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教育理论与实践:学科版期刊
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教育理论与实践:学科版2011年第10期出版文献
出版文献量(篇)
4588
总下载数(次)
12
教育理论与实践:学科版
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《教育理论与实践》是由山西省教育厅主管,山西省教育科学研究院主办,国内外公开发行的综合性教育学术期刊。为了适应教育改革的新形势,使更多的教育科研成果尽早推广,使投寄给此刊的许多质量较高的稿件不至被埋没,编辑部经过不懈的准备和努力,由国家新闻出版署、省新闻出版局批准,从2003年8月起,开始创办了《教育理论与实践》(学科版)。
主办单位:
山西省教育科学研究院
山西省教育学会
ISSN:
1004-633X
CN:
14-1027/G4
出版周期:
月刊
邮编:
030009
地址:
山西省太原市解放路东头道巷9号
出版文献量(篇)
4588
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目录
1.
基于柔性管理的大学生成才规划的设计与实践
作者:
卢霞 渠小洁 鲁玲
刊名:
教育理论与实践:学科版
发表期刊:
2011年10期
页码: 
3-5
摘要:
基于柔性管理的大学生成才规划是指大学生通过指导教师的帮助,在自我认识和了解社会的基础上,确立职业生涯发展目标和人生发展方向,制定大学期间学习和发展的总体目标和阶段目标的成长成才方案。山西大学...
2.
高校毕业生就业见习权益的现状及维护路径探析
作者:
李小琼
刊名:
教育理论与实践:学科版
发表期刊:
2011年10期
页码: 
6-8
摘要:
在当前严峻的就业形势下,高校毕业生已经成为就业群体中的弱势群体。为了缓解就业压力,政府出台了一系列政策措施,高校毕业生就业见习制度也应运而生。但是高校就业见习工作在实际操作中还存在一些问题,...
3.
提高中外合作办学人才培养质量的有效途径
作者:
曹建芳
刊名:
教育理论与实践:学科版
发表期刊:
2011年10期
页码: 
9-10
摘要:
中外合作办学是在改革开放中兴起并发展起来的一种新型教育模式,经过近30年的发展,已日趋成熟规范。中外合作办学作为我国引进国外优质教育资源、推动人才培养模式更新的手段,其发展取得了一些成绩,但...
4.
加强高等医学教育实践教学的措施探讨
作者:
李霞 门九章
刊名:
教育理论与实践:学科版
发表期刊:
2011年10期
页码: 
11-12
摘要:
实践教学是高等医学教育的重要组成部分。但在以往实践教学的过程中,一些主观和客观方面的因素不同程度地影响了高等医学教育实践教学的质量。高等医学院校应建立带教奖励机制,调动带教教师工作的积极性;...
5.
促进大学生就业的对策探讨
作者:
郭瑞
刊名:
教育理论与实践:学科版
发表期刊:
2011年10期
页码: 
13-14
摘要:
大学生就业难已成为当前社会普遍关注的问题。针对大学生就业难这一现状,政府相关部门要进一步制定并完善促进大学生就业的社会政策;企业等用人单位要按需择人,在加强人才储备的同时,还要合理置换冗员;...
6.
财经类院校法学专业大学生就业的现状及对策
作者:
罗金艳
刊名:
教育理论与实践:学科版
发表期刊:
2011年10期
页码: 
15-16
摘要:
当前,大学生就业难的问题已经引起了社会的广泛关注。面对全球金融危机的影响以及就业压力不断增强的现实,财经类院校如何提高法学专业大学生的就业率就成为了一个重要的问题。提高财经类院校法学专业大学...
7.
残疾人高等教育院校支持性创业体系的建构
作者:
张健萍
刊名:
教育理论与实践:学科版
发表期刊:
2011年10期
页码: 
17-19
摘要:
为残障大学生提供竞争条件下的支持性就业乃至支持性创业,是提升残障大学生自身价值和生活质量的重要环节,具有深刻的实践意义。但在我国大学生创业率和创业成功率普遍偏低的情况下,残障大学生要自主创业...
8.
