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广东教育:职教期刊
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广东教育:职教2016年出版文献
出版文献量(篇)
8665
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广东教育:职教
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本刊是面向全省职业院校,行政和行业传达、贯彻、宣传国家和教育部、省教育厅有关职业教育方针政策和成果展示的机关刊和学术交流的会刊。旨在加强广东省职业教育宣传工作,反映广东职业教育发展趋势和现实水平,为广大教师交流职教经验搭建平台,为教师职称评审提供学术服务。
主办单位:
广东教育杂志社
ISSN:
1005-1422
CN:
44-1145/G4
出版周期:
月刊
邮编:
510045
地址:
广州市小北路155号
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8665
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目录
181.
教育部:《职业教育法》修订草案已起草完成
作者:
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2016年3期
页码: 
128-128
摘要:
十二届全国人大常委会第十九次会议上,教育部部长袁贵仁受国务院委托,作国务院关于落实职业教育法执法检查报告和审议意见的报告。袁贵仁说,教育部已完成职业教育法修订草案起草工作,正在征求各地、部门...
182.
办职业教育须下三大决心
作者:
黄炎培
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2016年4期
页码: 
1-1
摘要:
第一,办职业教育,须下决心为大多数平民谋幸福。 所以教育目的,也许在初步时为非职业的,而最后必为职业的。也许夺锦分养成间接造福的,为非职业的,而绝大多数必为养成直接造福的,即职业的。
183.
凝心聚力 共商职教发展大计——广东省职业技术教育学会2015年度学术年会召开
作者:
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2016年4期
页码: 
4-6
摘要:
为贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》及全国职业教育工作会议的精神.3月25日,广东省职业技术教育学会(以下简称职教学会)2015年学术年会在广州召开。会议总结广东省职教学会20...
184.
产教融合 协同发展——校长与行业企业家对话实录
作者:
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2016年4期
页码: 
6-9
摘要:
当前,我省职业教育如何真正实现产教融合,破校企合作之冰,创校企合作其赢;如何改善职业教育与产业、行业相脱节的局面,使职业教育真正为我省经济转型升级和社会、经济发展提供技能型人才;如何推动校企...
185.
论开展民办高职院校校园文化评价的意义及原则
作者:
李玉春
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2016年4期
页码: 
10-11
摘要:
民办高职院校尚未开展校园文化评价的现实状况,制约着校园文化建设的内涵与质量的提升,必须加强对校园文化评价意义及原则的认识,从而促进有效解决校园文化的内涵定位、发展状态、应用效果等方面存在的问...
186.
高校开展电商创客项目的分析与研究——以广东理工学院为例
作者:
吴爱萍
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2016年4期
页码: 
12-13
摘要:
电商创客项目及电子商务创业项目,是专为经管财经和有兴趣意愿的其他专业的大学生开展的一项省级培训项目,是企业通过创客基地与学院对接,为学生提供电商实战经验。本文就以广东理工学院为例,对高校开展...
187.
研究性教学观下的高职设计工作室模式探析
作者:
周仲伟 巫俊毅 李猛 郭少武 陈雄 黎广腾
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2016年4期
页码: 
14-16
摘要:
文章在介绍研究性教学概念和内涵的基础上,阐述了建筑教育中具有研究性教学特征的包豪斯工作坊和美国设计实验室的教学模式,以AAschool、哥伦比亚大学、谢菲尔德大学和东南大学为例,分析了其开展...
188.
关于中职学校文化机制建构的几点思考
作者:
黄文浩
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2016年4期
页码: 
17-18
摘要:
文化强校首要是文化机制的建构,中职学校文化机制的建构必须坚持德为先、人为本、职业为重的指导思想,秉持先进性、核心性、系统性、个性化四大原则。基于精神、物质、制度、行为四大内容,搭建一个文化架...
189.
微型移动学习——中职学校非正式学习途径新探索
作者:
魏榕
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2016年4期
页码: 
19-20
摘要:
本文着重论述了如何结合中职学校学生学习的特殊性,充分利用手机终端进行微型学习的意义:它不颠覆传统,将会与常规教学平行开展;它可以极大的丰富学生的学习内容与范围。
190.
