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重庆高教
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季刊
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刊名： 重庆高教发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 国际国内高度关注高等教育质量问题。传统硬件论、现代多元论、层次类别论、水平级差论、结果论、目标达成论等种种质量观，使得高等教育质量概念难以确定。高级专业人才、复合人才、创新人才、拔尖人才的培...
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刊名： 重庆高教发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 高等教育已经进入质量时代，质量话语的泛滥造成了大众化高等教育质量管理和质量评估的盲目和混乱。高等教育质量的提出源于经济社会的压力，它具有复杂性、矛盾性，不同主体有不同的理解和诉求。高等教育质...
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刊名： 重庆高教发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 社会多元化发展的现实需要，使得现代大学发展进程中，不得不考量如何实现一所大学价值理性与丁具理性的和谐，这也是大学之为大学及大学作为“社会部门的服务站”进而保证社会整体和谐的必然要求。教学应用...
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刊名： 重庆高教发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 教育教学质量根在文化，魂在教师。众多论者普遍认为，没有大爱就没有一流大学，因此，高校的教育教学质量保障之魂在于集结着大师的大爱，用大爱铸就师魂，在尊重差异、反思批判和交流互动的基础上实现教学...
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刊名： 重庆高教发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 人才培养质量乃是高等教育质量的本质体现和核心内容，它不仅体现着其本身的质量，而且可以从一个主要的侧面说明高等教育的质量。人才培养质量观伴随着高等教育的发展而发展。生态学视域下的高等教育人才培...
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6. 高等教育质量保障现状研究刊名： 重庆高教发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 质量是教育的核心，而高等教育质量保障是高等教育质量中至关重要的问题。本研究运用问卷调查对我国高等教育质量保障的现状进行了系统的调查研究，并对结果进行了深入分析，结果如下：（1）五大保障因素中...
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刊名： 重庆高教发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 高等教育质量问题根本上是一个权力问题，质量观与权力观、权力体系、权力机制具有本质联系。从精英教育到大众教育质量观转变的背后，是权力观的转变和权力体系的变革。重构权力运行机制，就成为质量治理的...
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刊名： 重庆高教发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 本文在赵伶俐编制“高等教育发展指数”思想指导和前期研究基础上建构了“高等教育发展指数体系”，并初步编制了高等教育质量指数、高等教育规模指数、高等教育效益指数、高等教育结构指数和高等教育综合发...
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刊名： 重庆高教发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 在实验室硬实力达到一定程度后，适时建设其软实力就成为进一步促进实践教学质量提升的必由之路。本文通过阐述高校实验室软实力的内涵、特点和现状、成因，以及对实践教学质量的影响，指出了建设实验室软实...
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刊名： 重庆高教发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 作为一种战略管理方法和分析框架，利益相关者理论为高等教育质量管理提供了全新战略分析模式和运行机制。大学是典型的利益相关者组织，质量是高等教育各利益相关者利益的契合点。利益相关者范式实现了高等...
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刊名： 重庆高教发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 高等教育大众化背景下，社会对本科院校提出了更严格的要求，确保本科教学质量变得至关重要。本科院校要树立教学质量观，以“需求——满足”机制为导向，多方面努力提高教学质量。改革方法是关键，构建途径...
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刊名： 重庆高教发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 自然主义教育思想是西方教育发展史上的一面旗帜，对世界各国的教育理论和实践产生了深远而持久的影响。自然主义教育思想的一些合理内核，至今仍闪烁着不灭的光辉。深入研究西方自然主义教育思想的合理内核...
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刊名： 重庆高教发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 教会学生科学地思维是人才培养的终极目标，也将是教育永恒的价值选择与追求。面临日益普遍的非线性复杂问题，以线性思维的培养为主要特征的传统理工科教育与研究范式已使其培养的人才捉襟见肘，理工科人才...
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14. 基于高等教育公平问题的思考刊名： 重庆高教发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 高等教育公平作为教育公平的一个组成部分，是社会民主化、社会文明进化的重要标志。高等教育公平同时也是达到社会公平的重要手段和途径。因此，高等教育公平应该作为全人类社会共同的价值追求。本文首先简...
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刊名： 重庆高教发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 本文从地方高等学校化学工程与工艺专业的人才培养目标出发，结合地方化工产业发展对高素质化学工程与工艺专业创新型应用人才的需求趋势，对化学工程与工艺专业人才培养的目标定位、理论课程体系的构建、实...
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16. 提高研究生创新能力的培养模式研究刊名： 重庆高教发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 研究生创新能力的提升是高等教育面临的重大而紧迫的课题。研究生创新意识和能力的培养，不仅与高校知识创新的水平有关，同时也关系着国家未来的整体创新能力。就我国研究生教育现有状态，培养创新理念、改...
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刊名： 重庆高教发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 在开展教学活动过程中能够做到恪尽职守、爱岗敬业、治学严谨、爱护学生、勤于钻研和求实创新，也就是如果教师具有优良教风的话，不但可以使他（她）的教育教学质量持续保持在较高的水平上，也能够潜移默化...
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刊名： 重庆高教发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 随着计算机及网络技术的飞速发展，新技术、新设备对传统的实验教学的推动作用日益显著。为了使学员体验更真实的现场实验环境，熟悉实验的操作步骤和方法，我们进行了一系列基于web的计算机网络虚拟实验...
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19. 通识教育与人才培养刊名： 重庆高教发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 大学教育在注重专业教育的同时，应加强通识教育，引导学生做人。在通识教育与人才培养的举措中，从正确理解通识教育理念的实质内涵、采取多种形式实施通识教育、将通识教育与专业教育有机结合、提高教师队...
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刊名： 重庆高教发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 网络信息技术的飞速发展对与网络联系最紧密的大学生群体产生了深远的影响。该文主要以网络信息时代为背景，分析网络信息环境大学生人格形成的积极影响和消极影响，并提出几点关于塑造健康人格的对策。
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21. 致读者刊名： 重庆高教发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 光阴荏苒，岁月如歌，《重庆高教》已经迎来了问世的第六个年头。五年来，在广大读者的关心支持下，在所有作者的辛勤耕耘下，依托第三军医大学的热情奉献，得益于在渝高校领导和同行们的关心爱护，《重庆高...
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22. 《重庆高教》稿约刊名： 重庆高教发表期刊： 2011年3期页码:摘要： 一、《重庆高教》是由重庆市教育委员会主管，重庆市高等教育学会主办的高等教育研究综合性学术刊物。本刊旨在发挥重庆高等教育学科全、层次多、力量强的特点，活跃高等教育的学术空气，促进市内高校及全国...
重庆高教基本信息
| 刊名 | 重庆高教 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 季刊 | 语种 | |
| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 400038 | 电子邮箱 | cqgj53794@sohu.com |
| 电话 | 023-687520 | 网址 | |
| 地址 | 重庆市第三军医大学训练部医学教育研究室 |
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