。散文中作者要表达的中心思想和感情倾向是凝聚的，虽然形式有些零散。诗文里也是如此．作者所要表达的感情往往是和诗文中的景物相融合．而不是直白的表达。所...
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刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 本论文立足目前现有教材的基本状况，结合相关教学实践，提出了四种优化现有教材的路径：建立单元意识来宏观调整、灵活编排教材；强化综合意识，落实语文活动于解读始终；建立大语文概念，于原有教材中融入...
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7. 盘点我的语文刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 我的困惑——学生对语文学习不感兴趣．学生不重视语文学习、不在乎语文学习、甚至不屑于学习语文。如果学习语文不能成为学生的需要：如果教学不能协助学生提升自己；如果教学只是教师完成工作任务；如果家...
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8. 让语文教学回归生活刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 现代语义教学的高耗低效．跟语文教学局限于课内。脱离生活、脱离实际有很大的关系，教师仅仪把知识传递作为自己的使命．平时紧紧用着考试转．考试大纲要求什么．老师就教什么．学生就学什么，老师殚精竭虑...
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9. 阅读滩头，嬉沙拾贝刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 在浩瀚的知识海洋中．阅读是人们求渡的方舟．在万船竞发的海洋里．浪尖弄潮更显教坛英豪的竞技风采．我也有过潮中搏击的梦想．但最终还是望洋兴叹．只能滩头徒步．在嬉沙拾贝时寻些欢乐．求得自慰。下面是...
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10. 语文阅读教学与媒体巧“嫁接”刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 阅读教学是语文课堂教学的重要组成部分。语文课堂教学就是要发扬学生的主动精神、自主意识．激发学生的学习兴趣，引导学生参与学习。教师在课堂教学中巧妙的利崩现代化教学手段．是创设情境、激发学生学习...
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11. 初中语文阅读教学方法刍议刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 《初中语文课程标准》关注学生的全面发展，注重语文素养的整体提高．在“语文课程目标解析”中．它要求学生“具有独立阅读的能力．注重情感体验．有较丰富的积累．形成良好的语感。学会运用多种阅读方法，...
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12. 初中语文阅读教学策略刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 阅读教学在语文教学中占有重要的地位。阅读能美化人的心灵。提高人的素养。对于一个审美观、道德观、人生观都正处在形成时期的中学生．阅读的作用尤其重要。如何提高阅读教学质量、提高学生阅读能力是当前...
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13. 浅谈略读课文的目标制定刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 略读课文是小学语文教材的重要组成部分。年级越高．略读课文所占的比重越大。但是在略读教学中．由于教师没能合理制定教学目标．使教学常常出现两种极端：一种是复杂化处理。也称精读化处理．由于教师制定...
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14. 深度阅读在“随文练笔”中显现刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 本文针对小学语文教学中“随文练笔”切入不准、形式呆板的现状．提出于动情处写出精彩，于空白处写出丰富，于单薄处写出厚重等教学策略，有效地挖掘文本中的练笔资源，引导学生开展练笔实践，在阅读中发展...
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15. 快乐习作 个性飞扬刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 《语文课程标准》对小学生习作提出了“鼓励写作的个性化，珍视学生的主观感受”的要求．这恰恰给我们在指导学生习作时提出了一个实际的要求．给学生一方快乐作文的天地．使每个学生都能写出富有个性的文章...
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16. 提升学生作文思想性的策略刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 好的文章，离不开正确的思想、观点和丰富的生活积累与知识积累，学生受应试教育影响远离了生活，缺乏对生活美的感悟，缺少生活气息，思想性较差，本文从三个方面阐述了提升学生作文思想性的策略。
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17. 浅谈中考作文的审题、立意与选材刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 中考时。由于受时问地点的限制，很多考生，特别是一些平时成绩还不错的考生无法发挥出正常写作水平，作文分数低于平时成绩。我想．主要原因是考生在短时间内没有处理好以下三方面的问题：1．审题不细；2...
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18. 新材料作文的审题立意刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 新材料作文是介于以前的材料作文和话题作文之间的一种新的作文形式．这种作文不限文体．不给话题．要求“全面理解材料．但可以选择一个侧面、一个角度构思作文”．范围更广．但是新材料作文的审题是很重要...