高职院校毕业生就业竞争力的分析与思考
作者:
屈善孝
刊名:
教育理论与实践:学科版
发表期刊:
2011年10期
页码: 
20-22
摘要:
高职毕业生的就业问题已成为家庭、学校和社会关注的焦点问题,提升高职毕业生的就业竞争力是高职院校面临的一个重要课题。通过对2009年和2010年中国大学生就业蓝皮书关于高职毕业生的就业状况、工...
9.
中高职衔接贯通的路径选择
作者:
李春明
刊名:
教育理论与实践:学科版
发表期刊:
2011年10期
页码: 
23-25
摘要:
中高职要实现衔接贯通,应以产业对技能型人才的系统需求为出发点,根据区域产业结构和就业结构的变化同步进行专业设置,按照区域产业链中不同的职业岗位要求及相应规范形成培养目标的层次结构,按照产业链...
10.
浅谈社会化媒体的作用
作者:
肖瑞
刊名:
教育理论与实践:学科版
发表期刊:
2011年10期
页码: 
26-28
摘要:
社会化媒体已经成为信息传播的重要渠道,而且也已经成为人们日常信息传递的主要媒介工具,并开始发挥越来越重要的作用。近年来由于WEB2.0技术的成熟与发展,社会化媒体在宣传中的作用愈加重要。对社...
11.
以社会主义核心价值体系引领大学校园社会思潮的探索
作者:
宋进 王飞
刊名:
教育理论与实践:学科版
发表期刊:
2011年10期
页码: 
29-31
摘要:
伴随着中国共产党建党九十周年取得了伟大的成就,各种社会思潮也进入当代大学校园,而且表现出空前的多样性、多变性、复杂性。对此,我们要坚持用马克思主义基本原理进行客观辩证的分析,不能简单地予以否...
12.
推进马克思主义中国化研究的思考
作者:
刘欣华
刊名:
教育理论与实践:学科版
发表期刊:
2011年10期
页码: 
32-33
摘要:
马克思主义是指导世界社会主义革命和无产阶级运动的理论武器,是我们革命和建设必须掌握的一般性原理。在新的历史时期,如何才能找到推进马克思主义中国化理论研究的恰当切入点,紧密地把握马克思主义中国...
13.
大学生职业倾向与大五人格特质的关系研究
作者:
李佳 杨丽恒
刊名:
教育理论与实践:学科版
发表期刊:
2011年10期
页码: 
34-36
摘要:
通过对宁夏大学201名大学生采用问卷法、单因素方差分析法和偏相关分析法进行的大学生职业倾向和人格特质关系研究结果显示,大学生的职业倾向受大学生的性别、专业类型和父母职业类型的影响,大学生的人...
14.
亲师互动现状调查分析
作者:
郝翌钧 郝若平
刊名:
教育理论与实践:学科版
发表期刊:
2011年10期
页码: 
37-39
摘要:
通过对家长和教师亲师互动的现状进行调查,结果表明:(1)家长亲师互动整体水平最好的是策略互动,其次为认知互动,最后为情感互动。而教师亲师互动中最好的是情感互动,其次为认知互动,最后为策略互动...
15.
论师范生教师职业意识的培养
作者:
王曦 王泽兵 田华
刊名:
教育理论与实践:学科版
发表期刊:
2011年10期
页码: 
40-42
摘要:
师范生教师职业意识的状况将直接影响我国基础教育的发展。目前,师范院校师范生的教师职业意识存在认同度不高、价值取向发生偏差、期望值偏高、从业意识不强等特点。师范院校应着重在提高师范生的教师职业...
16.
农村中小学教师专业化发展的问题、原因及对策
作者:
赵兴民
刊名:
教育理论与实践:学科版
发表期刊:
2011年10期
页码: 
43-45
摘要:
促进教师专业化不断发展是提高农村中小学教育质量的关键。目前,我国农村中小学教师专业化发展仍存在诸多问题。政府和相关教育机构要确立农村中小学教师专业化的培养理念,构建农村中小学教师专业化的培训...
17.
大学文科高等数学教学的问题及对策
作者:
张晓琴 李顺勇 闫卫平
刊名:
教育理论与实践:学科版
发表期刊:
2011年10期
页码: 
46-48
摘要:
大学文科高等数学的教学既是一门科学,也是一门艺术,是一项系统性的工程。大学文科高等数学要想取得理想的教学效果,需要教师转变观念,明确教学目的,选择恰当的教学方式,同时要充分调动学生学习的积极...
