作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
20世纪90年代以来,美国、英国、新西兰、澳大利亚等国家先后建立起校长专业标准,其中有的国家还根据形势的发展,对原来的专业标准进行了修订。2013年2月,我国教育部印发《义务教育学校校长专业标准》(教师[2013]3号);2015年1月,印发《普通高中校长专业标准》《中等职业学校校长专业标准》《幼儿园园长专业标准》(教师[2015]2号)。各界希望借助校长专业标准提升校长队伍素质,指导校长全面促进学校发展,进而提升教育质量。
推荐文章
中美校长专业标准比较研究
基础教育
校长专业标准
比较
校长专业发展进阶论
校长
专业发展
进阶论
论校长素养提升要从小事做起
学校管理
校长素养
提升
小事
从课程设计视角推进校长培训专业化
校长专业化
校长培训
课程设计
资源整合能力
校长专业发展
职业道德
专业化标准
课程标准
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 校长专业标准与校长核心素养
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 校长专业标准 20世纪90年代以来 素养 义务教育学校 中等职业学校 幼儿园园长 澳大利亚 普通高中
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-38
页数 3页 分类号 G471.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 褚宏启 103 737 12.0 27.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
校长专业标准
20世纪90年代以来
素养
义务教育学校
中等职业学校
幼儿园园长
澳大利亚
普通高中
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
总下载数(次)
8
总被引数(次)
0
论文1v1指导