中学语文期刊
出版文献量(篇)
26487
总下载数(次)
5

中学语文

曾用名: 中学语文:大语文论坛(下旬);

《中学语文》创办于1958年,由现代文学先驱茅盾题写刊名,语文大师叶圣陶题词,最先传播出"教是为了达到不需要教"的教育思想。她一贯以提高教师素质,培养学生能力为宗旨,被评为湖北省优秀期刊。
主办单位:
湖北大学
ISSN:
1000-419X
CN:
42-1021/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
430062
地址:
湖北武昌区湖北大学文学院
出版文献量(篇)
26487
总下载数(次)
5
文章浏览
目录
  • 作者: 刘焱明
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  38-38
    摘要: 种瓜得瓜,种豆得豆,这是农夫的哲学。作为“不为五斗米折腰”的隐者和诗人则不然。“种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足惜,但使愿无违。”陶公弃官...
  • 作者: 段继成
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  54-55
    摘要: 恢复高考制度以来,高考作文大致经历了三个阶段,两次革命。第一阶段是命题作文。题目限制,文体限制,一般写议论文。第二阶段是材料作文。它与命题作文相比较是一大进步,为提高学生的语文能力,防止...
  • 作者: 罗玉英
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  40-41
    摘要: 许多名家对《杜鹃枝上杜鹃啼》一文的研究,都赞扬作者以散淡轻灵的文笔,表达了对中国古代文化的独特理解。我却清晰地感觉到作者是以小见大地坦言自己对传统悲情审美的理性反拨,是他晚年躬逢盛世回首...
  • 作者: 陈荣华
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  69-69
    摘要: 一、对话式学习体现了启发思考的原则孔子在教育中要求学者要积极思考,教育者要相机点拨。《论语·述而》曰:“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也。”“学者至愤悱时,其心已略略通流。...
  • 作者: 赵华中 陈建华
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  70-70
    摘要: 所谓“x”型教学,就是在教学中把语文学科的学习同其他学科的知识广泛地联系起来,然后在这种联系中相互渗透,相互补充,达到融会贯通、协同发展、共振共生的境地的一种教学方法。一、激发兴趣,引导...
  • 作者: 陶秋兰
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  73-73
    摘要: 中学语文教学中,写作可说是一项主体工程,中学生写作文仍然需要范文的指导,需要模仿这根“拐杖”。课文就是很好的范文。因此,课文阅读教学要和写作结合起来,给予学生写作途径和方法的启示,为写作...
  • 作者: 张言海
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  9-9
    摘要: 《诗·秦风·车邻》:“有车邻邻,有马白颠。”这里的“车”是其本义即陆地上有轮子的交通运输工具。下面着重讨论“车”的借代、比喻和引申。“车”的借代车的借代是借“车”指代与之相关的人或事物。...
  • 作者: 孙永亮
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  12-12
    摘要: 对归有光《项脊轩志》中“东犬西吠”一词,新旧版本的课文注释都解为“东家的狗(听到西家的声音)就对着西家叫”。这个注解既不合情也不合理,因为西家的狗听到东家的声音时也会对着东家叫的。按情理...
  • 作者: 雷建芳
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  13-13
    摘要: 文质兼美的《谏太宗十思疏》流传千古。开头两句是:臣闻求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之安,臣虽下愚...
  • 作者: 谢伟
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  90-90
    摘要: 夜里忽一梦:我放提琴的柜子突然长高了,我得搭上板凳才能够得着琴,我到处找凳子,然后爬上去,刚要拿到了,柜子又往上长,我又搭一张凳子往上爬,可还是够不着。后来我拼命找凳子搭梯子往上爬。忙着...
  • 作者: 张晓勤
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  64-66
    摘要: 学生是语文学习和发展的主体。教师在教学过程中必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生在学习过程中表现出来的好奇心、求知欲,充分激发学生在学习过程...
  • 作者: 陈金雄
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  34-36
    摘要: 《卫风·氓》作为《诗经》中的经典作品入选人民教育出版社中学语文室2000年所编著的高中语文第三册教材。编者在课文标题之下提示:“《卫风·氓》表现了女主人公从恋爱、结婚到被抛弃的生活经历和...
  • 作者: 危炎寿
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  67-67
    摘要: 有一首小诗,很值得为人师者一读:散步的时候/我走直路/儿子却故意/把直路/走弯/我说/把弯路走直/就是捷径了/儿子说/把直路走弯/路就延长了这首诗的妙处就在于以走路设喻,通过父子对话,形...
  • 作者: 冉茂权
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  29-29
    摘要: 《义务教育课程标准教科书(实验本)》以其活泼的选文和富有诗意、具有亲和力的提示语言等特点,在改革创新中问世了,它让学生从“花季·雨季”中走来,在“亲情·友情”中聆听那些“神奇·神秘”而又...
  • 作者: 郭小平
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  59-59
    摘要: 爱因斯坦说过:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象可以遨游世界的一切。”想象是记忆形象的继续发展,它常可以分为知觉想象和创造性想象。前者是学生一般的审美活动的想象,可作为教学主...
