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中学语文
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曾用名：
中学语文：大语文论坛（下旬）；
《中学语文》创办于1958年，由现代文学先驱茅盾题写刊名，语文大师叶圣陶题词，最先传播出"教是为了达到不需要教"的教育思想。她一贯以提高教师素质，培养学生能力为宗旨，被评为湖北省优秀期刊。
主办单位：
湖北大学
ISSN：
1000-419X
CN：
42-1021/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
430062
地址：
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刊名： 中学语文发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 所谓校本课程,是学校以自身的角度为出发点,由自己来确定的课程.校本课程具有三大特点：生成性、包容性和功用性.开发校本课程要遵循的一个最重要的理念就是坚持个性化教育,这里说的个性化,包括学生的...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 文章合为时而著.一篇好的文章,应该是站在思维的高度,以历史眼光审视当今世界,以辩证发展观看待世事变迁.一篇好文章最能引人之处在于其内容的新颖与思想的深刻.要做到内容新颖,自然需要增添时代气息...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 随着教育形式的发展,教育改革步伐的加快,教师必须要做到与时俱进.新课标、新课改必然会带来教师教学理念的更新和学生学习方式的创新.但更新、纳新、创新中如何正确对待传统的教学观念和教学模式,这是...
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4. 中小学语文教学衔接的思考刊名： 中学语文发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 作为一所九年一贯制的学校,在日常的教学管理中,我们发现很多学生在小学升入初中之后,不但不能适应语文学习,连带其他学科都无法适应,对学习产生了强烈的抵触情绪.学生的这些表现让教师认识到加强中小...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 新的课程改革要求语文老师从实际的教学状况出发,采取有效的教学方法和教学手段来提高语文教学效率.可是现实的教学现状是语文教学效率上不去,仍然处于较低的水平,本文在新的课程标准改革视野下对语文教...
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6. 归来吧!写作兴趣刊名： 中学语文发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 写作事关语文教学的真谛,更与教师们的教学成绩紧密相连,如何让学生们的写作兴趣回归课堂？下面结合实践谈谈我的一些做法.一、建,-Y~n谐互动的师生关系学生的写作兴趣是在师生间和谐的教与学的互动...
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7. 浅谈学生问题意识的培养刊名： 中学语文发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 一堂好课,课堂中学生的问题意识起着关键性的作用.问题是启发思考的源泉,问题是组织教学的纽带与归宿,问题意识是创新能力的重要基石.学生问题意识的培养是新课程改革的重要目标.那么．如何培养学生的...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 新课程标准对于语文阅读教学提出了明确的要求：不同的学生对于同一文本的解读具有多元性,教师应重视教学内容中的价值取向和学生在阅读过程中的个性体验,充分地发挥语文材料对学生的熏染作用.在中学语文...
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9. 浅谈语文教学的有效拓展刊名： 中学语文发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 语文的教学,决不能仅仅局限于文本,而应适当地、有效地进行拓展.“新课标”中指出：高中语文教学在确定课程目标时,要在“应用＆#183;拓展”部分“增强文化意识,重视优秀文化遗产的传承,尊重和理...
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10. 文言课堂创新教学探讨刊名： 中学语文发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 广义的文言文高中语文教学内容包括以文言体裁编写的多种文体,例如：词曲、诗歌等.苏教版高中语文教材收录了大量的古代文言小说佳作、古代经典诗词以及戏曲名篇.此外在苏教版高中语文选修教材部分,还收...
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11. 优化教师课堂用语提升语文课堂效率刊名： 中学语文发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 高超的教学艺术水平,对于创造充满和谐、积极、友爱、愉快的教学氛围,提高课堂教学有效性都有不可低估的功能.教师如能自觉地从艺术的角度和高度,来看待和解决课堂教学的有关问题,定会有益于克尽天职,...
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12. 打造充满生命活力的语文课堂刊名： 中学语文发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 基础教育课程改革给课堂教学注入了生机和活力.语文,作为一门体现中华传统文化和人类进步文化相融合的学科,更加注重“以人的发展为本”、“全面提高学生语文素质”这一目标.语文课就是一次次“旅程”,...
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13. 语文课堂的教学“金钥匙”刊名： 中学语文发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 巴尔扎克说过“打开一切科学大门的钥匙都毫无疑义的是问号.我们大部分的伟大发现都应当归功于‘如何’,而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么.”问号,是所有探索道路上的启明星.一个有价值的问号能...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 心理学家维果茨基最早提出了“最近发展区”理论.并在心理学与教育学之间找到了契合点,创造性地阐述了教育、学习与发展之间的关系.“最近发展区理论”认为学生有两种水平.一种水平是学生的现有水平,能...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 长期以来,语文教学一直存在着“少慢差费”现状,学生高分低能的现象仍未得到有效的改变.尽管学生从小学一年级到初、高中乃到大学一直都在学习语文,但有为数不少的人语文素质不高：拿不出一手好字,更写...
