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湖南教育：中旬（B）2008年第9期出版文献
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湖南教育：中旬（B）
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曾用名：
湖南教育：数学教师
《湖南教育：中旬》杂志注重学术性、先锋性、开放性、理论性、专业性和知识性，以反映中国当前社会科学研究前沿水准与最新成果，倡导学术精神弘扬光大与科学文明的广泛传播为办刊宗旨。是经国家新闻出版总署批准，面向国内外公开发行，中国核心期刊（遴选）数据库、中国学术期刊网络出版总库、中文科技期刊数据库等全文收录的国家期刊。
主办单位：
湖南教育报刊社
ISSN：
1000-7644
CN：
43-1034/G4
出版周期：
月刊
邮编：
410219
地址：
出版文献量（篇）
7012
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刊名： 湖南教育：中旬（B）发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 近50年的数学教学教研，我在中小学一线教了20余年数学，在教研室搞数学教研20余年，参与过十多个教研专题的实验．其中主要对数学教学中的“思维训练”“有效教学”和“数学生态课堂”进行了探索、思...
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2. 书讯刊名： 湖南教育：中旬（B）发表期刊： 2008年9期页码:摘要：
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刊名： 湖南教育：中旬（B）发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 数学综合与实践课虽然在数学课中所占分量不多（每个学期至少一次）．但由于是这次数学课程改革中增加的内容，从而备受老师们的关注．老师们关注的内容主要体现在两个方面，一是数学综合与实践课的内涵是什...
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4. 第110问题的另解刊名： 湖南教育：中旬（B）发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 贵刊2007年第7期第110题是一道平面几何题，刘运宜老师给出了用全等三角形证明的简洁证法，这里再给出几种不同的证法．
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刊名： 湖南教育：中旬（B）发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 随着新课程改革的进一步推进，教师的科研能力逐渐提升，教师参与课题研究的热情更高了，人数也更多了．但是，因为教师的研究经验和基础等原因，一些规划课题很难取得实质性的成果．另一方面，我们又真切地...
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6. 对两个案例的观察和思考刊名： 湖南教育：中旬（B）发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 不久前笔者听了一次特殊的课：十几位老师轮流给10名学生上10分钟课，课题是固定的，其中有一道比较异分母分数大小的题：
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刊名： 湖南教育：中旬（B）发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 1 我们学界历来有一种鄙薄“口号”的心理．拿数学教育界来说，党中央提出“科学发展观”，在各行各业引起强烈反响．贯彻落实“科学发展观”，使各项事业不仅在量上迅猛发展，而且在质上发生着可喜的变...
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刊名： 湖南教育：中旬（B）发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 《数学课程标准》十分重视数学知识的综合应用，新增了“实践与综合应用”这个学习领域，将数学实践活动作为数学学习的一个重要组成部分．数学实践活动以运用数学知识解决实际问题为载体，以引发学生的数学...
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刊名： 湖南教育：中旬（B）发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 基本数学思想方法是数学学习的核心内容，本文将以“圆柱的体积”教学为例，谈谈类比思想在小学数学教学中的渗透、
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10. 数形结合巧解问题160刊名： 湖南教育：中旬（B）发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 《湖南教育·数学教师》2008年3月号中“问题解答”给出了问题160：“设{an}是正项等差数列，n为大于2的自然数，求证：a2/a2＋1＋a3/a3＋1＋…＋an-1/an-1＋1≥n-2...
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11. 由一道分数填空题引发的思考刊名： 湖南教育：中旬（B）发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 原题：甲数的2/3和乙数的1/4一样多，甲数是乙数的（）％．（《全国68所名牌小学·毕业总复习·数学》第213页填空题的第2题）
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刊名： 湖南教育：中旬（B）发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 义务教育数学课程总体目标要求：在让学生获得“四基”（基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验）的过程中，从数学思考、问题解决、情感态度三个方面，努力培养和提高学生素质．在湘教版数学七年级上...
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13. 培养学生的教学参与意识刊名： 湖南教育：中旬（B）发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 没有学生积极参与的数学课堂，是不能取得好的教学效果的．培养学生的教学参与意识，需要教师根据学生的认知规律、已有知识水平与经验，运用各种教学手段，提高学生参与的积极性．
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刊名： 湖南教育：中旬（B）发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 现在大部分数学教师的结尾语言过于程式化，总是老一套：“今天我们学习了什么知？大家都学懂了什么？你有什么收获？有没有什么问题？”实际上，数学教学过程是一个不断质疑的过程．为了设疑激趣，引导学生...
