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美中教育评论：A

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曾用名：美中教育评论

由留学美国哥伦比亚大学、普林斯顿大学、耶鲁大学和哈佛大学等美国东部地区的中国学者及有关专家学者于2004年12月在纽约创办。本刊为月刊，包括英文版和繁体中文版。期刊的出版及发行均经过美国国会图书馆登记、核准。查询网址：http://catalog.loc.gov或联合国教科文组织：http://portal.issn.org。刊物在中国的发行由中国图书进出口(集团)总公司代理，期刊编号为: ... 更多

主办单位：

美国大卫出版公司

ISSN：

2161-623X

CN：

出版周期：

月刊

邮编：

430079

地址：

武汉洪山区卓刀泉北路金桥花园C座4楼

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2004年

1. Traditional Teaching Strategies versus Cooperative Teaching Strategies： Which Can Improve Achievement Scores in Chinese Middle Schools？

作者： William P Messier

刊名：美中教育评论：A

发表期刊： 2005年1期

页码: 1-10

摘要：
2. Introduction of a Scale of Psychological Predispositions of Kindergarten Teachers

作者： Yuyuan Wang

刊名：美中教育评论：A

发表期刊： 2005年1期

页码: 11-17

摘要：
3. The Contribution of International Student Mobility to Human Development and Global Understanding

作者： Barbara M. Kehm

刊名：美中教育评论：A

发表期刊： 2005年1期

页码: 18-24

摘要：
4. Cultural Perspectives on Student Behaviors： A Study of American and Chinese Students

作者： Kaili Chen

刊名：美中教育评论：A

发表期刊： 2005年1期

页码: 25-32

摘要：
5. An Exploring Model of Intelligence and Personality in Different Culture

作者： Yufeng Wu Guoying Qian

刊名：美中教育评论：A

发表期刊： 2005年1期

页码: 33-39

摘要：
6. School Voucher Program and Its Enlightenments to the Education Reform in China

作者： Youlu Shen

刊名：美中教育评论：A

发表期刊： 2005年1期

页码: 40-50

摘要：
7. A Positive Research on Undergraduate Curriculum

作者： Jianxin Zhang Yunchuan Dong Yanyu Xu

刊名：美中教育评论：A

发表期刊： 2005年1期

页码: 51-57

摘要：
8. A Research on Learner Retention and Learning Support

作者： Tzu Judy Huang

刊名：美中教育评论：A

发表期刊： 2005年1期

页码: 58-67

摘要：
9. Transformation Digital Divide into Digital Opportunities for Rural Population ——Research and Practice of Rural Distance Education and information Service in Beijing

作者： Jianxin Guo Sufen Sun Changshou Luo

刊名：美中教育评论：A

发表期刊： 2005年1期

页码: 68-81

摘要：
10. 我国学校德育模式的社会学研究

作者：齐学红

刊名：美中教育评论：A

发表期刊： 2005年2期

页码: 1-5

摘要：本文从社会学的角度，运用知识社会学的方法，对作为一种社会事实的学校德育进行了实证研究，对以往的学校德育模式研究追行了分析与批判，认为这样一种模式化研究反映了人类思维“简化”的陋习，以及学科化...
11. 教育督政：中国教育督导制度的特色分析

作者：杨颖秀

刊名：美中教育评论：A

发表期刊： 2005年2期

页码: 6-10

摘要：教育督政是中国教育督导制度的特色，这成因于中国教育督导制度发展的历史实践和理论基础。结合国际上一些国家的教育督导制度的经验来看，未来我国的督导制度将在教育督政特色的基础上走督政与督学相结合的...
12. 后现代高校课程：回到人类活动的“原点”

作者：母小勇薛红霞

刊名：美中教育评论：A

发表期刊： 2005年2期

页码: 11-15

摘要：现代知识观指导下的高等学校课程建设，遏于强调科学逻辑，割裂学科之间的联系，肢解整体世界，把丰富多彩的世界变成了一系列毫无生命的抽象符号，给高等学校人才培养带来种种弊端。后现代高校课程观力图使...
13. 谁在领导构建学习型学校？——构建学习型学校过程中教育领导角色的分析

作者：张兆芹

刊名：美中教育评论：A

发表期刊： 2005年2期

页码: 16-23

摘要：本文通过对学习型学校特微以及教育领导概念的演进和角色的分析，认为构建学习型学校的首要策略是要树立学习型教育领导，这是一种分享学习新理念，建立共同愿景的过程。理念为本的学习型教育领导使学校每一...
14. 诚实教育的思路与出路

作者：刘次林

刊名：美中教育评论：A

发表期刊： 2005年2期

页码: 24-31

摘要：诚实指心口一致、言行一致。绝对诚实教育观把诚实看作绝对的道德义务，采取概念讲授、故事寓意、权威主导、榜样示范和行为习惯训练等教育方法；相对诚实教育观把人的诚实看作根据自身的主观感受，在不同的...
15. 现代大学的使命与现代社会的发展

作者：刘智运

刊名：美中教育评论：A

发表期刊： 2005年2期

页码: 32-36

摘要：本文运用辩证的观点论述了现代大学与现代社会发展的三对关系：学术性与社会性的关系；服务性与批判性的关系；时代性与国际性的关系。
16. 西南贫困地区农村义务教育投入机制问题研究