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16. 浅谈初中语文阅读能力的培养刊名： 中学语文发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 阅读是人们获取信息的一种重要方式,能否很好地阅读将决定一个人获取知识能力的高低.初中语文阅读教学是语文教学中的重要一环,语文课程标准明确提出,要培养学生听、说、读、写的能力.作为初中语文老师...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 问题教学是指教师在教学的过程中通过向学生提出问题,引发学生的思考,并且引导学生从发现到合作解决问题的历程来完成教学任务.问题教学法不仅仅是体现新课改对学生学习的和对教师教学的要求,还体现了学...
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18. 关于苦难教育的两篇美文比读刊名： 中学语文发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 中国人喜欢赞美苦难,有一句话叫“吃得苦中苦,方为人上人”.中国的传记作家喜欢描写传主的不幸,给人一个印象：他们之所以取得巨大成就,不是靠他们自身的才华和努力,而是靠苦难本身的孕育.现在的成功...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 被誉为千古绝唱《念奴娇·赤壁怀古》是豪放派的典范佳作,是苏东坡词中的精品,自求超脱人生的苏轼使得该词更是充满着旷达之风.词使人增色,人为词添韵.围绕这二点,教学时利用朗诵吟咏、炼字炼意、知人...
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20. 初中语文课堂教学问题链设计刊名： 中学语文发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 所谓问题链就是教师根据学生已有的知识水平,根据以往的教学工作经验,并且总结往届学生在相同课程中容易犯的错误,以提高教学效率来提出的一种问题情境.通过这种途径来引导学生自主地去探究知识,掌握学...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 高中新课程作文教学,“离开理想的境界还有相当的距离”,学生作文梦境多了,真情少了;历史多了,现实少了;深沉多了,清纯少了;感悟多了,经历少了……新课程背景下的作文教学可以并且完全应该“探讨提...
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22. 善待生命 学习论证刊名： 中学语文发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 有的同学在写作议论文的时候,文章提出论点之后,紧接着就是举例子,举了一个又一个,也不对事例加以分析.结果议论文形成了“论点＋论据”格局.论点和论据之间互相脱离,两者之间缺乏必要的联系的桥梁,...
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23. 互批作文,提高习作教学实效刊名： 中学语文发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 作文教学要遵循教学有效性的基本原理.应该通过作文教学使学生增加写作兴趣,要跟学生的生活实际相联系,要激发学生的写作愿望,要注意表达本身的有效性,讲究表达的方式方法.面对学生不尽如入意的作文,...
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24. 浅谈阅读教学中的语感能力培养刊名： 中学语文发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 阅读教学中,有的学生听、说、读、写能力非常强,语言文字的运用信手拈来,而有的学生理解能力低,表达词不达意,语文学习非常费劲.这反映出学生的语感能力的强弱.那么,什么是语感呢？语感是一种语言修...
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25. 语文教学中“支架”的搭建与运用刊名： 中学语文发表期刊： 2014年6期页码:摘要： “支架”原意为建筑行业中的脚手架.心理学家伍德最先把它引入到学习领域,把它理解为同行或有成就的人对某人的学习过程所给予的有效支持和帮助.如今．在教学领域内比较流行的“支架式教学”是指。在教学...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 新世纪,新进程,新方向,新发展.在如此的新社会进程中,高中语文教学发生了翻天覆地的变化,以苏教版高中语文最为典型.因此,结合苏教版课程来研究高中语文对学生写作能力的培养就显得尤为重要.现代社...
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27. 高考作文备考五步法刊名： 中学语文发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 作文是高考语文的重中之重,也是语文备考的重头戏.实践证明,作文虽无捷径可走,但有章可寻,要想提高作文的得分,在日常作文训练中,要求学生扎扎实实地写作,养成良好地写作习惯.教师要避免作文教学的...
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28. 浅谈高考文言文阅读高效复习的策略刊名： 中学语文发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 新课程改革强调建设轻负高效课堂,其实质就是要提高课堂教学效率.文言文阅读是高考语文试题中的难点和重要得分点,学生既渴望得高分又有畏难情绪.那么,如何在有限时间里搞好文言文阅读的高效复习以应对...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 一、传记文学的基本理论及其教学意义（一）传记的概念和类别传记是史学和文学之外一门独立存在的学科．“传记者，总名也。类而别之，则叙一人之始末者，为传之属：叙一事之始末者，为记之属。”传记是“用...
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刊名： 中学语文发表期刊： 2014年6期页码:摘要： 南通市2014届高三第一次调研考试作文：阅读下面的材料,根据要求作文.各美其美．美人之美，美美与共，天下大同。——费孝通要求：选好角度．确定立意，明确文体（除诗歌外），自拟标题：不要脱离材料...
中学语文基本信息
| 刊名 | 中学语文 | 主编 | |
| 曾用名 | 中学语文：大语文论坛（下旬）； | ||
| 主办单位 | 湖北大学 | 主管单位 | 湖省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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| ISSN | 1000-419X | CN | 42-1021/G4 |
| 邮编 | 430062 | 电子邮箱 | jiaoxuedacankao@163.com;duxiexinkongjian@163.com;zydayuwen@sina.com |
| 电话 | 027-886662 | 网址 | |
| 地址 | 湖北武昌区湖北大学文学院 |
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