18.
数学教学中的隐性因素分析
作者:
冯天祥
刊名:
教育理论与实践:学科版
发表期刊:
2011年10期
页码: 
49-51
摘要:
从数学教材和数学课堂教学活动两个方面来看,数学教学中的隐性因素是存在的,而且是不容忽视的因素。隐性因素是数学教学的重要组成部分,对培养学生的个性品质、提高学生的数学素养和人文品质有着十分重要...
19.
高校合唱与指挥课程教学的研究与实践
作者:
李爱华
刊名:
教育理论与实践:学科版
发表期刊:
2011年10期
页码: 
52-53
摘要:
高校开设合唱与指挥课程是提高学生综合素质的重要途径和手段。在合唱与指挥课程中,高校应以学生为中心,采取课堂教学与课外学生分组训练相结合的方法,并将训练的结果在课堂上以展示学生艺术实践成果的形...
20.
语言本质的多元性及其对教学准备活动的影响
作者:
葛丽芳
刊名:
教育理论与实践:学科版
发表期刊:
2011年10期
页码: 
54-55
摘要:
语言是一个复杂的系统,其本质特征也是多元的。对语言本质的理解不同,在教学中就会有不同的教学理念、不同的教学准备活动。通过对诸多教学细节和教学案例的分析,来揭示语言本质多元性对教学准备活动的影...
21.
浅谈闲暇视野中的大学英语教育
作者:
关鑫
刊名:
教育理论与实践:学科版
发表期刊:
2011年10期
页码: 
56-57
摘要:
闲暇教育的目的是帮助学生更好地利用闲暇时间,发掘自己的潜能,获得自身的发展。在英语教学过程中,教师要加强对学生闲暇知识的教育,注重对学生进行语言的输入和输出,培养学生的语感,帮助学生合作开发...
22.
PBL教学法在大学英语阅读教学中的应用
作者:
乔玉玲 郭莉萍
刊名:
教育理论与实践:学科版
发表期刊:
2011年10期
页码: 
58-60
摘要:
PBL教学法提出大学阶段的英语教学应以多学科的社会、人文、科普等综合知识为教学内容,并使知识围绕学习问题实现整合,让学生在合作学习中主动建构这些知识。PBL教学法应用于大学英语阅读教学,主要...
23.
任务型语言教学法在高职英语教学中的应用
作者:
党晨华
刊名:
教育理论与实践:学科版
发表期刊:
2011年10期
页码: 
61-62
摘要:
任务型语言教学法以学习者为中心,凸显了"意义至上、使用至上"的教学原则,与高职英语教学实用为主、能力本位的指导思想相得益彰。在任务型语言教学法实施的过程中,任务设计要激活学生的内在知识系统,...
24.
支架式教学策略在英语学术论文写作教学中的应用
作者:
韦丽秋
刊名:
教育理论与实践:学科版
发表期刊:
2011年10期
页码: 
63-64
摘要:
在英语学术论文写作教学的选题、资料检索与评估以及文献使用等方面实施支架式教学策略,特别是基于学生学习水平与需求以及课程内容的教学支架计划的设计与执行,可以有效帮助学生理解、内化相关知识与技能...
25.
郑州大学
作者:
刊名:
教育理论与实践:学科版
发表期刊:
2011年10期
页码: 
F0003
摘要:
郑州大学由原郑州大学、郑州工业大学、河南医科大学于2000年7月10日合并组建而成,是一所涵盖理学、工学、医学、文学、历史学、哲学、法学、经济学、管理学、教育学、农学等11大学科门类的综合性...
26.
洛阳师范学院
作者:
刊名:
教育理论与实践:学科版
发表期刊:
2011年10期
页码: 
F0002
摘要:
洛阳师范学院是一所省属普通高等师范本科院校,位于历史文化名城、十三朝古都洛阳市。 学院设有文学与传媒学院、历史文化学院、政法学院、外国语学院、数学科学学院、物理与电子信息学院、化学化工学院...
教育理论与实践:学科版基本信息
刊名
教育理论与实践:学科版
主编
曾用名
主办单位
山西省教育科学研究院
山西省教育学会
主管单位
出版周期
月刊
语种
ISSN
1004-633X
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14-1027/G4
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