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19. 作文中表现真情三法刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 情感是一篇文章的灵魂．掌握恰当的抒情方式是写好真情文章的前提。抒情有直接抒情和间接抒情两种方式。直接抒情就是直抒胸臆．也即作者在文章中直接表露倾吐感情。间接抒情是“依附于事、景、物、理，借助...
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刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 我们都知道小说的三要素是人物、情节、环境。人物是小说的核心．情节是小说的骨架．环境是小说的依托。可怎么让小学生明白小说三要素的特点呢？在高中小说教学目标中提到：“应引导学生设身处地、身临其境...
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21. 快乐的语文课是这样上出来的刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 古罗马诗人贺拉斯在《诗艺》中曾提出“寓教于乐”的观点，认为教是目的，教必须通过乐的手段才能实现。可见，在新课改理念的影响下，在实施“三案六环节”的大背景下，如何营造健康活泼、积极向上的课堂气...
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22. “加减乘除”在语文教学中的运用刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年3期页码:摘要： “语文教学是个筐，什么都能往里装。”当年针对语文教学老、大、难问题，张庆先生旗帜鲜明地提出语文教学要用“减法思维”。这在当时乃至现在对简化头绪、简明目标都有着积极的意义。
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23. 浅谈班级管理刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 班主任的工作是繁琐的，复杂的，班级的好坏直接影响到学生的全面发展。作为一名班主任，要捧着一颗爱心，全心全意地为学生服务。“一切为了学生，为了学生的一切”。
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24. 别让合作式学习变了质刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 由于合作式学习问世的时间还不长．不少语文老师对合作式学习的操作缺乏深入的研究和理性的认识．从而导致课堂应用时有“形”无“实”．使合作学习这一新事物变了味．远离了合作学习的初衷。有些老师甚至认...
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25. 张开思维翅膀，翱翔语文课堂刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 教学案例： 这是我听的某校“新秀杯”教学基本功大赛时的一堂高一语文课，教学内容为柳永的慢词《雨霖铃》。在本堂课的教学过程中，教师在对文章分析探究时，有这样的一个教学片断：
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刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 随着科技的飞速进步、经济的迅猛发展、社会竞争的日趋激烈．我们正面临着这样一个不可回避的事实．那就是由此而导致的种种心理不健康的表现与严重的行为异常现象正日益增加。处在社会边缘的职高学生的心理...
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刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 口语交际在现代社会人与人交往、信息传递中的作用越来越重要．也越来越明显了。它是人与人之间交流和沟通的基本手段。本专题通过演讲、问答、辩论这三种形式引导我们学习如何提高口语技巧。
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刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 《语文新课程标准》的实施以及新教材的使用给语文教学注入了新的活力，推进了课程改革的步伐。本文从如何结合小学生的心理特征，制定有效的教学目标，精心设计教学过程，加强教学过程的掌控三方面阐述如何...
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刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 课堂教学是我国学校最基本的教学组织形式．课堂教学面向全体才能获得教学的大面积丰收．才能发挥班集体的教育作用。但是．老师和少数学生“承包”课堂的现象仍随处可见。这里面有教师的思想认识原因和训练...
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30. 文学作品阅读方法及答题技巧刊名： 阅读与鉴赏：下旬发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 在高三的教学实践中．我发现学生的现代文阅读能力普遍较低。在历次阅卷中．本大题得分均在10分左右．有时甚至还要低。看来．要提高学生的语文成绩．就必须提高学生的现代文阅读能力。
阅读与鉴赏：下旬基本信息
| 刊名 | 阅读与鉴赏：下旬 | 主编 | |
| 曾用名 | 阅读与鉴赏：教研 | ||
| 主办单位 | 河北省出版社报中心 | 主管单位 | 河北省新闻出版局 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1671-766X | CN | 13-1320/G |
| 邮编 | 050071 | 电子邮箱 | ydyjsjyb@sina.com |
| 电话 | 0311-88643 | 网址 | |
| 地址 | 石家庄市天苑路1号阅读与鉴赏杂志学术版 |
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