作者：杨曦

刊名：美中教育评论：A

发表期刊： 2005年2期

页码: 37-42

摘要：笔者通过田野工作，比较深入地调查了渝、黔两地部分贫困县的农村义务教育投入机制执行情况。揭示了公用经费严重短缺、城乡教育差距持续拉大、教师严重流失和农村中小学负债问题突出的严重现状，进而通过国...
17. 教师竞争力：现代远程开放教育研究的新视野

作者：芦琦

刊名：美中教育评论：A

发表期刊： 2005年2期

页码: 43-49

摘要：教师竞争力，是在开放远程学习环境中由教师的基础竞争力、综合竞争力和核心竞争力三种能力层级共同构成的一种新型教育竞争力。本文以上海电视大学师资分析为例，界定了不同层级教师的角色定位及其竞争力，...
18. 我国民办高等教育经费资助政策：问题与建读

作者：周国平

刊名：美中教育评论：A

发表期刊： 2005年2期

页码: 50-57

摘要：目前，我国民办高等教育面临生存性、发展性短缺已是不争的事实，从国外的发展经验来看，政府的经费资助政策是解决这一问题的有效途径。就我国民办高等教育经费资助政策的制定实施而言，值得探讨的问题有四...
19. 中美高等学校学生管理的比较分析

作者：周倩

刊名：美中教育评论：A

发表期刊： 2005年2期

页码: 58-62

摘要：中美两国高等学校学生管理无论在理论基础、历史变革、基本内容、组织结构、人员构成还是制度保障方面都存在较大差异，对此进行比较和分析，以期促进我国高校的学生管理工作。
20. 社会发展呼唤综合性政法大学

作者：张师伟

刊名：美中教育评论：A

发表期刊： 2005年2期

页码: 63-69

摘要：任何国家的大学体系都必须划分大学的类别，使它们承担不同的社会任务，满足不同层次的社会需求。综合性政法大学显然属于那种围绕一类或几类社会需求而筹建的部门或领域性的综合性大学。它们的发展战略也必...
21. 中国高等教育区分营利性与非营利性的必要性——基于产权视角的分析

作者：宋京

刊名：美中教育评论：A

发表期刊： 2005年2期

页码: 70-73

摘要：以本文从产权关系的视角出发。对中国高等教育区分营利性和非营利性教育机构的必要性提供了相应的解说，并指出这将是我国民办高等教育未来的改革方向。在澄清民办教育营利性与非营利性认识误区的基础上．分...
22. 改革实用英语课程教学体系，提高英语应用能力的研究

作者：李常玉

刊名：美中教育评论：A

发表期刊： 2005年2期

页码: 74-81

摘要：面对新世纪，为了适应社会经济发展的需要，高等学校的英语课程教学体系必须进行重新设置。本文在实用英语教学调查分析的基础上，提出了实用英语教学改革的指导思想，以及实用英语译程教学体系改革的基本框...
23. Moving Developmental Constructs across Cultural Boundaries： Lessons from Cross-Cultural Research on Attachment and Parenting Styles

作者： Qian Wang Yanjie Su

刊名：美中教育评论：A

发表期刊： 2005年3期

页码: 1-6

摘要：
24. The Study of Adolescents Worries and Wishes in the North of Fars ProvinceThe Study of Adolescents Worries and Wishes in the North of Fars Province

作者： Ali Rahimi Rahman Rahimian Siamak Khodarahimi Zahra Khodabande

刊名：美中教育评论：A

发表期刊： 2005年3期

页码: 7-12

摘要：
25. Implementing Problem-Based Learning in Principal Training： The First Pilot Program in China

作者： Daming Feng

刊名：美中教育评论：A

发表期刊： 2005年3期

页码: 13-19

摘要：
26. Issues on Legal Conflicts between School Rules and State Regulations in Mainland China

作者： Xiaoyu Tan

刊名：美中教育评论：A

发表期刊： 2005年3期

页码: 20-25

摘要：
27. A Brief Statement on Educational Principle of the People＇s Republic of China

作者： Tianping Yang

刊名：美中教育评论：A

发表期刊： 2005年3期

页码: 26-29

摘要：
28. Making the Connection： A Hybrid Distance Learning Program for Underprepared College Students

作者： Thomas C. Stewart Laura Scappaticci

刊名：美中教育评论：A

发表期刊： 2005年3期

页码: 30-37

摘要：
29. The Present Situation, Problems, Countermeasures of Compulsory Education in the Rural Area of Western Region in China

作者： Hui Xu

刊名：美中教育评论：A

发表期刊： 2005年3期

页码: 38-41

摘要：
30. Research on the Scientific and Technological Innovation of Research University and Its Strategic Measures

作者： Yongbo Cheng Shaowei Ge

刊名：美中教育评论：A

发表期刊： 2005年3期

页码: 42-48

摘要：

美中教育评论：A基本信息

刊名	美中教育评论：A	主编
曾用名	美中教育评论
主办单位	美国大卫出版公司	主管单位
出版周期	月刊	语种
ISSN	2161-623X	CN
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