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重庆第二师范学院学报:师资建设期刊
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重庆第二师范学院学报:师资建设2009年出版文献
出版文献量(篇)
6921
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8
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重庆第二师范学院学报:师资建设
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投稿
曾用名:
师资建设
《师资建设》是宣传、研究师资建设政策的喉舌,是我国唯一大型的、公开出版并经商标注册“师资建设”期刊,因其权威性、政策性、指导性、学术性,备受读者青睐,影响力日增;因其功能定位越来越鲜明、准确,备受各地教育行政部门、学校领导、教师、专家重视。
主办单位:
重庆第二师范学院
ISSN:
1008-6390
CN:
50-1209/G4
出版周期:
月刊
邮编:
400015
地址:
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
出版文献量(篇)
6921
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目录
631.
给女儿的一封信
作者:
刘玉真
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年11期
页码: 
85-87
摘要:
亲爱的女儿:随着岁月的流逝,转眼间,你已经七岁了。可是,你小时候的事情仍然像电影一样经常浮现在我眼前。记得三岁前你一直不会自己吃饭,需要爸爸妈妈喂,有时喂你你也不好好吃。那时爸爸妈妈想尽了各...
632.
简单生活
作者:
应磊
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年11期
页码: 
88
摘要:
日复一日,深陷上班下班的轮回,永远一心多用。在新加坡职场卖命,想拨开千头万绪寻找内心渊静的一隅,遥遥是“不可能的任务”。辞掉工作,来到美国。手机突然变安静了,邮箱不再每三两天爆满一次,常常除...
633.
提升幸福感 增强使命感
作者:
吴颖民
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年11期
页码: 
89-93
摘要:
百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。这是我国政府对当今国家发展、教育发展与教师发展关系的基本认识,因此教师发展在国家当今经济发展中的重要性是不言而喻的。中国要从一个人力资源大国迈向人力资...
634.
诵读“人和”经典 培育人和文化
作者:
肖方明
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年11期
页码: 
94-95
摘要:
校园文化活动是校园文化建设的重要组成部分。通过深入开展经典诵读这一特色校园文化活动,让9币生与人类崇高精神对话,从经典中寻找生活的榜样,从经典中享受教与学的乐趣,使经典诵读与校园文化建设有机...
635.
应加强小学语文经典作品的诵读
作者:
樊华静
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年11期
页码: 
96-97
摘要:
中国古代有“读书百遍,其意自见”,“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”之说,可见诵读在古代人的学习中所扮演的重要角色。诵读,是我国传统语文教学的基石。一.诵读在小学语文教学中的作用 传统的语文...
636.
2009年全民教育全球监测报告—消除不平等:治理缘何重要(连载十六)加强对教师的管理和监控
作者:
郑懿虹(翻译)
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年11期
页码: 
98-102
摘要:
引言 孩子进入学校,通过整个初等教育的循环升人中学是公共政策的优先权。但教育更多关注的不只是将学生的身体固定在教室内。教育是要吸引学生注意力,开阔学生视野并确保学生真正有机会获得知识。任何教...
637.
上帝难以捉摸……—《爱因斯坦传》(连载十六)
作者:
亚伯拉罕·派斯
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年11期
页码: 
103-106
摘要:
赫兹当然知道这些自由的选择[M14],但他终究还得选择自己的以太(他选择的是被地球拖曳的以太)。实际上,前面所引的他那句名言,原话是这样的:“麦克斯韦理论就是麦克斯韦方程组。每一种导致同样方...
638.
师资建设通讯
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年11期
页码: 
107
摘要:
教育部党组书记、部长、中等职业学校和中小学学习实践活动指导小组组长周济10月11日来到学习实践活动联系点四川省成都市彭州市职业中学调研指导,并考察彭州市实验小学,分别召开了中职和中小学学习实...
639.
《师资建设》期刊负责人答读者问
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年11期
页码: 
108-118
摘要:
《师资建设》于2009年将期刊改为一个月刊和一个双月刊,改刊后的《师资建设》期刊,读者十分喜欢,非常赞赏,好评如潮。师资建设编辑部经过这一年来的办刊实践,已经取得了一定的经验和成效,为今后《...
