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重庆第二师范学院学报:师资建设期刊
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重庆第二师范学院学报:师资建设2012年出版文献
出版文献量(篇)
6921
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重庆第二师范学院学报:师资建设
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曾用名:
师资建设
《师资建设》是宣传、研究师资建设政策的喉舌,是我国唯一大型的、公开出版并经商标注册“师资建设”期刊,因其权威性、政策性、指导性、学术性,备受读者青睐,影响力日增;因其功能定位越来越鲜明、准确,备受各地教育行政部门、学校领导、教师、专家重视。
主办单位:
重庆第二师范学院
ISSN:
1008-6390
CN:
50-1209/G4
出版周期:
月刊
邮编:
400015
地址:
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
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6921
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目录
121.
网络校本研修的实践品性——以安徽省无为县网络平台支持下琦县域“大校本”研修模式为例
作者:
汪文华 胡建球
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年3期
页码: 
14-17
摘要:
自2008年起,安徽省无为县采用网络平台支持下的县域“大校本”研修(简称“网络校本研修”)模式,组织实施了中小学“备好课”“上好课”全员培训。网络校本研修以缩短教学理论与教学实践的距离,转化...
122.
老师也应早读
作者:
邵付国
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年3期
页码: 
18
摘要:
许多学校要求学生早晨一到校就参加早读,时间都在30分钟以上,并时常以“一年之计在于春,一天之计在于晨”来与之激励。由此我想到我们的老师在学生早读的时候,除了备课、改作业、管理监督学生早读外,...
123.
被扭曲的经典解读
作者:
戚士菊 胡忠诚
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年3期
页码: 
18-19
摘要:
很多年前读过一篇关于解读《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的文章,文中说,这是两位风流潇洒诗人的离别,而且这次离别跟一个繁华的时代、繁华的季节、繁华的地区相连。诗人李白向往扬州,向往孟浩然,
124.
小说还是可以读点
作者:
罗昌元
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年3期
页码: 
19-20
摘要:
现实社会中,家长和老师见了小说都会避而远之,甚至大有焚毁它的冲动。我认为小说还是可以读一点的。
125.
一张纸片引发的思考
作者:
李明
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年3期
页码: 
20-21
摘要:
前不久,我们到区里一所乡镇完小检查校舍安全,恰巧赶上学校中午放学,遇着孩子们在老师的疏导下排着整齐的队伍步出校门。这时候,摄像师拍下了这样的一幅场景:大门口的路道上落着一张废纸片,
126.
校园教育“冷暴力”的成因与对策
作者:
陈华安
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年3期
页码: 
22-25
摘要:
近年来,校园教育“冷暴力”在教师和学生中屡见不鲜,是一个亟待解决的校园精神与心理伤害问题。校园教育“冷暴力”看起来比体罚文明,但它带给学生的精神与心理伤害却不在其下。
127.
教师应有一颗宽容之心
作者:
王有鹏 耿淑芳
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年3期
页码: 
26-28
摘要:
从前,有位渔夫出海捕鱼,从海里捞到一颗大珍珠。这颗珍珠晶莹圆润,渔夫爱不释手。但美中不足的是,珍珠上面有个小黑点。渔夫心想,如果能把小黑点去掉,珍珠完美无瑕,就会成为无价之宝。于是,他就开始...
128.
教育,就是培养人的一种良好行为习惯
作者:
邓由韬
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年3期
页码: 
28-29
摘要:
叶圣陶先生曾说过:“什么是教育?简单一句话,就是养成习惯。”好的习惯一旦养成,不但会提高学习效率,而且会终身受益。几年来,我校紧紧围绕县教委的总体目标和要求,坚持以培养学生的良好习惯为抓手,...
129.
明白之师的进化之路——深圳市宝安区“明师工作坊”实践研究
作者:
潘世祥
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年3期
页码: 
30-53
摘要:
传统的校本教师研修模式为师徒结对制,重在行为模仿和风格传承,师傅教你怎么教就怎么教,是一种手把手教的传帮带模式。我们认为,教师不仅要知道教什么、怎么教,还要知道为什么这样教。
130.
