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重庆第二师范学院学报：师资建设2020年出版文献

出版文献量（篇）

6921

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重庆第二师范学院学报：师资建设

投稿

曾用名：师资建设

《师资建设》是宣传、研究师资建设政策的喉舌，是我国唯一大型的、公开出版并经商标注册“师资建设”期刊，因其权威性、政策性、指导性、学术性，备受读者青睐，影响力日增；因其功能定位越来越鲜明、准确，备受各地教育行政部门、学校领导、教师、专家重视。

主办单位：

重庆第二师范学院

ISSN：

1008-6390

CN：

50-1209/G4

出版周期：

月刊

邮编：

400015

地址：

重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内

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热门刊内文献

年度刊次

31. 小学数学有效的合作实施策略探究

作者：李渝霞

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2020年1期

页码: 88-89

摘要：新颁布的(2011版)数学课程标准中明确指出:学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。认真听讲、积极思考、动手实践、自主探索、合作交流等,都是学习数学的重要方式。基于以上认识,...
32. 学会问,让学生的数学素养可见

作者：杨吉

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2020年1期

页码: 90-91

摘要：美国学者布鲁巴克曾说,最精湛的教学艺术,遵循的最高准则就是让学生能够自己提出问题。《义务教育数学课程标准(2011年版)》明确提出,通过义务教育阶段的数学学习,学生能运用数学的思维方式进行思...
33. 导图式情境设计探讨

作者：王显锋

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2020年1期

页码: 92-93

摘要：随着十八届四中全会依法治国方略的确立,法治教育纳入中小学课程的呼声高涨。情境教学以其感染性、开放性、生成性、自主性等特点,在中小学法治教育中被广泛采用。但在教学实践中,多数教师往往对情境缺乏...
34. “新闻传播”教学中的内容与形式创新探索——以网络新闻编辑为例

作者：章权

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2020年1期

页码: 94-95

摘要：党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视新闻舆论工作,把新闻舆论工作提高到事关党和国家事业发展中发挥着不可替代的重要作用的高度。习近平总书记对新闻舆论工作发表了一系列重要讲话,对新...
35. 小学数学课堂创新策略浅析

作者：肖志伟

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2020年1期

页码: 96-96

摘要：在小学数学教学中,教师一定要注意利用有效的创新手法进行教学。由于小学生的注意力不能和大孩子相比,所以一些新奇有趣的方式可以更加好吸引孩子的注意力,只有这样才能够保证孩子对于学习的关注,保证的...
36. 这位老师和学生一同参加了一场考试,才知道孩子有多难!

作者：张玉石

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2020年2期

页码: 1-1

摘要：今天,我和初三的学生一起参加了一模考试。参加之前,我的内心是抗拒的,感觉自己的脸面会被初三的学霸按在地上摩擦。参加之后,我发自内心地理解了学生到底有多难。今天我想站在一个“考生”的角度,谈一...
37. 《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》

作者：

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2020年2期

页码: 6-9

摘要：教育督导是教育法规定的一项基本教育制度。党中央、国务院高度重视教育督导工作。党的十八大以来,教育督导在督促落实教育法律法规和教育方针政策、规范办学行为、提高教育质量等方面发挥了重要作用,但仍...
38. 教育系统关于学习宣传贯彻落实《新时代爱国主义教育实施纲要》的工作方案

作者：

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2020年2期

页码: 10-13

摘要：为推动《新时代爱国主义教育实施纲要》(以下简称《纲要》)学习宣传贯彻落实,在教育系统扎实开展深入、持久、生动的爱国主义教育,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,特制定本方案。
39. 领航教师培养新视角--兼论克什克腾旗教师研修的取向与路径

作者：黄建初

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2020年2期

页码: 14-19

摘要： 2019年8月和9月,我先后两次走进内蒙古赤峰市克什克腾旗,先是应邀参加了赤峰市暑期教育峰会,后是主持了克旗课例研究工作室的培训工作。克旗课例研究工作室的培训因为得到学习共同体研究院、克旗教...
40. 构建“四动内生”模式助力青年教师成长——“四动内生型”青年教师助力成长国培案例

作者：

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2020年2期

页码: 20-22

摘要：中国教师研修网在承担“国培计划(2019)”--四川省青年教师助力培训过程中,针对四川省乐山市市中区、井研县、峨眉山市,眉山市彭山区、洪雅县,雅安市汉源县、芦山县的实际,围绕“青年教师助力成...
41. 怎么说学生才会听?