狂野与规则:中职学校足球队建设价值的探索——基于华特士生命教育理论的视角
作者:
肖胜阳 贺芳
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2016年4期
页码: 
21-24
摘要:
中职学校足球队建设是提高职业教育质量的创新举措,是素质教育的绝妙载体,是激发学生天性的有效途径。在职校规范的教学管理下,足球活动既能宣泄学生的狂野个性,又能培养其良好的职业操守。本文基于华特...
191.
基于评价标准的中职学生数学应用能力的培养
作者:
梁必慕 董秀银
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2016年4期
页码: 
25-26
摘要:
中职数学应当突出数学的工具价值,着重培养学生的数学应用能力,本文阐述了在评价标准的指引下,从教师观念、教学内容、课堂教学、课外活动以及教学评价等五个方面,培养中职学生的数学应用能力。
192.
民航机务维修人才职业素质教育之机务精神的培育与弘扬——以广州民航职业技术学院机务维修类专业为例
作者:
余振华
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2016年4期
页码: 
27-29
摘要:
我国民航业的发展是以民航高技能人才的培养为依托。如何进一步提高民航高技能人才特别是机务人才的职业素质成为了民航高职院校人才培养的重要课题。文章以广州民航职业技术学院机务维修类专业为例,分析当...
193.
新形势下的应用电子专业人才培养方案的探索
作者:
周柳奇
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2016年4期
页码: 
30-31
摘要:
近年来,随着社会经济的快速发展,产业结构的深入调整,社会越来越需要既有技术、又能适应产业结构调整方向的专业人才。为更好地适应产业结构调整的需要,本文根据应用电子技术专业的特点,从专业培养目标...
194.
竞争与协同:广东省开放式校企合作平台构建
作者:
何振
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2016年4期
页码: 
32-34
摘要:
当前我国校企合作制度存在问题的根源在于制度的背离,即企业行动以竞争获得利益为导向,而高职院校行动仍以行政计划为导向。因此,校企合作的关键在于两种位于不同组织场域的机构之间构建一个制度契合点。...
195.
校企合作“企业课堂人才培养模式”初探
作者:
王心国
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2016年4期
页码: 
35-37
摘要:
校企合作“企业课堂人才培养模式”是满足学生知识需求和工作岗位的能力需求的教育模式。本文阐述了企业课堂人才培养模式的内涵及“企业课堂人才培养模式”的实施方案、实施案例。
196.
行业引领,校企协同,打造集团化办学新模式
作者:
郭久楠 阙慧清
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2016年4期
页码: 
38-39
摘要:
广州市番禺区工贸职业教育集团是在“番禺区职成教育集团”的基础上发展而成立的区域性职业教育集团,通过多年的办学实践与探索,发挥集团各成员的积极性,集团内部成员实现了资源共享和优势互补,打造了行...
197.
“加盟式”校企合作人才培养模式的探索——与定制家具公司的合作培养模式
作者:
卢牡丹
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2016年4期
页码: 
40-41
摘要:
职业教育提倡校企合作,近年来“订单式”“学徒制”“双元制”等多种人才培养模式都在不断的探索和试验。然而不同地区、不同学校、不同专业都有各自的特点和约束因素,校企合作模式虽然都在借鉴、试行,但...
198.
高职会计专业工学结合培养与校企合作办学模式研究
作者:
阳葵兰
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2016年4期
页码: 
42-43
摘要:
本文通过研究“工学结合、校企合作”的办学模式,形成合理的运行机制,以促进高职会计专业办学质量与人才培养质量的提高,为进一步促进会计专业应用型人才的培养提供有益参考。
199.
提升欠发达地区中职教师信息化教学能力的新思路
作者:
张良环
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2016年4期
页码: 
44-45
摘要:
教育信息化是提高教育教学质量、推动教育现代化的必由之路。目前制约欠发达地区中职教师提高信息化教学能力的主要因素有:教师信息意识不强,信息化教学环境不完善,缺乏信息技术应用型人才,学校领导对教...
200.
中等职业学校“五师”标准教师队伍建设研究
作者:
江学斌
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2016年4期
页码: 
46-47
摘要:
随着技术人才对社会发展的贡献日趋重要,职业教育师资培养的研究也越来越多。本文按照《中等职业学校教师专业标准》对中职教师专业知识与专业能力的要求,对中等职业学校“师资培养”过程中存在的主要问题...