感悟“宝安模式”的培训体系——对“五段互动式培训”的学习与反思
作者:
毛擘
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年3期
页码: 
54-55
摘要:
《国家中长期教育改革和发展纲要》提出深化教育改革、促进均衡优质的发展目标,教师是影响其发展诸多因素中最为核心的因素。因此,教师教育工作日益受到普遍关注,国家和政府部门开始将教师教育建设作为发...
131.
对宝安“五段互动式”培训模式的再认识
作者:
余明海
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年3期
页码: 
56-58
摘要:
为贯彻落实全国教育工作会议精神和教育规划纲要精神,2011年教育部出台了《关于大力加强中小学教师培训工作意见》,要求提高教师培训质量,积极创新培训模式。
132.
创新为帆,互动为舵——谈宝安教师培训模式
作者:
张彩霞
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年3期
页码: 
58-59
摘要:
恰如一艘在茫茫大海上航行的船,要想成功地达到目的地,除了坚固的船体本身外,必须还要有好的帆和舵,教育类同。历史车轮不舍昼夜地滚滚向前,
133.
校本培训促进教师专业发展的实施策略研究
作者:
李代文
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年3期
页码: 
60-62
摘要:
1999年,教育部《关于实施中小学教师继续教育工程的意见》提出“校本培训”概念以来,各校积极探索校本培训的方法和策略,并在实践中创造出许多经验,有效促进了教师专业发展。
134.
做好新教师(实习生)的指导工作
作者:
梁慧妃
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年3期
页码: 
63-65
摘要:
为新教师或者实习生作专业指导,是一件独特而又极富挑战性的工作。如何开展好这项工作,关系着年轻教师的成长,关系着教育的传承和发展。我从教已有近二十个年头,帮带新教师也已有六例,
135.
霍兰先生的乐章——也说教师职业认同感
作者:
郑可莱
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年3期
页码: 
65-67
摘要:
美国影片《霍兰先生的乐章》主人公格兰·霍兰曾梦想要创作一部令世人感动的交响乐,在音乐史上留下自己的名字,但家庭生活的重担使得他不得不面对现实,他极不情愿地做了一名音乐教师。
136.
如何提高初任教师的职业认同——以克里斯托弗·戴的思想为理论基础
作者:
程岭
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年3期
页码: 
67-72
摘要:
克里斯托弗·戴(Christopher Day)是英国诺丁汉大学教育学院的知名教授,英国国家学校发展研究中心主任,是著名的教育教师国际理事会董事会(ICET)的成员。在此之前,他曾经做过教师...
137.
做个能写文章的校长
作者:
朱彦体
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年3期
页码: 
73
摘要:
有人说,校长要成为“杂家”,通晓百家异说,践行文武之道,德厚学丰,张弛圆融。唯有如此,才能很好地察师生之相,解师生之情,提师生之力,同时也才能成就自己、成就事业。看来,校长之“杂”,非同小可...
138.
卓越学校的三大支柱
作者:
孙明云
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年3期
页码: 
74-79
摘要:
进入21世纪,世界各国普遍愈加重视教育,纷纷将教育做为立国兴邦之本。在日趋激烈的国际竞争中,要想始终立于不败之地,必须依赖教育。这一点,已经成为全球各国普遍共识。
139.
关于教师进修学校文化建设的思考
作者:
吴中成
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年3期
页码: 
80-82
摘要:
一、加强教师进修学校文化建设的战略意义 学校文化是一种组织文化,是社会亚文化,是学校管理的最高层次。优化育人环境,着力培育优秀的学校文化,是提高学校教育质量和大力推进素质教育的重要途径,这...
140.
加强中小学校园文化建设 营造良好育人环境
作者:
霍明宝
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年3期
页码: 
83-85
摘要:
党的十七届六中全会,是在我国进一步发展的重要战略机遇期召开的一次重要会议。全会审议通过了《中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》(简称(《决定》)。胡锦...