作者：梁光六王德兰

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2020年2期

页码: 23-23

摘要：小学生属于儿童阶段,他们的心智尚未发育成熟,无论在学习或是生活中都需要班主任的教育和引导,针对小学生的行为和性格特点,班主任要有针对性地去了解每一位小学生的心理特点,要站在小学生的立场上去思...
42. 老师转战线上,学生真的能成为学习的中心吗

作者：崔允漷

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2020年2期

页码: 24-27

摘要：教的对象的特殊性,让学的效果无法像生产线上的产品一样以某种标准统一标识。事实上这一情况无论是线上还是线下教学都是不可回避的。只是当下老师转战线上后,没有了面对面的指导,没有了随时的跟进,教学...
43. 疫情之下教育突围(二)

作者：徐铸

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2020年2期

页码: 28-30

摘要：病毒无情,人间有爱;一方有难,八方支援。疫情牵动着全国人民的心,有的冲锋在一线,有的坚守在后方,人们在不同的岗位上并肩作战,涌现了很多感人至深的人和事。发现重庆教育之美,发现重庆教师之美,发...
44. 忠于初心,勇于担当,抗疫一线,父子同袍

作者：李勇

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2020年2期

页码: 31-32

摘要：重庆市万州区南京中学程宏伟老师及其儿子,父子俩尽己所能,在社区里志愿服务,没有豪言壮语,只用点滴付出,回应初心责任。
45. 最美教师:手机里的第一声“爸爸”

作者：杨潇

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2020年2期

页码: 33-34

摘要：重庆两江星湖学校王小江老师,去年刚当了爸爸,作为学校安稳办的负责任人,这个假期他一直坚守在校园,做好防疫的相关工作,保障师生的安全健康。他错过了孩子面对面叫一声“爸爸”,但他心里揣着的上千个...
46. 在家学习,天天向上

作者：张成珺

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2020年2期

页码: 35-37

摘要：重庆市沙坪坝小学一年级2班在疫情期间积极开展班级互学活动,班主任精心安排,家长悉心陪伴,热热闹闹地开发出“家人互学”“小组互学”“班级交流”等多种方式,让孩子们在家中也保质保量地实现了德智体...
47. 新冠病毒引发的校本教研革命

作者：关册晏福勇王乐

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2020年2期

页码: 38-39

摘要：庚子春,突如其来的疫情扰乱了我们的生活,也给各学校的教育教学带来了挑战。“停课不停学”期间,重庆市第一中学校初三物理备课开拓创新,进行了多次“云端”教研,轻松方便地跨越了空间隔阂,优化教学、...
48. 疫情之后,开学第一课这样上——重庆市江北区初中语文学科研修抗“疫”

作者：

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2020年2期

页码: 40-42

摘要：人间四月天,春已暖,花已开,复课在即,网课未断。疫情之下,甚至之后,课堂仍然是抗疫防疫的重要战场。重庆市江北区教师进修学院初中语文学科,通过学科研修活动,为大家展示了上好语文开学第一课的各种...
49. 最美教师:聚焦留守儿童,让爱直达底端

作者：

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2020年2期

页码: 43-45

摘要：新冠肺炎疫情来袭,全国上下众志成城,齐心协力应对疫情防控,打赢疫情防控总体战、阻击战。成长不可逆,教育不能停,广大幼儿园、学前教育工作者积极投入到这场没有硝烟的战“疫”中。
50. 从垫江角雕进课堂探索传统艺术与学校美育融合

作者：盛文静

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2020年2期

页码: 46-47

摘要：千年垫江,积淀了丰富的传统文化艺术,这些传统艺术需要传承和发扬。垫江角雕奇特精美,造型古朴,具有浓厚的中国传统民族风格和巴渝文化特色,体现了丰富的巴渝文化底蕴和优良的人文品质。在学校美育中,...
51. 以理性与智慧,做一名知性班主任

