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重庆第二师范学院学报：师资建设2016年第10期出版文献
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重庆第二师范学院学报：师资建设
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曾用名：
师资建设
《师资建设》是宣传、研究师资建设政策的喉舌，是我国唯一大型的、公开出版并经商标注册“师资建设”期刊，因其权威性、政策性、指导性、学术性，备受读者青睐，影响力日增；因其功能定位越来越鲜明、准确，备受各地教育行政部门、学校领导、教师、专家重视。
主办单位：
重庆第二师范学院
ISSN：
1008-6390
CN：
50-1209/G4
出版周期：
月刊
邮编：
400015
地址：
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刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 第32个教师节前夕，2016年全国十大教书育人楷模正式揭晓。10位楷模涵盖了从学前教育、基础教育、高等教育到职业教育、特殊教育等领域，是教师队伍的先进典型和杰出代表。他们是教书的能手，数十年...
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32. 颂楷模诗十首刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 李天来 教书种菜育人忙，不让痴心负日光。栽月学研结硕果，农田北国四时香。刘文婷 可怜病儿几多难，万苦千辛教育艰。细耐之心涵大爱，金石剔透是甘泉。 禹诚 亲师信道树标杆，数控英豪逞教坛。夺冠金...
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33. 基础教育慕课新走向刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 随着慕课在基础教育领域的发展和推进，基础教育慕课2．0的概念应运而生。基础教育慕课2．0是相对于基础教育慕课1．0而言的。所谓基础教育慕课1．0，是指基于课程标准规定的各学科知识点的、以微视...
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34. 如何建设中小学的创客空间刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 什么是创客空间？创客空间就是一个具有加工车间、工作室功能的开放的实验室，创客们可以在创客空间里共享资源和知识，来实现他们的想法。从2007年起，全球各地共成立了超过2000多个创客空间。20...
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35. 如果我当教师刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 我现在不当教师。如果当教师的话，在“教师节”的今日，我想把以下的话告诉自己，策励自己。这无非“以后种种，譬如今日生”的意旨。“以前种种”是过去了，追不回来的了；惭愧是徒然，悔恨也无补于事；愿...
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36. 校长专业标准与校长核心素养刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 20世纪90年代以来，美国、英国、新西兰、澳大利亚等国家先后建立起校长专业标准，其中有的国家还根据形势的发展，对原来的专业标准进行了修订。2013年2月，我国教育部印发《义务教育学校校长专业...
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37. 一名校长的自我训练刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 做校长资历很浅，但我有一个根深蒂固的偏见甚至信念：一切管理，本质上都是自我管理。而自我管理是一个很大的话题，我在这里跟大家分享的，是如何通过自我管理提升工作效率。我将分享几个我个人常用的方法...
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刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 师生对话，前提是共享同等丰富的资源 我当了校长后，常常听学校老师上课，我就发现一个问题：为什么孩子没有和你在课堂上一起讨论，孩子之间也没有讨论，大家难以达成共识呢？我觉得是因为资源永远掌握在...
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39. 苏霍姆林斯基论校长（文摘）刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 要想成为好校长首先就得努力成为好教育者 如果你想成为一个好校长．那你首先就得努力成为一个好教师、一个好的教学专家和好的教育者，不仅对你所任课的那个班是这样．而且对社会、人民、家长所托付给你的...
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40. 每天四问刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 现在我提出四个问题，叫做“每天四问”。第一问：我的身体有没有进步？第二问：我的学问有没有进步？第三问：我的工作有没有进步？第四问：我的道德有没有进步？第一问：我的身体有没有进步？首先，我们每...
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41. 宽容的力量刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 从初二接班的第一天，我就听说13班有一个已经令所有老师㈠恨之入骨却又无可奈何”的“狠角色”——小强。接嘴捣乱、惹是生非、撒泼打诨是老师和同学对他的注脚。一开始，我试图帮助他改变这种困局，有意...
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42. 我这样做小学语文教师刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 新课程改革席卷而来，给我的思想带来了不小的冲击。它又如同涓涓细流慢慢流入我的日常工作中，让我真实看到自己的成长，收获了过去不曾感受到的师生和谐。一、做一个充满情感的小学语文教师语文是一个“人...
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43. 开展国学教育促进学校发展刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 学校特色是学校个性的张扬，是一所学校文化传承、品格凝聚和独特风貌的体现。为了形成“一佼一品”，重庆市江北区培新小学因地制宜地提出了“以经典诵读为主要形式开展国学教育”的办学思路。自2007年...
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刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 中等职业学校校园文化与企业文化虽然分属于两个不同的领域，但都以人为中心，以人的素质提高为着眼点，都具有培养人、引导人、凝聚人、激励人以及规范人的功能。中等职业学校职业教育的特殊性使其教育过程...
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45. 重识字实效建构有效课堂刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2016年10期页码:摘要： “语文课程标准”提出：识字、写字是阅读和写作的基础，是第一学段的教学重点，也是贯穿整个义务教育教育阶段的重要教学内容。要运用多种识字教学方法和形象直观的教学手段，创设丰富多彩的教学情境，提高...
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刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 一、问题的提出 作业是教育教学中非常重要的一个环节。当前的初中化学作业设计缺乏对各章节之间、初高中教学内容之间系统的构建设计，缺乏对学生学习能力进行预判并将这种判断带入作业设计过程中的意识和...
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刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 现代远程教育以计算机网络及卫星数字通信技术为支撑，具有时空自由、资源共享、系统开放、便于协作等优点，它是一种同时异地或异时异地进行的教育方式。信息技术支撑下的现代远程教育将从根本上改变人类的...
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刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 高中班主任工作需要集德育和智育为一体。作为团队的核心管理者和组织者，班主任工作是落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（下文简称《意见》）实效性的重要工作。...
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49. 巧用五步预习法创设灵动课堂刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 培根说：“习惯是一种顽强的巨大的力量，它可以主宰人生。”可见，养成良好的习惯是很重要的，也是很必要的。在小学语文学习中，学生需要先熟悉文本，了解大意，自主解决对文本初步感知，这就需要教师有一...
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50. 顺畅的语文课不一定是好课刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 常在评课中听到有老师对教学过程中遇到“堵塞”的课堂教学提出批评。若因教师不了解学情，设问难度过大等问题使学生跟不上教学节奏，导致语文课堂教学的“堵塞”，这样低效的课堂教学当然值得批评。但由于...
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51. 偶成刊名： 重庆第二师范学院学报：师资建设发表期刊： 2016年10期页码:摘要： 如果生命的春天重到，古旧的凝冰都哗哗地解冻，那时我会再看见灿烂的微笑，再听见明朗的呼唤一这些迢遥的梦。这些好东西都决不会消失，因为一切好东西都永远存在，它们只是像冰一样凝结，而有一天会像花一...
重庆第二师范学院学报：师资建设基本信息
| 刊名 | 重庆第二师范学院学报：师资建设 | 主编 | |
| 曾用名 | 师资建设 | ||
| 主办单位 | 重庆第二师范学院 | 主管单位 | 重庆市教育委员会 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 | |
| ISSN | 1008-6390 | CN | 50-1209/G4 |
| 邮编 | 400015 | 电子邮箱 | szjstg@163.com |
| 电话 | 023-636056 | 网址 | |
| 地址 | 重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内 |
重庆第二师范学院学报：师资建设评价信息
重庆第二师范学院学报：师资建设统计分析
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