  • 作者: 何永生
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  1-1
    摘要: 上个世纪初叶,在致力于中国语文现代化事业的学人中,刘半农是一个很特别的人物。由于他的特殊贡献,我们今天得以拥有一套较为科学完备、又很适用的新式标点符号。新式标点的诞生,在现代中国经历两代...
  • 作者: 杨建昌
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  37-38
    摘要: 清人刘熙载在《艺概·诗概》中曾经说过“诗品出于人品”。我想,古今中外,真正当得起“大诗人”这一称号的,概莫能外吧。而19世纪匈牙利最伟大的爱国诗人裴多菲就是其中较为卓绝的一位,鲁迅先生在...
  • 作者: 王德兵
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  51-51
    摘要: 诗歌作品的意义常常由意象来表达。诗歌意象分析是解读诗歌作品的突破口。意象是融入了诗人主观情意的客观物象。换言之,它是诗人审美思想与审美情感的“意”,同作为审美客体的景象、事物和场景的
  • 作者: 安成恩
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  44-44
    摘要: 我认为现行初中语文教材的下列篇目、也包括一些我们教师对于教材的处理有悖“人文教育“的宗旨。一、《七根火柴》:细节失真情感虚假的小说明明是“整个草地都浸沉在一片迷蒙的雨雾里”,没有干柴,靠...
  • 作者: 戴茂堂
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  85-86
    摘要: 康德在历史上响亮地提出:“无论是对你自己或对别的人,在任何情况下把人当作目的,决不只是当作工具。”人本身是目的,这是哲学的一条最高原则和绝对命令。人作为宇宙的中心和世界的目的,具有绝对价...
  • 作者: 汪令秀 汪海龙
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  4-6
    摘要: 2001年颁布的全日制义务教育《语文课程标准》中,提出了,“不宜刻意追求语文知识的系统和完整”,引起了语文界众多的关注。其实对于这个问题,叶老早就提出了很精辟的见解。认真解读叶老对这个问...
  • 作者: 申小龙
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  6-7
    摘要: 汉字不但在历时层面发展变化,在历代共时层面也因地域的不同而频繁变化着。一般说来,社会的治与乱,跟汉字的共时变异有直接的因果关系。社会政治稳定时,统治者总是用行政措施推行一种标准文字。社会...
  • 作者: 吴月
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  92-93
    摘要: 诗在纸上衰落,但仍以电影、戏剧、舞蹈、音乐等多种形式顽强地生存着。很难说“诗死了”,但诗确实从公众的视线中变得模糊了,甚至是消失了。诗在信息时代里,作为一种曾经辉煌和骄傲的艺术形式,已经...
  • 作者: 栾贻爱
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  14-15
    摘要: 现代教育理念认为,阅读教学过程是教师、学生、文本之间的对话过程。那么何为对话?对话教学过程的基本特征是什么?阅读教学走向对话的必然性是什么?如何构建阅读对话教学模式?在具体操作中应注意哪...
  • 作者: 胡静
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  50-51
    摘要: 阅读诗歌,把握诗歌的美学特征,才能进而把握整个文学的艺术特质。抒情性是诗歌最本质的美学特征。至真至深之情,发自肺腑不能自已之情,才是诗的生命。从“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,到...
  • 26. 启蒙
    作者: 海尔特·弗尔迈伊
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  87-89
    摘要: 就在这一天,我对大自然所怀有的所有爱好凝结成了一种炽热的好奇心。
  • 作者: 常红艳
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  16-17
    摘要: 长期以来,在许多课堂上提出问题后学生能“异口同声”回答,老师便面带赞许,很是满意,甚至是在当今一些优质课上这种现象也很普遍。教师事先准备好标准答案,提出问题后便步步引导,实际上是设好陷阱...
  • 作者: 刘其林
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  53-53
    摘要: 比喻是在不同的事物中间寻找和表现相同特征的修辞方式。诗歌中运用比喻手法,其作用大致有三:一是经过联想的点化,把差异最大的事物出人意外地结
  • 作者: 徐贞家
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  8-9
    摘要: 一、它们的意义的起始和后延1.象。《说文》:“象,长鼻牙,南越大兽,三年一乳。象耳牙足之形。”就是说,“象”是象形字,象大象之形,指大象。大象是物,动物,引申后,一切物的外在的形、状、态...
  • 作者: 小寒
    刊名: 中学语文
    发表期刊: 2002年Z1期
    页码:  94-95
    摘要: 一度是中国社会风向标的中国文学如今已不再能全面地反映现实,至少,不再能反映一个极其重大的现实,即我们当今的社会是由日新月异的科技革命来推动和主导的。实际上,自诩为灵魂工程师的中国作家群对...

中学语文基本信息

刊名 中学语文 主编
曾用名 中学语文:大语文论坛(下旬);
主办单位 湖北大学  主管单位 湖省教育厅
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1000-419X CN 42-1021/G4
邮编 430062 电子邮箱 jiaoxuedacankao@163.com;duxiexinkongjian@163.com;zydayuwen@sina.com
电话 027-886662 网址
地址 湖北武昌区湖北大学文学院

中学语文评价信息

中学语文统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊
  • 期刊分类
  • 最新期刊
  • 期刊推荐
  • 相关期刊