作者：冯红霞

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2020年2期

页码: 48-48

摘要：工作中有幸福也有悲伤,但我心中永远充满阳光。冷风吹来,我用心灵的温暖去抵挡,品尝着付出以后的喜悦,这里有收获也有感伤。高二是学生世界观发展变化的重要阶段,随着课程量的加大和知识复杂程度的加重...
52. 做好德育管理,当一个“导师型”班主任

作者：汤小琼

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2020年2期

页码: 49-49

摘要：初中班主任必须要发挥好德育管理的作用,对学生的健康发展做出正确引导。这要求班主任与时俱进,不断学习和研究新时期德育管理要求,制定出具有针对性和有效性的德育管理措施,引导班级学生养成积极健康的...
53. 试析小学班级管理工作策略

作者：李雪琴

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2020年2期

页码: 50-50

摘要：小学班主任是小学生成长过程中的引导者,是班级管理过程中的领军人物,小学生的健康成长,离不开班主任的教育与管理。作为班级的组织者与管理者,班主任要明确自己的角色定位,不断探索:积极提高班级管理...
54. 高中班主任如何提升德育管理工作效率

作者：施建潮

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2020年2期

页码: 51-51

摘要：高中是学生学习知识最多的时期,学生的世界观、人生观和价值观将在高中逐步建立,在这个关键时刻,可能存在学生思维的快速发展与德育发展不平衡、学校管理与德育工作效果不同步、教育工作者对于德育工作的...
55. 木叶之乡的学校特色文化探索路径

作者：李洪生

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2020年2期

页码: 52-52

摘要：学校特色不仅是一所学校以往历史的积淀,更是学校自我发展的主题。她是在不断变化的过程中,通过辨证取舍,经过精心提炼、精心构建而形成的具有个性特点的品质。
56. 中职学校之师资建设对策

作者：王志敏

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2020年2期

页码: 53-53

摘要：做好师资队伍建设规划工作,优化师资结构,全面提高师资队伍整体素质,逐步完善绩效考核激励机制,营造有利于教师健康成长的氛围,吸引和留住人才,以适应中职教育改革发展的需要。
57. 如何看待连接性词语的语篇衔接功能

作者：王珍英

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2020年2期

页码: 54-55

摘要：英语中通常用一些词来连接单词、词组、小句、句子、段落以及表达它们之间的逻辑语义关系。吕叔湘(1980)把这些词称作关联词语,王力(1985)称其为联结词,黄国文(1988)称其为逻辑联系语,...
58. 我国中小学法育课程的历史发展与体系建构

作者：冉霞程艳霞

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2020年2期

页码: 56-60

摘要：法育应当是中国教育的基本维度。[1]习近平总书记多次强调,要在全社会弘扬社会主义法治精神,引导全体人民遵守法律,有问题依靠法律来解决,这是对青少年法治教育的基本要求.落实法育的载体是课程,党...
59. “一带一路”背景下经管类专业学位研究生商务英语实践能力多元化培养路径研究

作者：姚璐璐王晓

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2020年2期

页码: 61-64

摘要：一、背景在“一带一路”倡议下,2013年至2018年,尽管全球贸易持续低迷,中国与共建一带一路沿线国家货物贸易进出口总额超6万亿美元,占中国货物贸易总额的27.4%。2018年,通过中国海关...
60. 中小学教师课程资源开发与应用现状调查报告

作者：郭冬梅黄田甜

刊名：重庆第二师范学院学报：师资建设

发表期刊： 2020年2期

页码: 65-66

摘要： —、研究对象与方法本次调查通过网络问卷向重庆市所辖2个主城区、3个近郊区县、2个远郊区县学校教师随机投放,在回收确定的1105个正式样本中,小学、中学教师分别占比69.4%和30.6%,城市...

重庆第二师范学院学报：师资建设基本信息

刊名	重庆第二师范学院学报：师资建设	主编
曾用名	师资建设
主办单位	重庆第二师范学院	主管单位	重庆市教育委员会
出版周期	月刊	语种
ISSN	1008-6390	CN	50-1209/G4
邮编	400015	电子邮箱	szjstg@163.com
电话	023-636056	网址
地址	重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内