640.
《师资建设》教师发展学校
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年11期
页码: 
119-120
摘要:
小学 广州市:越秀区东风西路小学、东山培正小学、越秀区桂花岗小学、荔湾区乐贤坊小学、海珠区实验小学、天河区华景小学、天河区体育东路小学、天河区天府路小学、白云区景泰小学、广州石化小学、番禺区...
641.
做好第三批学习实践活动对我国教育事业的发展意义重大
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年12期
页码: 
1
摘要:
教育部部长袁贵仁在接受《中国教育报》记者专访时说,中等职业学校和中小学、幼儿园是最基层的教育单位,离普通老百姓最近,和人民群众切身利益关系最直接,涉及千家万户,关系下一代健康成长和祖国的未来...
642.
第六届全国师范大学联席会议提出:师范大学要做创新教师教育和服务基础教育表率
作者:
思凡
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年12期
页码: 
4-5
摘要:
10月14日-15日,第六届全国师范大学联席会议在重庆师范大学召开。全国38所师范大学和重庆市属4所相关院校的校领导围绕“落实科学发展观,推进教师教育改革创新”会议主题进行深入交流和研讨。教...
643.
重庆市江北区:师资力量得以大幅度增强
作者:
川椒 明英
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年12期
页码: 
6
摘要:
2009年9月8日,已是江北区教育界一员“新兵”的区进修学院院长李大圣在江北区庆祝第25个教师节座谈会上情真意切的发言中说:“我为加盟这个群体深感自豪!”
644.
温总理评课与讲话掀起大讨论热潮
作者:
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年12期
页码: 
7-8
摘要:
在第25个教师节到来的前夕,中共中央政治局常委、国务院总理温家宝来到北京市第三十五中学听课,看望全校师生并在学校主持召开北京市教师代表座谈会。会上,温总理指出教育是一项神圣而光荣的事业,强调...
645.
教师塑造着世界上最珍贵的艺术品——青岛市琴岛教师成长工作室学习温总理讲话纪实
作者:
芬芳
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年12期
页码: 
9-13
摘要:
10月30日,伴着那场久旱的及时雨,青岛市琴岛教师成长工作室“国家大计,教师为本”成长沙龙在青岛大学综合楼三楼会议室进行。冒雨前来参加沙龙活动的全市近三十位教师围坐在一起,就温家宝总理的“教...
646.
铁肩担道义 先天下而忧
作者:
墨野
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年12期
页码: 
14-17
摘要:
温总理在《教育大计,教师为本》的评课与讲话中,一开始就向老师们问好。温总理首先介绍说:“在教师节前夕,我用整整一个上午听5堂课,一方面,用这种方式表示对老师们的尊重;另一方面,想深入地了解一...
647.
中国呼唤新一代“钱学森”
作者:
张敬伟
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年12期
页码: 
18
摘要:
98岁高龄的钱学森先生安详仙逝。一生传奇的科学巨星就此陨落。举国上下都在为失去这位科学伟人而惋惜。钱老生前已有“中国航天之父”和“火箭之王”的美誉,不过令世人景仰的不仅是生前身后名,更是他同...
648.
让中国感到悲伤和孤独的人——悼钱学森
作者:
戴旭
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年12期
页码: 
19-20
摘要:
钱老逝世,北京雨雪交加。我相信天人感应,在我看来那是中国的苍天,在哭悼民族这位精诚的儿子。
649.
想拿诺奖,还得从教育抓起
作者:
胡培兆
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年12期
页码: 
20-21
摘要:
一年一度的诺贝尔奖今年10月中旬已全部揭晓,一年一度的国人对诺奖的期盼依然落空。
650.
是教育的还是社会的?
作者:
李淑芳
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年12期
页码: 
22
摘要:
为加强农村校长及教师培训的针对性和实效性,2009年,青岛市教育局“琴岛教师成长工作室”相继启动了“琴岛校长发展联盟”和“琴岛教师自主成长行动计划”等两项培训活动,为那些急于发展自己的农村学...
