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重庆第二师范学院学报：师资建设2013年出版文献
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重庆第二师范学院学报：师资建设
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曾用名：
师资建设
《师资建设》是宣传、研究师资建设政策的喉舌，是我国唯一大型的、公开出版并经商标注册“师资建设”期刊，因其权威性、政策性、指导性、学术性，备受读者青睐，影响力日增；因其功能定位越来越鲜明、准确，备受各地教育行政部门、学校领导、教师、专家重视。
主办单位：
重庆第二师范学院
ISSN：
1008-6390
CN：
50-1209/G4
出版周期：
月刊
邮编：
400015
地址：
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541. 文章大家毛泽东刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 今年是毛泽东同志诞辰120周年。他离开这个世界将近37年，对他的功过已有评说，但对作为文章家的他还研究不够，这笔财富有待挖掘。毛泽东说，革命夺权靠枪杆子和笔杆子，但他自己却从没拿过枪杆子，笔...
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542. 毛泽东，一个伟大的“读书人”刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 在古今中外的革命家、军事家、政治家中，像毛泽东这样酷爱读书、读有所得、得而能用、用而生巧的人，非常罕见。读书是他精神存在和思想升华的必要方式，是一种基本的生活常态。
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543. 全民阅读应成为国家战略刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 一个民族的思想基础和核心价值体系的建设离不开阅读，中华民族共同的精神家园建设更离不开阅读。为了寻找我们的历史，寻找我们的自身，我们需要共读我们的神话和历史，通过共读盘古开天地、女娲补天、后羿...
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544. 阅读是最美的人生姿态刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 阅读是人生的必修课，阅读是最美的人生姿态。培根说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩；凡有所学，皆成性格。”
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545. 读垫底的书刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 小时候我爱好读书，老师说我有一颗会阅读的心灵，能够心无旁骛地一直沉浸在文字中。
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546. 教师为何不爱读教育类书刊刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 教师属于喜欢阅读的人群，可为何有的教师不喜欢读教育书刊呢？通过对一些教师的调查，笔者认为主要有以下几方面的原因。
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547. 坚持“写博”，慢慢成长刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 教师的专业写作是教师找准发展方向、修炼自我的有效途径。在网络上建立博客，并持之以恒地坚持“留痕”，这是促进教师写作能力提升的好方法。
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548. 享受阅读的美妙刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 如何把阅读内化成教师自身的一种需要、一种习惯，让阅读形成一种长效机制，这是我们教师当前最需要解决的问题。
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549. 以专业阅读促进教师专业成长刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 有调查表明，当下的教师基本不读教育教学专著。怎样让教师喜欢阅读？怎样提高教师的专业阅读能力？我校采取的方法是：加强校本培训，以专业阅读促进教师专业成长。学校在以下三个方面下了功夫：为教师提供...
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550. 优秀教师是读出来的刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 教师是一个与读书有着特殊联系的职业。在人类文明薪火相传的过程中，教师承担着举足轻重的角色，所以学高者方能为师。阅读是教师的权利，也是义务和责任，更是教师提升自我、实现自我价值的必要途径。
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551. 聚焦教师专业成长 有效推动教师阅读刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 2013年5月26日，由新教育研究院、北京源创教育研究院、四川阆中市教科局联合主办的首届全国教师阅读与专业成长高峰论坛在四川阆中举行。本次高峰论坛把“推动教师阅读”和“促进专业成长”有机结合...
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552. 关于农村教师阅读的一点浅思考刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 对词。笔者所在的农村小学，教师虽有五十几名，但真实喜爱读书的却没有几个；即便偶尔看一点书，也大多是一些“闲书”。为何会这样？这需要我们从周边环境说起。
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553. “四招”提高干部、教师阅读能力刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 在信息大爆炸时代，干部、教师必须提升自己的阅读能力，让自己的知识、认知和时代接轨。在此我谈几点提高干部、教师阅读能力的方法。
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554. “知性阅读”提升教师专业素养刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 知性阅读是带有咀嚼性质的研读方法，是指阅读者通过对书的选择、梳理、阅读、思考、批判，在反复对话中将书中有价值的东西吸纳、内化到阅读者的知识结构之中，从而使原有知识结构得到丰富、优化或者重建的...
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555. 中小学图书馆现状与应对策略刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 中小学图书馆是中小学教育的“第二课堂”，是素质教育的重要阵地，是学生涉猎课外知识和开展研究性学习不可或缺的重要条件，甚至是一所学校办学水平的重要标志。尽管如此重要，但是在建设与管理上，中小学...