141.
大学之道,融合共生——浙江省温州中学新疆部办学思想研析
作者:
吴长青
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年3期
页码: 
86-90
摘要:
2011年5月30日,浙江省温州中学首届内地新疆高中班毕业典礼上,学生代表刘梅的诉说深深地打动了在场的每一个人:“庆幸我们生命中最美的年华能在温州中学度过,未来的我们无论走到哪里,都是温州中...
142.
校园阅读应该阅读什么
作者:
蒋朝江
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年3期
页码: 
90-91
摘要:
老师们或许都认为,简简单单、一目了然的乡村小学没有什么好阅读的:既没有好书,也没有诱人浓郁的书香气息;教育报刊杂志仅有一两份,况且,若把报刊上的内容用在自己的课堂上,总觉得不尽人意;学校的教...
143.
阅读考级,请三思
作者:
刘剑华
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年3期
页码: 
92-93
摘要:
为了推进学生的阅读活动,主管部门借鉴了艺术类科目的考级措施,将其移植到学生阅读效果的检测上来,制定了一系列阅读考级细则和要求,促使学生阅读。自从这样的措施推行以后,学生的读书热情高涨了很多,...
144.
培育高中生民主政治素养
作者:
蒋玉辉
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年3期
页码: 
94-95
摘要:
一、加强高中生民主政治素养培育的必要性公民是民主政治的主体,培养具有独立理性思维和民主意识的公民是现代民主政治的前提。
145.
关爱学生,从小事做起
作者:
蒲明珠
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年3期
页码: 
95
摘要:
通过师德师风的学习,我受益匪浅,从聆听身边同事一点一滴的小事到听魏书生老师的讲话,再结合自己的班主任工作经验和教学工作,我深深地感到做一个老师不容易,做一个好老师更不易。
146.
班主任管理需要化零为整的“凑十法”
作者:
郑传芳
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年3期
页码: 
96-98
摘要:
班主任是全面负责本班级学生思想、学习、健康和生活等工作的教师,是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班级中全体任课教师教学、教育工作的协调者。班主任要面向全班开展教育工作,培养好每个学生...
147.
带着感情排座位
作者:
冀永琴 霍庆
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年3期
页码: 
98-99
摘要:
学生学习座位编排,没有最好,只有更好。科学合理编排学生座位,不但要给学生适度的自由选择权,还要给教师充分的合理搭配权;既要满足家长的正当诉求,又要杜绝家长的无理要求。
148.
一天中最美的开始
作者:
陈卫兵
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年3期
页码: 
99-100
摘要:
又一个清亮的早晨,太阳升起的时候,我早早地来到学校。看着学生一个又一个陆陆续续地开始晨读,我知道,班主任忙碌而又充实的一天又开始了。
149.
质疑本是天性 重在营造环境
作者:
严阳
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年3期
页码: 
101-102
摘要:
日前,教育部正式公布了义务教育阶段19个学科新版课程标准的具体内容。今秋新学年,新课标将正式启用。北京市教委(微博)基教二处处长李奕表示,新课标强调培养学生的社会责任感,特别提出培养学生创新...
150.
不妨善意看待北大选才“孝为先”
作者:
锁志朋
刊名:
重庆第二师范学院学报:师资建设
发表期刊:
2012年3期
页码: 
102-103
摘要:
据北京晨报报道,北大日前公布2012年度“校长实名推荐制”的参与学校及实施细则,列出了不得被推荐的四条“高压线”,第一条就是“不孝敬父母”。这条标准引来不少争议。
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重庆第二师范学院学报:师资建设基本信息
刊名
重庆第二师范学院学报:师资建设
主编
曾用名
师资建设
主办单位
重庆第二师范学院
主管单位
重庆市教育委员会
出版周期
月刊
语种
ISSN
1008-6390
CN
50-1209/G4
邮编
400015
电子邮箱
szjstg@163.com
电话
023-636056
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重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
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