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15. 一堂精彩的“假”课刊名： 湖南教育：中旬（B）发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 策划送教下县活动时，我将活动定位于让教师感受到在平实的课堂教学中也可以充分体现新课程理念，从而促使广大农村教师接纳新课程理念．并愿意自觉尝试新的教学行为．
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16. 一张纸开启智慧之门刊名： 湖南教育：中旬（B）发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 一、问题背景 我发现五年级学生在解决与表面积、体积相关的实际问题时，常常出现因为概念不清而导致计算方法混淆、计算单位混淆等错误．为了查漏补缺，教师有必要引导学生经历感性操作，丰富表象操作，...
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17. 灵机一动刊名： 湖南教育：中旬（B）发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 在学生的复习试卷中，有这样一道判断题：3．929292是循环小数．（） 结果，有些同学判断是正确的．于是，我问同学们，循环小数的特征是什么？有同学稍想了一下就举手说：“在重复出现的这几个数...
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18. 发展学生的探索能力刊名： 湖南教育：中旬（B）发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 《数学课程标准》指出：“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式．”那么，如何在数学课堂教学中增强学生的探索意识，发展学生的探索能力呢...
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刊名： 湖南教育：中旬（B）发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 中小学首席教师制是受乐队首席演奏、国家科技项目首席科学家的启发而设立的一种教师岗位制度．首席教师与学科带头人不同的是，前者要起“定音”的作用．那么，数学课程改革环境下，首席教师应如何体现“定...
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20. 激发合作欲望 培养合作意识刊名： 湖南教育：中旬（B）发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 新课程十分关注合作学习这一学习方式．开展小组合作学习，有利于师生间、学生间的情感沟通和信息交流，有利于思想的撞击和智慧火花的进发．学生通过动手操作、合作交流进行学习，真正成为教学活动的积极参...
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刊名： 湖南教育：中旬（B）发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 人教版课标教材一年级下册第12页例1向我们介绍了20以内的退位减法的两种计算方法：
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22. 到底有多少种不同走法？刊名： 湖南教育：中旬（B）发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 人教版课标教材一年级数学上册第82页“数学乐园”里，编写了这样一个有趣的游戏（如图1）．
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23. 一个试题引发的思考刊名： 湖南教育：中旬（B）发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 有一道考题，几乎难倒了我校所有的学生和老师． 题目：如图1所示，△ABC为等边三角形，AAE助等腰三角形（AE=AF），四边形ACDE和四边形ABGF是长方形，试问：四边形ABG确甚通过旋...
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24. 递推数列“亮剑”排列组合与概率刊名： 湖南教育：中旬（B）发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 一、上楼梯问题 例1．有一楼梯共10级，若每次只能跨上一级或二级，要上第10级，共有多少种走法？（只要有一步不同就认为是不同的走法）
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25. “十几减9”的教学片段与评析刊名： 湖南教育：中旬（B）发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 上课伊始，老师说：“我们先来进行一个取小棒的竞赛，看谁能按老师的要求拿得最快．请小朋友从1捆（10根）中拿出8根．”
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刊名： 湖南教育：中旬（B）发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 小数乘、除法的计算在日常生活中有广泛的应用．这部分内容在新教材五年级上册占有相当重要的位置，是进一步学习小数乘小数、除数是小数的除法的基础．学生有了整数乘、除法的计算方法，积、商的变化规律，...
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27. 善于多角度分析思考问题刊名： 湖南教育：中旬（B）发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 湖南王满成先生在本刊2007年第12期《一个不等式的代数证法》一文中，用增量代换法，证明了如下常见的不等式：
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28. 用绳拴羊的谜题刊名： 湖南教育：中旬（B）发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 美国著名教师T·帕帕斯著有《数学趣闻集锦（上、下）》．在下册中，有一道很有趣味的用绳拴羊的谜题：
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29. 2008年第8期问题解答刊名： 湖南教育：中旬（B）发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 181.如图，△ABC的两条线段BQ、CR交于点P，且AR=BR=CP，∠BRC=120°．求证：CQ=PQ．
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30. 2008年第9期问题刊名： 湖南教育：中旬（B）发表期刊： 2008年9期页码:摘要：
湖南教育：中旬（B）基本信息
| 刊名 | 湖南教育：中旬（B） | 主编 | 李茂林（执行） |
| 曾用名 | 湖南教育：数学教师 | ||
| 主办单位 | 湖南教育报刊社 | 主管单位 | 湖南省教育厅 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1000-7644 | CN | 43-1034/G4 |
| 邮编 | 410219 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 0731-88258 | 网址 | |
| 地址 | 长沙市望城区银星路二段599号 |
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