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556. 让读书成为教师生命的常态刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 读书对人有何价值意义，对人类又意味着什么？朱永新先生说：“一个人的精神发育史，从本质上说就是一个人的阅读史；而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于它的每个个体的阅读水平。”
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557. 掬一捧清泉，润泽我们的心田刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 关于教师读书这个话题，教育界已经讨论了很久。大家众说纷纭，总是达不成统一的认识。我认为关于教师读书必须弄清以下几个问题：
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558. 经典阅读伴我专业成长刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 我从事小学教育已经多年，阅读经典是我感悟教育真谛、追寻教育理想的强大支撑。现在，经典阅读已成为了我每天的必修课。各种书籍像清泉一样，为我的教育教学注入了无限活力，我的课堂越来越有了生命的张力...
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559. 书，我爱你刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 如同人的爱好迥异，对于读书，不同的人也有不同的喜好。我属于比较随性的人，读书也是这样。只要是书，无论是小人书还是小说，无论是报刊杂志还是教育专著，我都能读得津津有味。我读的书虽然杂乱，但是书...
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560. 借书渡人生刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 书对于我来说，就如生命中一个不可或缺的伴侣。从记事起，书就一直伴随在我身边。
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561. 教书需智慧 读书需用心刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 阅读是通向精神生活的一扇门，它引导我们进入精神的世界。教师阅读是一个永恒的话题。对于教师来说，有效而深入的阅读，可以帮助教师开阔眼界、积累经验，培养教师独立观察、思考和学习的习惯，帮助教师建...
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刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 他在榆次最偏远的寄宿制学校执教，把青春、爱心全部奉献给山区的教育事业，谱写了一首动人的奉献之歌。
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563. 范老师，家长眼中的山里魅力土老师刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2013年9期页码:摘要： “让范妹锁管孩子，我们放心。”“他为了一批批学生，28年如一日，为了学校，付出了很多，村里人没一个不感动的。”作为家长都希望孩子能在求学的路上遇到一位好老师，我们真的很幸运遇到范老师。在我们...
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564. 为什么说“教师是人类灵魂的工程师”？刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 人们常说“教师是人类灵魂的工程师”。这句话是由谁提出来的呢？前苏联共产党和国家领导人之一，卓越的无产阶级革命家、教育家——加里宁提出来的。当然，大家还一致认为，“人类灵魂工程师”一词原是前苏...
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565. 范老师，我们学习的楷模刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 范妹锁老师无限热衷于山区．教育事业，爱岗敬业，恪尽职守，无私奉献，自觉实现育人目标，在思想上恪守职业道德，业务上精职业技能，工作中尽职业责任，生活上守职业纪律。工作业绩突出。
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566. 范老师，走在教研前沿的行家里手刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 范老师是芸芸众生中的一名再普通不过的人，但他又真的是让身边的人无不夸赞的好教师。为了村里孩子个个不辍学，他担当起了家、校的沟通师；为了保证课堂的高效，他成了教学教研的领军人；为了改善师生生活...
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567. 重建中华文化的信仰之维刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 一、价值缺失和价值认同 记者：上次与先生在中华文化促进会举办的“两岸人文对话”论坛的短晤中，您提及近几年来一直关注文化价值的缺失与重建的问题，您是如何理解当代中国在价值方面的缺失的？
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568. 引《论语》甘泉浸润师德刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 有人说：半部《论语》治天下。从这句话我们可以看出《论语》在我们民族文化当中的地位。《论语》记载了孔子及其弟子的言行，其思想博大深邃。同样，孔子的话语对加强师德建设具有重大的意义，值得我们借鉴...
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569. “扶正”师德建设势在必行刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2013年9期页码:摘要： 许多教师认为，师德修养是虚拟化、空洞化的东西。这与以应试为中心的教育环境密切相关，学生只要成绩出众、考试能得高分；老师只要课上得好，学生爱听，教师就完全没必要把师德放在心上。因此，师德建设始...
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570. 师德不能流于形式刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2013年9期页码:摘要： “师者所以传道、授业、解惑也!”从韩愈的《师说》中我们不难发现，教师首要的任务不是授业，而是传道——即师德（个人的理解）。可以看出，师德是教师的立身之本。但现实却告诉我们，教师群体中，缺乏师...
重庆第二师范学院学报：师资建设基本信息
| 刊名 | 重庆第二师范学院学报：师资建设 | 主编 | |
| 曾用名 | 师资建设 | ||
| 主办单位 | 重庆第二师范学院 | 主管单位 | 重庆市教育委员会 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1008-6390 | CN | 50-1209/G4 |
| 邮编 | 400015 | 电子邮箱 | szjstg@163.com |
| 电话 | 023-636056 | 网址 | |
| 地址 | 重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内 |
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