651.
争鸣之源:是教育的还是社会的?
作者:
徐云栋
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年12期
页码: 
23-24
摘要:
一次,去听一位优秀的小学语文教师的公开课。我听这个老师的课巳不是一次了,每一次都会被她勇于创新的精神和深厚的人文底蕴所打动,而每一次的课下交流也成了我本人思考求索进步的一个着力点。这里记录的...
652.
跳出圈子看问题
作者:
陈薛俊怡
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年12期
页码: 
24-25
摘要:
是教育的还是社会的?我一直在思考这个问题。一开始,我只是围绕着案例本身来思考,没有跳出课堂这个圈子;在前两天参加行知班活动时,和徐云栋老师面对面的交流以及与其他老师讨论之后,我回家继续思考这...
653.
学校教育不能与社会分割
作者:
杨瑞玉
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年12期
页码: 
25-26
摘要:
首先,就“是教育的还是社会的?”这个题目本身而言,我就觉得不太恰当。教育的本质是什么?杜威认为“教育即生活”、“教育即生长”、“教育即经验的改造”,陶行知也认为“生活即教育”、“教育即生活”...
654.
生活是教育的中心
作者:
高芳
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年12期
页码: 
26
摘要:
教育的,可以理解为有教育意义的、思想内容缝康的、学习方法有效的等等;社会的,在文章当中应该指教学方法上是否引导了学生察言观色、趋炎附势等等。就原文而言,我们的课堂应该要通过查词典、用词语等方...
655.
采用教育的还是社会的教学行为
作者:
王艳桂
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年12期
页码: 
27-28
摘要:
在《是教育的还是社会的?》一文中,徐云栋老师认为语文教师对“狼狈为奸”的第二次提问有希望学生察言观色、趋炎附势地改变回答结果的意思,是一种违背教育科学和教育规律的非教育式的社会提问,并在文中...
656.
把课本上的知识同现实生活联系
作者:
赵富强
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年12期
页码: 
27
摘要:
从徐老师的描述中我们了解到:老师在讲授《狼和鹿》一文时,先让学生看有关的图片,并要求进行联想,当有的学生联想到并说出“狼狈为奸”一词时,老师问学生:“这个成语有密切合作的意思,今天,我们老师...
657.
教育与社会的统一
作者:
唐玲玉
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年12期
页码: 
29
摘要:
近期大家对“是教育的还是社会的?”的讨论达到了白热化状态,我认为,学校的教育教学应是教育与社会的统一。因为学校从事教育教学及管理的教育者、管理者一一教师、行政管理人员及学校领导,接受教育和管...
658.
用所学的知识去改变环境
作者:
罗立
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年12期
页码: 
29-30
摘要:
作者在文中指出,“第二次提问就不是教育式的提问而是社会化的提问,教师企图借着学生察言观色的社会能力使学生改变回答结果。这样的改变当然会产生,但这绝对不是学生求知认知的结果而是学生察言观色趋炎...
659.
要重视教研文化建设
作者:
王启林
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年12期
页码: 
31-32
摘要:
教学研究对教师的专业发展,对教学质量的提高有着至关重要的作用,于是各校对教研文化的建设也就摆在议事仪程上来了。但是,由于对教研文化在认识上有局限,所以在教研文化的建设上思考不周,投入不足,产...
660.
检讨我们的教研工作方式
作者:
刘业俭
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2009年12期
页码: 
33-34
摘要:
我在这里之所以用“检讨”而不用“反思”二字,是因为我觉得我们县级教研机构的教研工作方式真的到了非改变不可的地步。
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重庆第二师范学院学报:师资建设基本信息
刊名
重庆第二师范学院学报:师资建设
主编
曾用名
师资建设
主办单位
重庆第二师范学院
主管单位
重庆市教育委员会
出版周期
月刊
语种
ISSN
1008-6390
CN
50-1209/G4
邮编
400015
电子邮箱
szjstg@163.com
电话
023-636056
网址
地址
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
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