201.
教师无小节,处处是榜样
作者:
黄婵君
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2016年4期
页码: 
48-48
摘要:
教师的行为对学生就是一种榜样,在时时处处影响着学生,对学生的心态和人格的形成产生着重要作用。因此在教育实践中,教师应努力确立教师的“榜样”作用。
202.
基于“3+1+N”模式下的职校会计专业课程资源库建设的实践与思考
作者:
廉捷
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2016年4期
页码: 
49-52
摘要:
《基于跨省联盟的职校会计专业课程资源库建设与应用研究》课题是顺德区陈村职校、陈登职校、北滘职校联合申报并立项全国教育信息技术研究重点课题。“3+1+N”即以顺德区三校联盟为核心,与一个软件公...
203.
行业寒冬期的珠宝专业改革建设初探——以郑敬诒职业技术学校为例
作者:
周永哲 李琳
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2016年4期
页码: 
53-55
摘要:
近年来的市场数据与调查研究表明,珠宝行业的发展态势有所放缓,珠宝企业步八发展盘整期。行业的下滑直接增加了珠宝专业学生的就业压力,进而对珠宝职业教育提出了更高的要求,专业教育改革迫在眉睫,刻不...
204.
中职学校现代服务类精品专业特征与路径问题探究——以广东佛山为例
作者:
严少青
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2016年4期
页码: 
56-58
摘要:
产业的不断转型升级对技能型人才提出了更高的要求。佛山是经济大市、产业强市,现代服务业是它的重要战略产业,如何在中职学校建设现代服务类精品专业以适应产业的需求?文章以佛山现代服务类精品专业建设...
205.
学生管理员工作对学生职业生涯的影响
作者:
高彧军
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2016年4期
页码: 
59-61
摘要:
近年来随着高职教育的迅猛发展,高职院校图书馆在管理和培育学生管理员方面也取得了可喜的成绩,为了进一步研究高职院校图书馆在实践中贯彻管理育人、服务育人理念的实际效果,更充分地发挥高职院校图书馆...
206.
浅谈如何让中职班会课更好地发挥德育教育作用
作者:
吕诗楠 吴龙妹
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2016年4期
页码: 
62-63
摘要:
随着社会的发展,德育教育的地位日趋重要,由于中职生没有应试的压力,就容易养成散慢的坏习惯。教师要解决这个问题,培养中职生的积极向上的人生观和良好的世界观,班会课是一个很好的途径,但是班会课又...
207.
思想政治视角下培育“四有”社会主义新人
作者:
何桂玲
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2016年4期
页码: 
64-64
摘要:
高校辅导员是大学生思想政治教育工作的骨干力量.其思想和行为直接影响着大学生。因此,高校辅导员更要不断践行“四有”标准,促进培养造就有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”社会主义建设者和接班...
208.
在语文教学中培养学生健康的心理
作者:
刘新华
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2016年4期
页码: 
65-65
摘要:
社会的发展变化,对人才提出更高的要求,这就要求学校培养出来的学生具备健康的心理。本文探讨了如何在语文教学中培养学生健康的心理。
209.
创建新型班级管理的实践探索与总结
作者:
李永
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2016年4期
页码: 
66-67
摘要:
本文介绍了作为现代班级管理的领航者——班主任,如何从六个方面进行班集体建设和管理,从而在班内形成团结协作、互相帮助、学习气氛浓郁、舆论方向正确的新型班级文化。
210.
乐说、敢说、会说:中职语文口语交际教学初探
作者:
曾婵
刊名:
广东教育:职教
发表期刊:
2016年4期
页码: 
68-69
摘要:
一个人的口语交际能力体现看他的综合素质,中职生的口语交际能力在其以后就业和未来发展中扮演着更为重要的角色。然而,据了解,当今的中职生普遍存在“不想说。不敢说、不会说”的现象。本文从中职语文口...
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广东教育:职教基本信息
刊名
广东教育:职教
主编
曾用名
主办单位
广东教育杂志社
主管单位
广东省教育厅
出版周期
月刊
语种
ISSN
1005-1422
CN
44-1145/G4
邮编
510045
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